国培随笔感言

国培开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密接触的通道，让我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，这种培训形式让人耳目一新。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。

国培为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要“走出去，请进来”，颇费一番周折，也难于满足一线教师到各地学习的强烈需求。如今的网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓为是，妙不可言，乐在其中！ 作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！通过国培，说出我们在平时教学中的困惑，聆听老师们中肯的点评和丝丝入扣的讲解，给我很大启发，让我不断自我加压自我充实自我加油。国培平台像一架云架，让我不断的向上努力攀登。我想，我会好好珍惜远程研修的机会，学会科学地思考和严密地处理平时教学中不断出现的问题。通过本次研修的努力学习，在今后的教育教学工作中一定会更得心应手的。

感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！

 

第二篇：国培教师谈培训感悟

国培教师谈培训感悟

在20##年下半年,头屯河农场学校有13位出疆参加国培的教师，于1月26日上午在全校教师大会上进行了国培学习汇报。

这13位教师去的城市不同，培训的科目都与自己的专业有关，所谈的感悟也是各有特色。如：王胜老师讲，作为教师要调整自己的心态，多出去走走看看，以满腔的激情来面对自己的职业，要甘于贫穷，乐于奉献。吴梅老师讲，听了我忘记了，看了我记住了，做了我学会了。教师要像一位厨师，把知识做成一道菜，要让学生喜欢去品尝“这道菜”。在教学中，只告诉学生需要做什么，而不要告诉结论。要培养学生的科学思维。吴京妍老师讲，未来最先进最有前景的教育技术就是信息革命，将取代现在的传统式教学模式，身为教师，我们工作着，美丽着，幸福着。郭燃老师谈了自己在国培中的收获、困惑及今后努力的方向。於艳芝老师没有出示幻灯片，她以精炼的语言谈培训后的感受——三个高度：高级别、高质量、高效率，四个差距：地域差距、专业水平差距、教法差距、思想差距。教师只有把自己武装好才能教育好孩子，个人素养方面要不断提升，涉猎各方面的知识，要不断的学习，多读书。音乐对塑造人格是多么重要。她还讲到自己是如何不让自己的大脑生锈的，每天坚持读几页书，背些古诗词等。李玉英、王艳、白晓玲等老师也分别谈了自己的培训心得。

过后，丁校长做了总结，感谢国家的国培，给予学校老师出疆培训的机会。13位教师的国培学习，是理念的一种飞跃。久违的是一种激情，教师要以饱满的热情来经营这项伟大的育人事业。同时反思一下，怎样学习进步得快些，这是坚持与否的问题。教师要树立终身学习、天天学习的理念。（头屯河农场学校通讯员   李洪英）