发 言 稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

很荣幸，我今天能够代表特岗教师参加此次座谈会。 时光荏苒如白驹过隙般，转眼间将近两年的特岗教师生涯已悄然而过。回首这走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

也正是有了领导的关怀，同事间的互助,师生间的心有

灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长，自己真正经历过,才知道在团场做求实的老师虽然很辛苦但是也很快乐很充实。

这一年多来，面对教学业务上的不熟练，面对学生们

的调皮和未取得理想的成绩等个方面的挫折我也困惑过，是我们尊敬的领导、亲爱的同事，一直支持、关心、鼓励着我。

学校给我们这些青年教师提供了很多展示自己的机会，鼓励我们参加各种讲课比赛，引导我们开设与自己兴趣爱好相关的校本课程，同时，通过推门课、公开课的方式指导我们的教学，提高我们的教学能力；学校还开展了青年教师大比武活动和一对一“传、帮、带”的培青活动等，增强我们的综合素养。

在生活上，团领导和校领导更是对我们关爱有加，为我们这些大学生提供和了比较舒适的住宿环境还时常询问并

解决我们生活上的困难。每逢节假日我们也都可以感受到来

自团领导和校领导的关怀：教师节、冬至、元旦等节日都会

给我们开展一些形式多样的联欢活动给我们这些大学生带

来家的温暖。

在这里我们特岗教师感受到了学校对于一名青年教师的

信任与呵护；体会到艰辛永远与快乐并存着。

我们选择了在团场当一名教师，以后在工作生活中无论

遇到怎样的困难怎样的阻碍，我们都一直坚信，领导、同事

不会放弃我们；同时我们自己将充满信心，热爱团场，热爱

学校，热爱我们的这一行业，为123团的教育事业贡献我们

的力量。

 

第二篇：青年教师拜师会发言稿

新教师拜师会发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！在这秋意渐浓的季节里，我代表这次拜师的青年教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

跨入六十中伊始，我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们，热情、有活力，但最缺乏的是经验。我们往往热情很高，劲头很足，但结果却常常不尽如人意。总结一次次教训，使我们深刻地认识到：工作不光要依靠热情，更需要方法。如对待一些突发事件，有经验的班主任会因势利导，达到教育学生的目的，处理起来游刃有余，十分得体；而年轻的我们常常会手足无措，更有甚者好心办坏事，因处理不当，言行不妥伤害到学生和家长，得不到应有的支持和理解，反而激化出不必要的矛盾，把事情越搞越槽。 我们知道每位教师都有一个积累、磨练的过程，我们还有时间有机会，但是学生宝贵的中学时光只有三年，我们不想因自己的一时失误而造成彼此的遗憾。在我们茫然无措之际，学校适时地为我们提供了这样一个共享优秀教师经验的大好契机，作为幸运者的我们一定会抓住机遇充实自己。

“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快胜任班主任的工作，提高教育教学水平，尽快成为六十中优秀教师队伍中不可或缺的一员。

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神，认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在六十中这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

我们要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。开学三周以来，我听了我们办公室三位前辈老师的八节课，最大的感受是听他们的课简直是一种享受，使我受益匪浅。老教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，有着深厚的理论功底，积累了丰富的教学经验，练就了独特的教学艺术，形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度；勤学、勤 1

问、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。 老师们称我们是“新人”，是六十中流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给六十中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们相信，在学校领导的正确指引下，通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献与老教师们携手，共创六十中新的辉煌！

导师们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们向前进，在向着目标前进的过程中不免会遇到一些挫折，在布满挫折的道路上希望有你们陪伴着我们，我们不但想和你们成为好师徒，还想和你们做生活上的朋友，这样的相处能让我们以更优异的成绩交出一份令你们满意的答卷，因为，我们的成长就是你们的骄傲！我代表所有的徒弟们，对老教师们说声：“师傅，请多多指教！”

谢谢大家！

新教师代表：刘玉玲

20xx年9月13日

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