春蕾完小20xx年度年终检查

汇报材料

尊敬的丰都县教育委员会年终检查组：

我校20xx年度在丰都县教育系统“三化”管理主题年活动的指引下，为推动我校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，全力提升办学水平，办好人民满意教育，20xx年春至今，我校在暨龙镇教育管理中心的领导下，在各中层干部的大力支持下和全体教职工共同努力下，三化管理工作以办学方向、常规管理工作、教科研工作、幼教工作、党建工作、安全工作、后勤工作等为载体做了以下工作：

一、坚持社会主义的办学方向

1、我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断加强自身的思想政治建设，始终坚持社会主义办学方向，坚持培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。我们以“好习惯，好人生”为办学理念，教育学生在衣食住行中有好习惯；学习、生活中有好习惯；待人接物中有好习惯，让学生明白，习惯成就一生。

2、我们坚持社会主义办学方向，坚持培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，我全体教职工树立一个都不能少的思想，控辍保学措施有力，学生巩固率100%；我们不让一个学生掉队，培优补差措施切实可行；培养学生兴趣爱好，特别是书法兴趣小组活动有效开展，在七届艺术节上获得两个一等奖，一个三等奖。

3、我校根据国家教育振兴行动计划，制定了学校中长期发展规划，每学期有目标明确措施有力的学校工作计划，并行事历开展工作。

4、规范办学行为，严格执行国家课程计划，开齐课程、上足课时（含课程辅助活动），音、体、美、综合实践活动、课程辅助活动正常开展，每天一小时体育锻炼时间、作业做到精练、实效。

5、我校按《十严禁、十不准、五个一律》的要求，制定好减负提质两个十条规定，并贯彻落实；学校无乱招生、无乱办（编）班、无乱收费、无乱订资料、无违规补课、无有偿家教、无体罚学生、无考试违纪违规行为发生。

二、学校常规工作

（一）行政管理工作

1、依法制定学校章程；制定了学校各项工作有成体系规章制度——《暨龙镇春蕾完小三化管理制度建设》15多万字。

2.岗位设置科学，职责明确各中层，各教师各司其责，又互相配合，认真履行职责。

3.我校结合实际，建立有科学的考核评价方案，由行政班子对各块工作进行指导检查，进行定期与不定期考核，并将结果运用到绩效考核上。

4.关注教师专业成长和学生成长，建立了.教师专业发展档案、学生成长档案、学校，教育教学档案、财务财产档案，且立卷归档。

（二）做好办公室工作

1.及时浏览下载丰都教育城域网，按规范流程办理文件，并按文件要求予以贯彻落实记。

2.开展工作调研，完成调研报告两篇；及时上报信息，在教育信息发表教育信息3篇。

（三）加强干部教师队伍建设

1、学校领导通过学习，借鉴提炼了有现代教育思想和先进办学理念，初步形成自己的管理理念和科学治校之道；学校领导按规定兼课（14节/周），并在课改教改中率先垂范，上课改示范课；学校领导工作得到了大多数教职工拥护。

2、我校领导班子成员职责分明，团结协调，作风扎实，业务能力强；大家按规定兼课，带头开展教科研活动，在课改教改活动中，教学研究及业务水平不断提高。学校教职工对班子工作满意度高。

3、师德师风教育开展较好，成效明显，并建立了长效机制；干部教师具有正确的教育观和崇高的师德修养，表现出积极向上的敬业精神和奉献精神，以“诲人不倦”作为工作原则。

4我校鼓励教师参加学历进修和专业发展，对教师学历进修处处开绿灯，扎实开展干部教师全员培训；积极组织校本培训，不断提高教育教学能力和业务水平。

5、注重优秀教师、骨干教师培养，给年青的业务能力突出的教师加担子，如杜林红到我校两年，让其担任教导、教科研工作，成绩突出，杨百英到我校一年让其担任德育、负责艺体卫工作，成绩斐然；我注重落实新教师及青年教师帮扶工作，建立有《春蕾完小教师结对帮扶制度》。

6、我校有健全教师、干部考核制度，并认真组织考核，并将考核结果用于奖励性绩效工资分配、评职晋级、评优选先等。

（三）德育工作

我校把德育工作放到学校工作的首位，落实“好习惯、好人生”的办学理念，以创建“县级德育示范学校”学校为抓手，做了一下工作：

1、探索建立了“自我教育、自能管理、自主发展”学生自主管理模式，如学生纪勤卫考评；着力加强学生养成教育和习惯训练并取得了实效。

2.我校强化活动德育、行动德育、家校德育、文化德育，德育实践活动师生参与度高，德育针对性、主动性和实效性较强，特别是重庆西部教育促进会到我校的励志教育大会的召开，给学生心灵以洗礼。

