第二篇：第21课新文化运动

高二历史学案 第五单元 第21课 新文化运动

编制：何兴堂、刘海丽 审骇：李玉莹、孟秀红 2011/11/15

【课标要求】

概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

【自主学习】

1.《新青年》与新文化运动的兴起、发展

2.新文化运动发生的历史背景

3.新文化运动代表人物、指导思想

4.新文化运动的主要内容及历史影响

【知识梳理】

一、新文化运动的兴起

1、历史背景：

①社会因素:帝国主义加紧侵略中国，民族危机加深。

②经济：民族资本主义进一步发展。

③政治:，资产阶级实行民主政治的强烈要求。

④思想文化:一方面西方启蒙思想进一步传入促使激进民主主义者认识提高；另一方面袁世凯的倒行逆施与尊孔复古逆流；

2、兴起：

①兴起标志：19xx年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改为《新青年》；

②代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、钱玄同、刘半农等。

③活动基地：北京大学

④主要阵地：《新青年》。

⑤宣传的核心思想：民主、科学

二、新文化运动的主要内容:

1、提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信（核心内容）

①民主（“德先生”）：指民主制度和民主思想理念。

②科学（“赛先生”）：指科学精神和科技知识,包括进化论、唯物论、无神论等。

③目的：医治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗，使中国成为真正的民主共和国，使中国富强起来。

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④评价：具有反封建思想的意义，也有利于科学事业的发展。但是对西方文化全盘肯定，有些偏激。

2、提倡新道德，反对旧道德（“打倒孔家店”）

①旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常。历代统治者以此来束缚人们的思想。

②新道德：指男女平等、个性解放等

③反对儒家传统道德的原因：

根本原因：孔教适应了中国封建社会政治经济结构的需要，受到历代封建统治者的推崇，成为封

建统治者维护统治的精神工具；

直接原因：北洋军阀统治时期，袁世凯为复辟帝制，尊孔复古。

④实质：对中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统的厘清与扬弃。

⑤评价：积极：动摇了封建思想的正统地位，为后来解放思想和文化的多元化发展创造了条件。 局限：对传统文化存在全盘否定的偏激性。

3、提倡新文学,反对旧文学（文学革命）

①原因：新文化、新思想，需要借助通俗易懂的文字，才能普及到大众中去，而传统的文言文比较难懂。

②标志：在《新青年》上胡适发表《文学改良刍议》、陈独秀发表《文学革命论》

③内容：形式上：以白话文代替文言文；内容上：推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建立新鲜、平易、通俗的新文学

④代表：鲁迅对旧礼教、旧道德的攻击最为激烈，代表作《狂人日记》、《我之节烈观》；

三、新文化运动的历史影响

1、性质:是辛亥革命在思想文化领域的延续，是一场伟大的思想启蒙和文化革新运动 ；

2、打击了政治上和思想上的专制主义，动摇了传统礼教的思想统治地位；

3、促进了人民特别是青年知识分子的思想觉醒，加速了马克思主义在中国的传播；

4、推动了五四运动的发生。

5.有利于文化的普及和繁荣。

【问题探究】

一、如何对待传统文化

观点一：新文化运动中提出的口号“打倒孔家店”，是反封建的需要。

观点二：儒家思想是中国传统文化的主流思想，不能全盘否定，泼洗澡水不应把孩子一起泼掉。 对上述两种观点你怎么看?

二、新文化运动的主要内容和影响

材料 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……西洋人因为拥护德、赛两位先生，闹了多少年，流了多少血，德、赛两位先生才渐渐从黑暗中把他们救

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出，引到光明世界。现在我们认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫、社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 根据上述材料，归纳陈独秀的思想主张，并谈谈它对中国思想解放的影响。

【自主检测】

19xx年袁世凯力图复辟帝制，面对严酷的现实，陈独秀认为，“吾人于共和国体下，备受专制政治之痛苦”，究其原因在于没有启发“多数国民之自觉”。他把启蒙视为“救国之要道”，发起了新文化运动。回答下列1～3题

1.新文化运动掀起的最直接的原因是

A.中华民国政权被袁世凯窃取 B.思想文化领域出现尊孔复古的逆流

C.中国民族资本主义的进一步发展 D.俄国十月革命的影响

2.新文化运动兴起反映的社会深层次的要求是

A.资产阶级强烈要求实行民主政治 B.多数国民处于蒙昧状态

C.反对袁世凯复辟帝制的企图 D.传播民主自由博爱的思想

3.据材料来看，陈独秀发起新文化运动的理由包括①摆脱“于共和国体下，备受专制政治之痛苦”状态②要让世界变成劳工之世界③要启发“多数国民之自觉”④救国救亡的根本在于启蒙

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

4.李大钊提出：“民与君势不两立。自由与专制也不能并存，妄想复辟的人，都是国家公敌。”这说明他赞同

A.人民民主 B.民主共和 C.君主立宪 D.民主科学

5.在下列著作、杂志为代表的历史运动中，最为彻底的批判了封建思想，动摇了封建统治思想基础的是

A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《民报》 D.《新青年》

6.新文化运动的思想家指出“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟”，“孔教与共和??存其一必废其一。”其反对矛头指向孔教，主要因为当时

A.孔教是维护封建专制统治的理论基础 B.孔教比资产阶级文化落后

C.孔教不主张民主共和 D.当时北洋军阀推崇孔教

7.新文化运动前期与以往的学习西方的思想相比，主要“新”在

A.传播资产阶级民主思想 B.批判封建思想和宣传新思想并举

C.肯定西方文化的进步性 D.深入研究和传播马克思主义

8.戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的描述，错误的是

A.都是近代中国的早期思想解放运动 B.都提倡民权和西学

C.都始于反对袁世凯的倒行逆施 D.都抨击封建思想文化

9．毛泽东在评价新文化运动时说：“他们对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏的就是绝对的坏，好的就是绝对的好，一切都好。”这段话指出新文化运动的缺

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陷是

A．一味崇拜西方文化抹煞传统文化 B．脱离了当时反对北洋军阀的斗争

C．倡导资产阶级民主否定马克思主义 D．没有走与工农相结合的道路

10.一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争

结合所学知识回答：

（1）以上四位代表人物代表了中国近代史上的四个派别。在下面横线上填上所代表的派别。 编号②_________ ____ _ ；编号③_________ ______；编号④__________________。

（2）概述编号①②③④所代表派别在“西学东渐”过程中的主要主张。

（3）据材料并结合所学知识概括近代前期先进的中国人向西方学习过程中呈现的特点。

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21课参考答案

问题探究：

一、如何对待传统文化

答案提示：中国传统文化的内核是儒学，它由于适应了中国封建社会政治经济结构的需要，受到历代封建统治者的重视，成为维护封建统治的工具，它承载了很多封建思想。因此，在新文化运动中，批判儒学是必需的。但是，儒学毕竟是中国传统文化的主流思想，其中有很多我们民族几千年的优秀文化积淀，不能全盘否定。

【自主检测】

1．B 2．A 3．D 4．B 5．D 6．A 7．B 8．C 9．A

10．

（1）地主阶级洋务派；资产阶级维新派；激进的民主主义者。

（2）“师夷长技以制夷”；“中学为体，西学为用”；设议院、定宪法、实行君主立宪，发展资本主义；民主与科学

（3）①救亡图存是学习西方的主题；②经历了一个由浅入深、由表及里的过程：器物层次——制度层次——文化层次。

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