《尊重是最好的礼物·从自尊开始》教学反思

河口小学 彭玲 159xxxxxxxx

上完《尊重是最好的礼物·从自尊开始》这节《品德与社会》课，我有许多感想。首先，白果一小五年级（3）班的同学综合素质很高，同学们都很有礼貌，虽然我和他们并不熟悉，但是在上的时候，同学们一个个认真的脸庞，让我紧张的心情一下子放松下来。同学们的优秀，和他们老师平时的管理与教育是有着密切的关系的。其次，在教学内容的优缺点以及再教设计方面，我作了以下的思考：

一、 不足之处

与其说这次我是来参加优质课的比赛，不如说我是来 向各位老师学习来的，在上这堂课之前，我的教学设计是按自己所担任的班级的学生情况来设计的，因为要照顾到个体差异，所以内容上就有简有难。在教学过程中，我自己发现一些问题：1、有一位同学有提到故事导入中的“我”是谁，我的解释是作者，是写那个故事的人。这个问题我在备课时有去查找相关资料，可是都没有找到作者是谁，我不知道当别的老师遇到这种情况的时候，会用什么方法去解决课堂中的突发问题。在我的心里，我深深明白一个老师知识面的广是非常重要的，如果知识面广的话，在上这堂课的时候就不仅仅只局限于老师自己所准备的内容。2、还有就是有一位

同学在回答哪些事情会损害我们的名誉时，他的回答是：那些使用假钱的人的行为会损害自身的名誉。当时我给予的回答是他说得很好，是一个很好的例子，事后我发现这个事情不仅仅只是损害自身的名誉，这还是违法的事，违反了《中华人民共和国中国人民银行法》第四十二条：购买伪造、变造的人民币或者明知是伪造、变造的人民币而持有、使用，构成犯罪的，依法追究刑事责任；情节轻微的，由公安机关处十五日以下拘留、五千元以下罚款。此时就应该给孩子们渗透这一法制教育点，由于平时我们在教学中没有注重法制教育这一环节，没有积累，我们在教学中孩子问起我们的时候，就会出现模棱两可的状况。3、最后一个部分，莎士比亚的那句名言里少打了一个“完”字。这一点错误是当时听课的老师们在课后给我提出的。我发现，在我们制作课件时，最容易出现错别字和了漏字 ，在以后的教学中，我要切记出现这类似的错误了，要再多一点细心，多一点留意。除了这些情况，我发现自己需要学习的地方还很多，比如在多媒体的使用上，还不能得心应手；在和孩子的交流上还比较拘束，口才上还有待提高；在教学组织能力上，也得多向优秀的老师学习。

二、 放大镜找闪光点

如果说在教学上有闪光点的话，那就是我是一位言出必行的老师，我在给孩子上品德课时，我所要求孩子们需要

做到的事，我自己也必须做到：比如诚实、守信、对人有礼貌，能区分是非曲直等等。我想，如果一位老师连自己的品德都有待提高，那么在上品德课时，学生就会质疑我们的价值。

三、 再教设计

如果再上这堂课，我在课件上会作适当的调整与增 加，在教学设计上也不能那么过于简单，我会在掌握好教学理论的基础上去写教学设计，我的教学设计没有科学性和深度，在语言组织能力上也还有待提高。在渗透法制教育上我也应该好好研究研究，多看看关于这方面的书籍。

最后，我要感谢教育管理中心的同志们，感谢你们给我们这个学习的机会，让我们能在自己的教育事业中迈出进步的脚步，感谢你们这段时间的陪伴与栽培，想要对你们说一声：你们辛苦了！相信在不久的将来，我们大家都会取得好成绩，加油！

 

第二篇：尊重是教师节最好的礼物

尊重是教师节最好的礼物

20xx年09月10日10:00 金陵晚报 我有话说

□金陵晚报记者 姜静

一年一度的教师节到了，不少家长纠结：给老师送礼吗？送什么？家长纠结的理由是，如果自己不送，别人都送，老师会不会对孩子不好。而日前，一为自称是小学老师的网友发了一封给家长的公开信，请家长别给老师送礼。该网友称“尊重是教师节最好的礼物”。 记者看到，在当地一家论坛，这则标题为“教师节来临之际致学生家长的一封信”出来没多久就火了。在帖子中，网友“凤儿仙”称，身为老师，最近几年的教师节都收到学生家长的礼物，从红包、购物券、食品、土特产到手表、名牌包、时尚的电子产品。在以前，收到一张学生亲手制作的贺卡就惊喜不已。而现在，各种名贵物品，学生家长都在送，送得老师喘不过气来。

该网友说，“吃人嘴短，拿人手软”，面对学生家长的诚心诚意，老师真的喘不过气来，这让老师平时怎么在课上面对学生，学生会不会在私下里讨论爸妈给老师送了什么礼物，说老师多么邪恶多么坏。“在教师节来临之际，真心呼吁每一位学生家长，尊重是送给老师最好的礼物。”该网友说，作为一名小学老师，真心地期望能受到家长们的心理认同和尊重，自己也会认真对待每一位学生。

（原标题：尊重是教师节最好的礼物）