第21课 新文化运动

学习目标: （1）知识与能力：了解新文化运动的背景；了解新文化运动开始的标志及代表人物；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

（2）过程与方法：可以联系前面所学的有关北洋军阀时期的历史知识，加深对当时社会形势的理解。

（3）情感、态度与价值观：感受陈独秀等先进知识分子崇高的社会责任感和新文化运动所体现的时代特征；体会用辩证观点和多元的价值观看待东西方文化。

教学重点：新文化运动的内容。 教学难点：如何评价新文化运动。

【自主预习案】

一、背景

（1）政治上： 加紧侵略中国。

（2）经济上：一战期间，资本主义

（3）思想上：西方 进一步传播到中国；资产阶级要求在中国实行民主政治。

袁世凯掀起一股 逆流。

三、内容

1、“德先生”与“赛先生”：提倡_______和______，反对_______和_______。

（1）民主：指人民享有主权，政府由人民投票选举产生、权力制衡等 ，包括反专制反特权的共和、宪政、人权、自由、平等、博爱等理念。

（2）科学：指 ，科学精神、科学的世界观与方法轮以及具体的科学技术与科学知识，还包括反对迷信、反对偶像崇拜，宣传进化论、唯物论、无神论等内容。

2、“打倒孔家店”与批判旧礼教 ：提倡，反对

（1）原因：孔子和儒家学说是维护专制制度的精神支柱。

（2）代表：陈独秀：发表《 》、《 》喊出“ ”口号。

鲁迅对旧礼教、就到的的抨击最为猛烈。《 》是鲁迅的第一篇白话文小说，中国现代小说的奠基之作，同事有事一篇声讨就是离得战斗檄文。《 》 揭露了“孝”“孝”“节”伦理道德危害性。

3、胡适与白话文：提倡。

（1）胡适：《 》（以 代替文言文）

（2）陈独秀：《 》（推倒旧文学，建设_______、_______、________新文学）

（3）文化平民化：平民教育思潮、文学内容平民化

四、新文化运动的历史意义：

（1）进步性：

①新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续，是一次伟大的 运动。

②在政治上和思想上给专制主义以沉重打击，从根本上动摇了封建专制思想（儒家思想）的正统地位。 ③新文化运动还促进了 的觉醒和文化的普及和繁荣是一场思想启蒙和 运动。 ④为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，推动了 的发生。

（2）局限性：①新文化运动对待传统文化和外来文化，存在着 的倾向，产生了许多消极影响。

②主要局限在知识界，没有同群众运动相结合；

1

【课堂探究案】

1、回顾儒家思想的发展演变线索

春秋： 战国：

秦代： 西汉：

魏晋南北朝： 唐宋时期：

宋明： 明清：

戊戌变法： 新文化运动：

2、新文化运动有哪些“新”特点?

、新领导:资产阶级的激进派。

? 2、新基础:中国资本主义进一步发展为其奠定了经济基础。

? 3、新思想:指导思想,前期民主和科学及达尔文的进化论;后期是社会主义思想。

? 4、新成果:动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前解放。

? 5、新态度：较为彻底地批判封建正统思想。

3.文艺复兴和维新思想、新文化运动在对待传统文化态度上的不同及其原因。

? 态度：A、借助古希腊罗马文化宣传资产阶级文化

? B、把西方资产阶级学说与儒家思想相结合，宣传维新思想

? C、全盘否定传统文化，批判儒家思想，宣传资产阶级文化

? 原因： A、资本主义萌芽阶段，资产阶级力量弱小，封建教会势力强大，借助传统文化，便于

宣传资产阶级文化

? B、资本经济，资产阶级，封建势力，儒家思想

? C、资本主义进一步发展，资产阶级强烈要求冲破封建正统思想束缚，实行民主政治，强烈反对

袁世凯掀起的尊孔复古逆流

4、新文化运动时提出该口号对不对?这个口号还适用不适用于今天?

袁世凯为巩固其统治，在文化领域掀起尊孔复古的逆流。新文化运动时，激进的民主主义者提出“打倒孔家店”的口号，反对袁世凯的封建专制独裁，有进步意义。但是，这个，号全面否定了中国传统文化，是偏激的、片面的。

这个口号绝对不适用于今天。在社会主义精神文明建设中，我们必须继承和发扬中国传统文化的优良传统。抛弃了优秀的文化传统，社会主义精神文明就会变成“无源之水，无本之木”。

【课后训练案】

1、“自意大里(意大利)裂为数国，教虽存而富强不竞，于是佛郎机(法兰西)英吉利代兴。而英吉利尤炽，不务行教而专行贾，且佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄岛夷。”这段材料表明魏源的观点是( )

A.重视商业 B.重视宗教的作用 C.重视军事实力 D.重视向西方学习技术

2、“以忠刚慑泰西之魄，而以精思窃制器之术，国耻足兴??”该观点应该出自( )

