体验式教学计划书

20##年4月

一、活动目的

   为了提高学生的学习积极性，培养学生的独立自觉的学习能力，也能让学生与老师换位思考，达到更好的学习效果跟教学效果，特开展此次“体验式教学”活动，让学生上一次公开课，体验教学过程，并在其中培养学生的逻辑思维和各方面的素质，也能让他感受下教师的辛苦，为今后的教学达到更好的效果。

二、活动时间

   20##年4月

三、活动地点

   各科原授课班级

四、开设科目

   语文、数学、电气识图与应用技术、电工电子技术及应用

五、指导老师

 

六、具体活动计划

1、宣传阶段：（4月6日——4月11日）

   各班班长在班级内部宣传，负责科目的授课老师在上课期间也做下介绍，目的在于激起大家的兴趣

2、报名阶段（4月11日——4月14日）

   各班在学习委员处报名，再由学习委员将名单上报到吕晶老师处。

3、报名后的培训阶段（4月14日———）

  七、教学要求：

1、教案的编写：

规格要求：（1）统一的A4纸，用黑色签字笔书写

         （2）编写内容包括：教学科目、教学章节、教学目标、教学内容、教学重点、教学难点、教学设计、小结、作业布置、教学反思

2、上课要求：

         （1）教态端正，精神饱满，着装得体大方

         （2）备课充分，内容熟练，阐述清楚，表达准确，调理清晰

         （3）重点突出，理论联系实际，语言表达流畅，板书工整，作图规范

         （4）课堂气氛活跃，能掌握课堂纪律

附件一：“体验式教学”报名表

附件二：听课记录表

听课人：                     

 

第二篇：助理教学计划书

咨询热线：82161585 82161587

20xx年度助理会计师考试培训

教学执行计划书

培训项目科目：《初级会计实务》 《经济法基础》

科目教材基本内容：

《初级会计实务》：第一章 资产；第二章 负债；第三章 所有者权益；第四章 收入；第五章 费用；第六章 利润；第七章 财务报告；第八章 产品成本核算；第九章 产品成本计算与分析；第十章 行政事业单位会计； 财务管理基础。

《经济法基础》：第一章 经济法总论；第二章 劳动合同法律制度；第三章 法律制度；第五章 其他相关税收法律制度；第六章 税收征管法律制度；第七章 开班计划：本年度开设基础班（周末班）不含串讲课程。

基础学习班 严格按照考试大纲，按照章节顺序，对辅导资料进行全面、清楚地知道哪些考点是需要准确理解的，哪些考点是需要死记硬背的， 建议大多数考生从基础班开始学习，再听相应章节的基础班课程。

冲刺串讲班 。串讲班的目标只有一个：在最短的时间内冲刺到60分的及格分数线。 协议保过班 即基础学习班+冲刺串讲班+网校同步课件

课时安排：二科共84课时；其中初级会计实务6024课时； (授课时间以我校课表公布为准)。 授课地址：待定

授课教师：

《初级会计实务》：

《经济法基础》：

教学资料：

1；

2

3

4

157xxxxxxxx（移动座机）

157xxxxxxxx（移动座机） 温馨提示（考试时间） 《经济法基础》 20xx年5月16日上午9:00—11:30

《初级会计实务》 20xx年5月16日下午2:00— 5:00

QQ:1579182146 QQ群:123959420

中财教育20xx年度初级会计师培训

咨询热线：82161585 82161587

基础学习阶段课程表

授课地址：

上课时间：（上午：9：00—11：45，下午：1：30—4：45）