晨 读 策 划 书 策划人：XX

晨读策划书

为了提高我系大一至大三在校学生的英语口语水平以及相关专业课的知识技能，学院拟在我系大一至大三在校学生中组织开展晨读活动，旨在培养同学们的学习热情并借此营造一个良好的学习氛围。

一、 活动目的：通过开展必要的晨读活动，提高我系学生的个人修

养；在抑扬顿挫的读书声中，培养同学们的学习热情；通过次次活动从客观上培养同学们早起读书的习惯，树立“一日之计在于晨”的意识。

二、 活动对象：要求大一、大二学生参加，鼓励大三学生参加。

三、 活动时间：周一至周五早6:15—7:00

四、 活动地点：学院安排相关教室为晨读教室（另行通知各班）

五、 活动流程：

（一）、晨读活动宣传大会暨开幕式

1、时间：

2、地点：系教学楼前广场

3、参与人员：大一大二全体在校生，大三各班班委，学院学生科老师。

4、流程：

（1）、学院学生会相关部门提前一个月着手晨读活动相关文件的制订以及开幕式宣传材料的制作（海报、宣传文件）。并且于开幕式前一周将相关宣传材料张贴或发放完毕。

（2）、学生会相关部门提前一周着手会场场地的准备工作，并且于开幕式前一天布置完毕。（横幅，宣传海报，演讲台，麦克风一系列设施，老师、各班同学的位置）

（3）、学院学生会相关部门于开幕式前一周通知各班与会人员以及相关老师开幕式的时间以及地点，并且于开幕式前一天重复通知提醒。

（4）、学生会相关部门做好开幕式的签到工作。

（5）、学生会相关部门做好开幕式当天现场秩序的维持

工作，如果出现意外情况，必须及时有效地处理完毕。

（二）、晨读活动：

1、各班晨读教室须安排相对集中，便于对晨读情况进行监督。

2、晨读的晨读资料（英语、各专业相关资料）由学生自己准备。

3、学生会相关部门每天每班安排两人进行监督，记录每天的晨读情况，填写相关的监督表，并收取每天的签到表。各班学生须按要求进行晨读，不得迟到早退。

4、学生会相关部门每月将收取的监督表、签到表汇总、统计，并进行打分，计入各班的量化管理成绩。

5、学生会各部门成员每天须同样参加晨读，由各班班委进行监督，并将晨读情况填入每天的监督表中。

6、学生会每天的监督员须佩戴工作证。

学习部

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二〇一一年三月二十六日