A.曾国藩 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀

3、郑观应在谈到当时的社会风气时说：“今之自命正人者，动以不谈洋务为高，见有讲求西学者，则斥之曰名教罪人、士林败类。”下列选项不能为此话提供依据的是( )

A.驻英公使郭嵩焘在日记中承认西方文明有超过中国的地方，日记被奉旨毁版

B.为“徐图自强”而创办的天文算学馆第一次招生时，“正途投考者寥寥”

C.据《东西学书录》统计，到1899年，江南制造总局翻译馆共出书126种

D.曾国藩之子曾纪泽因奔父丧，乘坐了外国的小轮船，几乎被顽固派开除省籍

4、(2013·江南十校模拟)福泽谕吉曾说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”据此说法，中国近代最先向西方学习并开展的活动应该是( )

A.洋务运动 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动

2

5、(2013·武汉模拟)以下是清政府学部颁行的《奏定学堂章程》中学堂课程及课时统计表，从中获取的

6、(2013·开封模拟) “近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。”(陈独秀《吾人最后之觉悟》)这表明陈独秀( )

A.全盘否定中国传统文化 B.推崇西方民主和科学思想

C.主张“中学”“西学”相结合 D.积极宣传马克思主义

7、书籍和杂志是思想的载体之一。下列书籍和杂志说明近代以来先进中国人思考的共同历史主题是( )

A.“中国向何处去” B.“反对封建主义帝国主义”C.“民主、共和” D.“社会主义能否救中国”

8、李大钊在《自然的伦理观与孔子》一文中说：“余之掊击孔子，非掊击孔子之本身，乃掊击孔子为历代君主所雕塑之偶像的权威也；非掊击孔子，乃掊击专制政治之灵魂也。”可见“打到孔家店”的根本目的是

A.反对尊孔复古逆流 B.否定孔子思想权威 C.批判封建专制统治 D.抨击儒家传统思想

9、前期的新文化运动与资产阶级维新派相比，主要“新”在( )

A、绝对肯定了西方文化的进步性 B、较为彻底地批判了封建正统思想

C、传播了资产阶级民权平等思想 D、深入研究和传播了马克思主义

10史学界认为，新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是指：

A、反对尊孔复古 B、继续反封建 C、主张民主共和 D、向西方学习

11、(2011·天津文综)《新青年》创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是( )

A．改造中国的迫切要求 B．世界历史发展的潮流C．西方兴起的历史经验 D．倡导文学革命的需要

12、(2011·浙江文综)诗人徐志摩(1896－19xx年)说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映( )

A．当时“文学革命”的影响还不大 B．新青年追求“德先生”和“赛先生”

C．当时的青年知识分子并不重理轻文 D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性

13、(2011·江苏单科)某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳……”从中可见，该思想家主张( )

A．打破保守观念，为新文化营造空间 B．剔除传统糟粕，重建儒家信仰

C．宣扬改革理念，为康梁变法造声势 D．遵循进化理论，任凭自然选择

14、(2011·安徽文综)辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价

A．代表了新文化运动时期的认知水平 B．对思想启蒙方面的局限性认识不足

C．肯定了反对专制、追求民主的愿望 D．基本上不符合辛亥革命的历史事实

15、(2011·海南单科)孙中山在评价某一历史事件时指出，“(此)诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者” 3

应包括( ) A．陈独秀 B．梁启超 C．章太炎 D．严复

16、(2011·上海单科)近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张( )

A．求强求富 B．变法维新 C．共和革命 D．民主科学

17、(2013·徐州模拟)新文化运动除了宣传“德先生”和“赛先生”，还开始了一场道德伦理革命。

材料一 吾国今日道德之根本问题，乃在革除昔日一本不易旧道德之观念，而建设今日因时制宜新道德之标准。就目前之情势观之，应规定者约有三事：(一)注重人道主义，以平等博爱诸德实行之；(二)发达个人之制己心；(三)主张极端之自由思想。

——吴康《论吾国今日道德之根本问题》

材料二 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者, 当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。

——陈独秀《吾人最后之觉悟》

材料三 我们今日的环境，真是不幸极了：社会的种种组织、风俗、制度，都是过渡时代、“青黄不接”——新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产；使得国内的军政、民政以及工商百业，都显出一种黯淡凋零的状态，比之欧洲黑暗时代，也差不多。

——左立夫《中学毕业生的切身问题》

请回答：

(1)据材料一，作者所说的“旧道德之观念”指的是什么？(2分)作者所提出的“新道德之标准”的思想来源又是什么？(2分)

(2)据材料二，概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。(4分)结合新文化运动的背景，说明“道德伦理革命”出现的原因。(6分)

(3)据材料三及所学知识，指出当时中国道德伦理建设存在的问题并分析其原因。(6分)

姓名 班级

1-5 6-10 11-16 4

 

