课堂上的口号

一、课堂上的口号：

1. 师：“一二三”——生：“坐端正”（正确坐姿的培养，避免驼背的产生）

2. 师：“小嘴巴”——生：“闭起来”（使全部迅速安静，进入学习状态） 3. 师：“读书时”——生：“书斜立”（养成正确的读书姿势，保护视力） 4. 师：“书合上”——生：“放桌角”（学会正确放置自己的学习用品） 5. 师：“***同学真棒，我们来表扬他！”——生：伸出双手，双眼注视着被被表扬的同学，边鼓掌边齐说：“嘿嘿，你真棒！嘿嘿，你真棒！”（及时表扬出色的学生，树立榜样意识，增强孩子的自信心和自豪感。）

6.师：“把书翻到***页！”——生：一边开始翻书，一边说：“翻到***页”。（用重复的话提醒孩子要翻到的页码）

二、其他口号： 1.站路队时

师：“站路队”——生：“快、静、齐”一边说口号，一边按照小组的顺序有秩序地在门口站队。 2.下课三部曲

每节课下课后，一名学生走上讲台，大声说：“下课三部曲”——生：“收书、摆桌子、扔垃圾”。

咱们的口号，孩子们都记住了吗？！赶紧跟着老师说一说吧！

课堂上的口号

 

第二篇：一年级课堂口号与指令

一年级课堂口号与指令

小学一年级孩子天真烂漫,活泼可爱,他们对于上课充满了好奇与新鲜,但同时又好动,持续注意力差.对于上课的老师来说,课堂纪律的调控与维持显得非常重要.在我的一年纪课堂上,我借鉴并使用了一些口令与课堂指令,课堂纪律有所好转.以下是我用的一些指

令：

比如:上课整纪律用: 1, 2, 3, 坐好来

( 1,2,3, Sit ，sit straight.)

让学生看黑板用:小眼睛,看黑板

( Eyes , eyes ,see,see,see)

让学生跟我读用:跟我读.学生说就说跟你读. (Teacher: Follow me. Pupils: Follow you)