3、学校强化课程育德，重视德育内容的发掘和良好育人环境的创建，课堂教育注重德育实践；培养学生的感恩心、自信心、幸福感和责任感；加强学生综合素质评定工作开展，且有实效；建立学生《成长记录袋》并发挥作用。

4、以日常教育为载体，通过“挥手一片情”、“弯弯小腰”保洁行动，加强对学生日常行为习惯教育，促使学生习惯养成。

（四）注重教学工作

教学工作是学校的中心工作，我校20xx年度在丰都县教育系统“三化”管理主题年活动的指引下，全面推进素质教育，全面提高教育质量，做了以下工作。

1.严格教学常规管理，特别加强对教学六认真工作的督导考核。

2.课改年级师生均使用导学案；学校制定了教师使用导学案二次备课的制度；认真开展集体备课，落实教师二次备课资料。

3.学校要求教师对作业设计要精选不得搞题海战或机械抄写等；布置作业数量符合减负提质规定；要求教师布置作业有选择、有补充，先试做，全批改；教导处加强对作业检查记录和考核

4.注重学生听、说、读、写习惯培养，能大胆发言，说完整的话，声音洪亮，养成阅读时会做正确的勾划批注，写字做到三个一，做好课前准备、课后整理学习用品。

（五）落实教研管理

1．召开课改工作会，确立课改教学模式及目标

学校在每学期开学初召开课改工作会议，确立课改教学模式（20xx年春的“双主四步”，2012秋的“五步三查”),在我校3-6年级积极推行。模式以学习小组为形式，努力探究实施自主、合作、探究的课堂教学为内容，以渗透课改理念和提高学生素质为目标。

2．以各种教研活动为载体，使推进课改工作在我校全面推进。

我们在教科室杜林红的带动下，开展领导带头上课改示范课，人人上课该合格课，新教师合格课等教科研活动，使教师们对课改的理论与实践操作得以有效结合。老师们在“先锋杯”卓越课堂暨小组合作成效度赛课活动中，我们看到了老师们在合理有效使用导学案，课堂充分发挥教师主导学生主题作用取得了很大成效。

3．加强课题研究，校级课题培养学生作文自改能力研究，国家级课题——语文发展性阅读能力研究，取得了阶段性效果。

4、开展综合实践活动

结合教材，我校各年级有计划、有步骤地开展了实践活动，如诗歌朗诵，编、排、演课本剧，演讲比赛，办手抄报，写调查报告，成长足迹作文集等形式，学生综合实践能力得以加强。

4、积极支持教师撰写论文、案例、反思等，提高教师教育科研理论水平，出版《春蕾》校刊。

（六）注重艺体卫工作

1.我校开齐上足体育课，按时上报体质健康标准等成绩；积极推进大课间，切实保证学生每天一小时活动；开展课外兴趣小组及竞赛活动，特别是书法兴趣小组活动。

2.开齐上了足音乐课；严格按照丰都教[2010]130号文件进行教学；学校配备了专用的音乐教室及设备，有电子钢琴；学校建立了校级合唱团；积极参加上级组织的艺术节活动。

3.美术教育教学工作制度健全，有专项经费定期改善美术教育教学条件；开齐、上足美术课程；美术课纳入学生学业考核；学校组建美术活动组及相关验证资料，每学年举办1次大型综合美术作品展或书画比赛活动，每学期举办2-3次学生书画作品展。

4.做好了卫生防疫、季节性流感预防、慢性病防控等工作；食堂合格，卫生督查落实到位，无“三无”及过期食品，无传染性疾病和食物中毒现象发生；按规定加强食品及原料的采购、储藏、加工管理。

（七）教育技术工作

1.学校经费全年适当用于教学设备、仪器、药品、图书、信息技术装备

2.合理、规范布局功能室，制度健全，落实专人管理，管理到位，对其功能室管理工作纳入考核。

3.功能室利用率高，图书每生每期借阅达5册以上，并开展读书活动。

4.我校按时完成各项装备工作任务，及时上报各种表册，教育技术装备平台数据能及时做好入库、更新和年报工作，数据翔实。

（八）后勤工作

1.财务、资产管理：学校财务制度健全，日常管理规范；加强资金的有效监管，严格坚持专款专用原则；执行大宗物品采购和处置程序，建立固定资产卡帐。

2.资助工作：学校建立资助工作机构，落实专人负责学生资助工作；建立了由学校领导、教师、学生家长组成的学生资助评审委员会；健全资助工作制度；资助资金及时、全额兑现到每个学生；资助资金发放手续完备，资料齐全；资助工作档案健全，资料齐全、整理规范。

