《分数乘法》的教学反思

何桂明

分数乘法是本册教材的主要内容之一。教材安排的分数乘法是分层次教学，在不断的学习中慢慢充实总结出分数乘法的计算方法。本节课的教学内容是分数乘以整数，方法是分母不变，分子乘以整数做分子，学生要能在计算的过程中能约分的先约分，这样计算的会简便一些。没有完全的总结分数乘法的计算方法，在计算各式的书写上也没有规定。怎样操作既有利于学生的学习，而且也便于以后的教学呢？画斜线直接把把分子和整数约分的方法要不要让学生在本节课上掌握呢？本节课的教学目标：1、理解意义2、掌握分子与整数相乘做分子的方法计算。在计算的格式要求重在让学生理解计算的方法，对计算的格式不提过高要求。学生毕竟是第一次接触分数乘法，对学生的要求不能太多太高，这样更加便于学生更好的理解和掌握分数乘整数的意义和方法。

借助旧知迁移新知。从整数乘法的意义和小数乘法的意义自然过渡到分数乘法的意义，让学生轻松的迁移，掌握分数乘以整数的意义：求几个相同分数和的简便计算。在计算方法的教学中，沟通了加法和乘法的关系，学生从加法计算的角度尝试计算分数乘以整数。学生根据图形理解了为什么分数乘以整数的算理，明白3/10就是3个1/10，再乘以3就是9个1/10，也就是9/10.在次，追问;为什么分母不变呢，因为分数单位没有变，所以分母不变、为什么分子却发生了变化呢？那是因为，原来的分子3表示有3个分数单位，再乘以3，就有这样的9个分数单位，所以分子是3×3=9.这样更进一步的让学生理解了计算过程中，分子分母的计算。同时，对于学生中出现的分子和分母乘以3得到9/30，为什么是错的也是一个很好的解释。 原本以为是一节比较轻松的课，但是课上学生的表现却不尽人意。主要的学习障碍是约分以及分数的基本性质等知识的遗忘。

新课之前，我只是预设到学生对于约分的运用会出现约分不干净或者忘记约分导致结果不是最简分数。在巡视中我发现，学生没有先约分后计算，有相当一部分的学生对于常见的约分忘记方法，找两个数的公因数很困难。在课上我又帮助复习了一下约分的方法，以及能被2、3、5整除的特征。对于教者而言是很简单的内容，但对于学生而言，一切都是新生的事物，对于新知识的认识和理解以及掌握中都有着种种的困难。这就要求我们在教学之前能站在学生的角度来思考，把学生学习中会出现的情况都预计到，并能根据学生的不同的反馈，采取积极的措施促使学生更好的学习新知识。在课堂上只有放手让学生尝试，让学生畅所欲言，教师才能发现学生中的情况，并采取应对措施。

 

第二篇：分数乘法教学反思1

分数乘法教学反思

分数乘法这个单元主要学习分数与整数相乘、分数与分数相乘、分数练乘三个环节。每个环节都要解决一些实际的问题。

在分数与整数相乘中课分成学生理解求几个几分之几是多少？求一个数的几分之几是多少？分数乘分数则引导学生把分数乘分数的计算方法的掌握。所以教学起来要注重每一堂要教的是什么？怎么教？

在教学分数和整数相乘时，根据学生的已有的知识基础，引导学生回忆复习整理整数乘法的意义和同分母分数的加法的计算法则。另外科学的学习方法，能提高学习效率，能使学生的智慧得到充分发挥。在教学分数和整数相乘的计算法则时，从学生所熟悉的整数和小数乘法的意义入手，引入分数乘法。 在教学完分数乘整数和一个数乘分数后要先补充一个课时比较分数加法和分数乘法之间的区别，再进行分数乘法混合运算和简便计算的教学。在课前复习时再次讲解分数乘法和加法的不同。让学生在计算的时候有个比较清楚的认识。虽然这个问题解决了，但是学生在分数乘法混合运算时又遇到了另一个问题，部分学生在计算加乘混合运算时，特别是加法在前面而乘法在后面的问题时，先计算加法而不是先计算乘法，在老师的指点之下才恍然大悟。说明学生对于四则运算的运算顺序不够熟练。自己在今后的教学中，也应着重强调四则运算的运算顺序。

本单元的教学，分数乘法解决问题也是一个重点内容。在帮助学生分析题意时，学生如果会画线段图，对于理解题意会有很大的帮助。但可能是由于在五年级时，比较少要求学生画出线段图，根据线段图理解题意。因此当六年级明确要求要根据题意画出线段图时，学生刚开始时很不习惯，画出的线段图也不能很好的反应题意，对于这一方面，教学时需要再进行加强，因为这对于提高学生分析问题，解决问题的能力将会有很大提高。而下一单元的教学如果学生能根据题意画出合适的线段图，对正确解答问题将会有很大的帮助。

此外，在教学中注重对单位“1”的理解，重点放在在应用题中找单位“1”的量以及怎样找的上面——先找出问题中的分率句再从分率句中找出单位“1”，为以后应用题教学作好辅垫。在以后教学前我还要深钻教材，把握好课本的度，向其他教师请教，取长补短。在课堂上多激发学生的兴趣，课后多与学生沟通，

了解他们的学习动态。根据实际情况来教学，提高教学质量。

2013—2014学年

六年级数学上册分数乘法教学反思

泰安高新区北集坡一中

刘芳

2013-9-22