“迎评促建我们更积极”团日活动策划书

1．活动背景和目的：学校已经建设111年，曾经经历多次展转建设，学校也

跟着时代的进步，逐步提高，现正朝着一流综合性大学发展。迎评促建，是关系到学校生存与发展的头等大事，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相连的。殊不知评估工作贯彻的正是“以评促建、以评促改、 以评促管、评建结合、重在建设”的原则。学校则以迎评创优工作为契机，我们各位老师和学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，我的责任”。牢固树立迎评创优，人人有责的思想。那我们师生到底应该怎样做呢？特通过这次活动让大家明白我们该做些什么，也借此机会重温交大111年历史！

2．活动内容：①准备好了《做一个受欢迎的好老师》《我与学校同发展 我

为迎评做贡献》两篇文章，分别发给老师和学生，让大家明白教学评估的重要性，以及我们该如何做；②组织同学到阅览室翻阅有关学校历史和评估方面的资料，进行探讨；③再组织同学看两部电影，让大家珍惜大学美好时光，努力做好每件事；④最后大家回去写一下自己的感受。

3．活动具体安排：①于07年5月25号下午1点大家学习准备好的资料； ②2点在校图书馆翻阅有关书籍；

③3点左右去学校电影院，在此先对刚才大家看到的一起谈谈，讨论一下； ④3点半观看预先准备好的电影；

⑤回去后大家各写一份总结。

4．活动对象：机械学院全体师生

5．活动经费：⑴资料费20；⑵包影院80

06级机械2班团支部

20xx年5月18号

迎评促建 学风建设

 

第二篇：团日活动策划书形式

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“ XX活动策划书”，置于页面顶上中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景 ：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 。四、活动的参加对象。五、活动的时间、地点。六、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。七、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。活动开展可大致分为三部分：1.前期准备；2.中期准备；3.后期工作。这里可以提供一些参考方面：场地布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、拍照、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。八、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。九、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策

划中加以说明。十、活动负责人及主要参与者注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人，如果是班级策划应注明班级、团支书）。