（九）安稳工作

安全问题重于泰山，我校时刻将安全教育放在一切工作的重中之重。结合安全基层基础示范学校创建，我校制定了系统的安全责任管理制度，层层签订安全目标责任书。具体做法有：

1、学期初组织上好“开学的第一课”，让安全教育进校园，进课堂，进头脑。通过国旗下讲话，集会对学生进行安全教育；通过主题班会，向学生宣传安全文明知识，通过安全课进行具体的安全教育。

2、定期组织人员进行校园安全大检查，对存有安全隐患的场所、设施进行排查；为预防流行性疾病的侵害，学校定期消毒并坚持晨、午制度，进行病疫排查；每周严查管制刀具进校园。

3、开展逃生演练，提高师生安全防范和安全自救能力。

4、为保障学生校外安全，多次发放告家长安全书，实行学校、家庭、社会三位一体的安全防范体系。

5、加强五位一体的校园安保机制建设。我们加强物防建设，配备好安保器具，加强安保人员的责任意识，服务意识教育，实行24小时无缝隙管理，每个时间段、每个部位，都有相关人员护导。

6、注重食品安全卫生。对食品流通的各环节严格把关，由于工作到位，我校自开学以来没有出食品安全事故。

7、开展安全文化进校园活动。在学校过道有安全宣传专栏；教学楼有安全宣传标语、走廊有安全宣传画，教室有安全宣传教育知识等。

8、建立健全安全管理制度，规范安全管理台账，加强资料的收集整理。

（十）党群工作

我校党群工作在暨龙镇教育总支的领导下，加强党员队伍建设和教师队伍建设，以创民主管理先进单位为目标，抓工会工作为载体，做了以下工作：

1.学校思想政治教育有计划、领导认真备课准备精选主题内容，坚持间周组织一次政治学习；组织教师学习教育法律法规，《教育督导条例》，教委领导的重要讲话，十八大会议精神以及上级有关文件，与时俱进，并要求职工做好笔记，每年不少于有1篇心得体会。

2.干部教师人人写有1篇“红心向党、幸福从教、奉献育人”征文；教师人人参加“红心向党、幸福从教、奉献育人”演讲活动。

3.加强“八个一”建设，学校建有《党建基层常规手册》且项目齐全记

4.工会工作：召开教职工大会的报告批复会议通知议程、校长做工作报告、审议讨论通过决定学校制度；坚持校务公开、公开内容全面真实及时、资料齐全；开展面向全体会员的劳动竞赛、文体活动、送温暖等活动7次。争创民主管理先进单位。

三、成绩可喜

1、我校20xx年度绩效考核一等奖，小学综合质量三等奖，教学成绩三等奖。 2、20xx年创建县级常规管理合格学校，20xx年创建民主管理示范单位，五星平安校园。

3、20xx年争创德育示范学校，民主管理先进单位。

4、20xx年教师7人次获县级奖，学生6人次获县级奖。

四、学前教育

1、制定了学前教育管理制度，学前教育发展规划。

2、学前班环境和设施设备洁净卫生、舒适安全，充满童稚情趣，体现本园的文化；设置有主题墙、家园栏、自然角、活动区角、常规记录簿（班主任手册、班级日志）。

3.制定了防止和纠正学前教育小学化”和《3—6岁儿童学习与发展指南》的具体措施，并执行落实。

4、落实教师教学常规，按班主任、任课教师及各类活动课分别任课方式，避免一人任课产生厌倦。

5、建立保育制度，措施符合规定，并认真执行；教师关心爱护幼儿、无体罚和变相体罚幼儿现象。

6、举行幼儿大型活动，每期召开一次家长会，实行家长开放日制度 丰都县暨龙镇春蕾完小

20xx年1月

 

第二篇：汇报

汇报

年后复工至4月20日共完成1、第二足144米2、大夫庄238米，两处合计完成382米。

截止4月20日共完成1、第二足1034米2、大夫庄728米3、大圪垛526米4、王光塔1014米。四处合计完成3302米。

大夫庄有两段合计260米已焊接完成未下沟。

每公里单价（不含水保）71.09万元，合计3.302*71.09=234.74万元。 下月计划大夫庄施工完成2500米。

岚太项目部

20xx年4月21日