第二篇：新文化运动学案与课堂探究

高二年级历史学科

第21课 《新文化运动》学案

【课程目标】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

一．背景：

提示：从政治、经济、思想等方面分析归纳。

如：3.经济上，在 期间， 得到发展。1．政治： 2．思想：

二．兴起概况

1、兴起标志是什么？

2、代表人物：陈独秀、李大钊、＿＿＿＿＿＿

3、前期的指导思想是什么？

4、主要阵营及活动基地是什么？原因？ 5.《新青年》的影响如何？

三、新文化运动的内容

（一）民主与科学（反对专制、迷信）——新文化运动的核心

1．民主的内涵？ 2.科学的内涵？

（二）“打倒孔家店”——提倡新道德，反对旧礼教、旧道德

１．陈独秀发表的文章指出“打倒孔家店”的实质是什么？

２．其中，反封建礼教最为猛烈的人物及其作品的思想内容？

（三）文学革命——提倡新文学，反对旧文学， 1、原因：新文化新思想需要借助 才能普及。

2、概况:

①19xx年1月，胡适在《新青年》发表＿＿＿＿＿＿一文，提出文学改革的主张，提倡＿＿＿＿，反对＿＿＿＿，提倡 ，反对 。

② 陈独秀在《新青年》发表＿＿ ＿＿，从而使文学革命的旗帜更加鲜明。

★五四运动后宣传马克思主义

（四）文化平民化

在教育界，民国初年，面向群众的通俗教育和社会教育已有初步发展，这些教育活动主要是针对 。在新文化运动的推动下，形成了＿＿

＿＿＿＿思潮。

1

四．评价： 1、积极方面：

2、局限性：

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高二年级历史学科

问题探究1

西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血；德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定 ，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗，若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，我们都不推辞。

──陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》

（1）德、赛两先生指的是什么？这段话反映了陈独秀怎样的态度？ （2）这与以前向西方学习相比发生了什么变化？ 问题探究2

新文化运动时提出“打倒孔家店”的口号对不对？这个口号是否适用于今天？怎样正确对待儒学？

问题探究3

材料一 萧声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，霸陵伤别。乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照，汉家陵阙。

——李白《忆秦娥》 材料二 两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞远。剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。

——胡适《蝴蝶》

材料三 “为什么改革思想, 一定要牵涉到文学上? 这因为文学是传导思想的工具。” ——蔡元培

《中国新文学大系》总序

【巩固练习】

（1）读完三段材料，你有何感觉？哪一个读起来更顺口，而且更通俗易懂？两段材料在语言文字方面有哪些区别？（2）由此谈谈文学革命的原因。

这样的言论你怎么看？

问题解析4

材料一 新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去 ——李时岳

材料二 “无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。” “若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。” ——陈独秀

材料三 将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。

——钱玄同

这样的国画你想到了啥？

解读当代国画——-----陈独秀与《新青年》

（胡伟作 建国60周年美术作品大展 ）

——跨越历史空间的“风云际会”

综合探究讨论 ：如何评价新文化运动？

1、．一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为他

A.使民主共和的观念开始深入人心 B.彻底完成辛亥革命未能完成的任务 C.第一次高举起社会主义的大旗 D.动摇了封建思想的统治地位 2、新文化运动把儒家传统道德作为矛头所向，主要是由于 （ ）

A．儒家思想是维护封建统治的理论基础 B．北洋军阀大肆宣扬尊孔复古 C．儒家思想落后于资产阶级思想 D．儒家思想根深蒂固 3、儒家思想在“西学东渐”中历经沉浮，康有为“尊孔”陈独秀“排孔”，二者的相同目的是 A．借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动民众 B．否定守旧势力的理论基础

C．借此否定守旧思想，以推动社会变革，实现各自的政治主张 D．为实现各自的政治主张提供理论依据，并借此掀起思想启蒙运动

4、如果时间回到19xx年，你在北京大学读书，你可能接触到的事物或事件有：①早上到礼堂听辜鸿铭、 刘师培两位保守派大师的国学课②中午和同学在宿舍里就老师布置的作业是用白话文写还是用文言文写展开激烈争论③下午拿着《新青年》杂志在街头演讲，宣传民主与科学④晚上参加共产主义小组活动

A、①②③④ B、 ①②③ C、①②④ D、②③④ 5、阅读下列材料： 2 材料一：“中国文武制度，事事远于西人之上，独火器万不能及??中国欲自强，则莫如学外国利器，

觅制器之器，师其法，而不必用其人。”

材料二：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变

官职。

材料三：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。 请回答：

（1）材料一作者提出的核心主张是什么？属于近代中国那一派别的观点？

（2）材料二的观点属于那一派别的政治主张?为实现其变官制的理想，该派提出了怎样的政治主张?

（3）材料3的作者是谁？“两位先生”指的是什么？

（4）据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？

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