9月26、27、28日三天,参加了黑山县小学教育教学工作拉练检查,这次检查由李局长、张局长亲自带队,教育股于股长等几位领导的直接组织领导下,对全县27所中心校和部分村小的教育教学工作进行了全面的检查评估,本次检查旨在兄弟学校相互了解、学习各校教育教学常规管理工作,共同探讨完善我县的教育教学管理制度和全面提高教育教学质量的对策,促进各校形成以提高教育教学质量为根本导向的有效的教育教学管理机制。三天的时间里,虽然不长,但看到局股领导和我们一样舟车劳顿,看到各个学校宝贵的管理经验汇报材料和喜人的教育教学成果,心里感受很多,压力与动力并存,为了积累经验,发扬成绩,改进不足,更好的促进我校的工作,全面提高教育教学质量,现结合我校的实际情况,总结体会如下:
一、 领导建设,要有一个团结上进勇于吃苦的领导团队,善用有才能、肯实
干的人,对于那些混日子的领导说不,只有充分调动每位领导的积极性,充分挖掘每位领导的潜力,整个集体有了敢为人先的向上精神,才能做出表率,带出一个勇于拼搏的教师团队,才能为学校更好的发展打下坚实的基础。
二、 办学理念,一个学校没有先进的办学理念和办学方向那是盲目的教育,
我们要达到教育的针对性,从教学和德育两个方面,突出我校自己特色的一个方面,教学方面除了基础的学生能力方面,我们想着重加强写字和阅读,具体措施;;;;德育方面,我们主要从好习惯抓起,教育学生学会做人,做人更重要,学校的主要职责是育人。
三、 制度要健全,我们学校于20xx年出台了教育教学考核细则,但是不是太
完善,执行不彻底,争取学习兄弟学校,使之完善,为我校教学提供保障,实施方案制定得不够具体,可操作性不强;学校的近远期规划目标没有分清;办学理念和办学特色没有细化,效果不够显著。
四、 执行制度要细,抓好教学常规管理,要形成领导管理常规,领导工作一
定要细,要下到教育教学第一线,亲自指导检查督促教师的日常工作,领导散漫,教师会丧失工作的积极性和信心。
五、 给老师一个公平、公正的竞争环境
六、 硬件环境,我们领导尽量做到多争取资金,改善办学条件
七、 加强档案管理,以前的档案管理没有学习借鉴外校的经验和模式,争取
把档案管理结合我校实际,归纳几个方面,既要有对教育教学的实效功能,又要有档案的基本功能。
八、 在教学硬件和档案没有达到我们预想的目标时,我们不会坐以待毙,我
们会用我们的实际行动来证明我们工作的成效,那就是我们会从实际出发,脚踏实地的抓教学,抓德育,这样做,也是我们所有工作的真实所在,而且我们坚持到底,不懈努力,永无止境。
九、 功能室的管理
十、 结合青蓝工程,以老带新,结合课程改革做好教师的转型。
区教学工作检查后的反思
2009.3.30
3月26日,区教育局检查组检查结束后与我们进行了交流,肯定了我们的成绩,也提出了意见和建议。我们认为成绩是有的,是多的,但问题也是有的,不少的。尤其是未提出来的问题不代表我们就没有。以此深刻反思,总结经验,寻找教训,以期今后工作再上水平。
一、领导重视,精心安排,力求打个漂亮仗。
1、在接到检查的通知后,徐校长立即能召集教导处所有人员认真学习检查细则,研究工作方案,,合理进行分工。分别成立两个小组,一是听课小组,负责指导被听课老师的课堂教学,至少试听两次以上。二是资料督查小组,负责查阅所有教师的教案,作业,做到一班不少,一科不漏。对教案、作业提出具体明确的要求,必须保证质量。两个工作小组当即便按计划开展工作。
2、考虑到老教师的精力与水平,抽调年轻老师帮助支持。
二、各位老师豪情满怀,全力准备,力争得到肯定。
上课的老师能精心设计教学流程,做好教学资源的收集与制作,有的上网查阅资料,有的动手自做课件,本次上课共有六节课运用多媒体,说明我们的教师思想上高度重视,也逐渐走向成熟。
姚书琴被指定到上语文和英语两节课,未提出一句怨言,只是在默默地构思,在查阅资料,在奋笔疾书,最终两节课都得到了很高的评价。
徐校长工作十分繁忙,被指定上六(2)班语文课,没有一句推
辞,奋然应战。一有空就坐在椅子上沉思,还常与同事探讨。夜里三点钟忽然醒来,得一妙想,真是日有所思,夜有所梦,灵感总是光顾孜孜以求的人。
刘丹主任坐在电脑前观看教学光盘,与电脑交流对话,精心选择教学方法。
刘虬龙主任在精心揣摩、设计自己课的同时,能尽心尽责地指导好卜贤敏、吴山雷两位老师的课堂教学,帮助他们设计教法、学法,设计教学流程,提出了很多令人满意的建议。三位同志也能互相学习,虚心接受,不耻下问,难能可贵,教研之风蔚然形成。
薛素玲老师家住淮阴,不辞劳苦,把资料带回家研究,课上的得法,效果明显。
其他被查的老师也都能积极准备,认真做好各项资料,如苗文松、张龙、戴云峰、赵同亮、李从志、武艳茹等,不一一而论。 未被查到的老师各项工作同样能积极做好准备,加班加点地进行工作,各项资料能提前做好。向所有老师表示感谢。
三、百密一疏,迎难而上,工作仍有差距。
检查结束,徐校长感慨万千:我们的师资力量还是薄弱的。确实如此,巧妇难为无米之炊。但很多问题不是困难造成,而是人为因素使然。从检查中可见一斑。
1、部分老师思想认识不够,工作积极性、主动性不强,对分配的份内工作不能按期保质保量完成,存在侥幸心理。如在检查组来到我校后,仍有的班科作业才批改,有的教案还在二次备课,有的集体
备课记录还在写。如:五年级作业、四年级教案,三、四年级语文集体备课。
2、教师业务能力函待提高,要吃透教学五认真的精神实质,执行好工作规范,对教学中基本要求要教给学生,严格要求。学生应掌握什么,做到什么,要教育好,上规矩,不能像和尚撞钟。
3、领导督查力度须进一步加大,细致程度须进一步提高。 教务工作是繁重的,既要搞好自己的工作,又要安排指导督促分管的工作。没有分身术,没有超能量,百密一疏,在所难免,如教案、作业中出现的问题,以及个别教师工作拖拉的情形,主要原因是教导处督查不力,今后一定要改正。我们只有在其位,谋其政,付出常人十倍乃至百倍的精力,才能取得领导的信任,同行的赞许。
完成一项重大工作要有一个全面细致的计划,方方面面,里里外外都要考虑周全,细致分工.本次检查还是有不周之处,举一例来说明。当时周四开完早会,安排好上课次序,已是7:40,楼上美术室第一节课为四(1)语文课,姚老师到美术室一开电脑、电视,电视上面显示超屏,心里很着急,赶紧请卜敏老师过来看一下,又将杨松的电脑主机搬来,后来将电脑重新开机,又正常了。虽是虚惊一场,却也说明准备不足、不超前,非常值得注意。
以上的教训,在今后的工作中必须杜绝。今后,凡事一定要考虑周全,提前安排,提前做好,容不得半点拖拉。
让我们以坚决的精神、热忱的态度干好今后的工作!
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