浅谈雅思口语Part2开场白

朗阁雅思培训中心

雅思口语Part2要求各位考生在1分钟的准备时间之后，进行2分钟的陈述。不少考生不太注重开场白，甚至完全没有说开场白而直接进入描述，这样不仅使陈述听起来不完整，也会在一定程度上影响到最后的分数。开场白的目的，就是为了引起考官的兴趣，和考官建立积极的关系，建立可信度，同时也能概括主干部分的内容，让整个Part2陈述听起来更为自然。以下针对开场白中引起考官兴趣这一目的，为考生们提供不同的开场方式。

一、 提到考官，使之与话题联系在一起

在谈到“Describe a hobby you have”这一话题时，一位考生是这样开场的：

Today I am going to talk about collecting postcards—a hobby that is both fascinating and financially rewarding. I would like to explain the basic kinds of collectible postcards, why they are so valuable, and how collectors buy and sell their cards.

而另一位考生则给出了不一样的开场白：

It’s Saturday morning, and you are helping clean out your grandmother’s house. After working a while, you stumble upon a trunk, open it, and discover hundreds of old postcards. Thinking about getting to your driving lesson on time, you start tossing the cards into the trash can. Congratulations! You have just thrown away a year’s tuition.

对比之后，我们很快就发现，第二位考生的开场白效果比第一位考生的开场白好，因为它很好地将考官融入进来，抓住了考官的兴趣点，使之后主干部分的陈述更为顺利。

二、 强调话题的重要性

在谈到“Describe a traffic jam you had experienced before”这一话题时，一位考生的开场白值得大家借鉴：

Traffic jams are more than a nuisance. They are a worldwide economic problem. In Guangzhou alone, they cost 12 million yuan each year. In major U.S. cities, they are responsible for more than 21 billion liters of wasted fuel and 68 billion dollars in lost productivity. Traffic jams will soon cost the British economy more than 20 billion pounds sterling a year.

这个开场白很好地运用了数据，强调了交通堵塞在经济问题中扮演的重要角色，有效地吸引了考官的眼球。

三、 让考官惊讶

有时，令人惊讶的事实能够马上提高我们的兴趣。如以下一位考生的开场白，他在描述“an outdoor activity”前，先介绍了疾病的可怕：

As I speak today, there is a silent killer hiding near here. Who is this silent killer? Not a robber. Not a thief. Not a criminal. It is high blood pressure.

这样的开场白不仅让考官产生兴趣，也为后面描述为什么喜欢户外活动打下基础。

四、 引起考官的好奇心

在描述“hobby”这个话题时，比起说“Today, I’m going to talk about Xiangqi.”，不如试试以下一位考生的开场白，他很好地运用技巧，引起了考官的好奇心：

Every day, fierce battles take place in public parks throughout China. Generals move their soldiers against the enemy. Horses, chariots, cannons, even

elephants are used in the pursuit of victory. No quarter is given when the losing general is captured. And yet, no lives are lost. No nations are conquered. The battles are fought on chessboards, and they reflect the Chinese people’s love of Xiangqi.

五、 向考官提问

作为考生，我们要认真听清考官的所有问题，但在Part2的开场白中，我们也可以向考官提出一些问题，引起他们的兴趣，但是我们切忌不能要求考官回答我们提出的问题，这些问题必须是不必回答的问题。如“Do you know what is your most valuable possession?”，“Do you know how many township enterprises are started each year in China?”等。请看一位考生在描述“a useful skill”这个话题时的开场白：

Have you ever spent a sleepless night writing a report for your boss? Can you remember rushing to finish a project because you waited too long to start? Do you often feel overwhelmed by all the things you have to get done? If so, you may be the victim of poor time management. Fortunately, there are proven strategies you can follow to use your time effectively and to keep control of your life.

六、 用引言开头

用来开头的引言，可以是名人说过的话，也可以是自己熟悉的人说过的话。一位考生在描述“your future plan”时，用马克·吐温的一句话来开场：

Mark Twain once said: “Predictions are very difficult to make—especially when they involve the future.”

而另一位考生在描述“an animal”这个话题时，同样运用了引言。与之前那位考生不同的是，他引用的是他叔叔说过的话：

“It is a moment I will always cherish, I was at the mouth of the Minjiang River, when I saw a Chinese crested tern—one of the rarest birds on Earth. I was so excited I could barely keep my binoculars from shaking.” These words come from my uncle, a member of the Fujian Bird Watching Society.

七、 用故事开头

一位考生在讲到一次令人难忘的经历时，讲述了四川大地震这一惨痛的经历。在此之前，他用了一个小故事作为开头，自然而贴切：

Lin Hao was only 9 years old when the Sichuan earthquake struck Yingxiu Township. He was in school with 30 other students, but only 10 escaped from the building. Risking his own life, Lin Hao went back to the rubble and pulled two of his classmates to safety.

但是值得注意的是，用故事开头一定要简短，切忌不能太长，否则会造成本末倒置。

以上从引起考官兴趣这一目的入手，为各位考生介绍了雅思口语Part2开场的不同方式，帮助各位考生更好地准备Part2的陈述。万事开头难，好的开始是成功的一半，希望各位考生能够灵活运用以上介绍的开头方法，有效提高雅思口语分数。

 

第二篇：雅思口语Part2话题整理

五大类

1.喜好：音乐，摄影，电影，运动，读书，电视，绘画，食物，电子产品，动物，集邮等。

2.物：礼物，电子产品，电脑，照片，信件，玩具，衣服，画，家具，自制品等。

3.社会生活：环境问题，科技问题，农业问题，家乡变化，交通问题，工作，学习，节日，婚礼等

4.地点：城市，安静的地方，漂亮的地方，历史景区，住所，购物场所，餐饮场所，国家，自然景观，建筑等。

5.人：家庭成员（小孩，老人），朋友，老师，名人，科学家，领导等。

1.Environment（环境问题，科技问题，农业问题，家乡变化，书籍，电影，电视，法律，动物，汽车，课程，照片等）

Describe something you could do to help protect the environment

（先讲现在都有哪些环境问题，分析原因，给出建议）

Describe a new law (that makes the place you live better)

（先讲近些年来环境恶化，国家制定一项新的法律保护环境（汽车排放标准））

Describe a change of your hometown

（先讲有很多改变，最大改变是气候，气候改变的原因，进而引出气候改变对环境的影响）

Describe a film you saw recently

（先讲有很多种电影我喜欢看，其中一种是有环境改变而导致的灾难电影）

Describe a wild animal

（先讲什么动物，熊猫，它有什么特性，为什么会记住它，因为她濒临灭绝，原因，气候变化引起的环境问题） Describe a project or some work that you did with others (showed team spirit)

（先讲跟同学一起参与了一个环境保护的项目，自己主要负责收集资料，集体）

A river

（先讲在哪里？什么名字，从哪里流向哪，近几年环境恶化引起气候改变，因而降水少，改道或水减少） Desceibe a photo you remember

（一张在河边的照片，为什么记忆深刻，因为河记载了很多童年的记忆，然而，由于近些年气候改变，环境恶化，那个河已经不复存在了）

A beautiful place

（儿时的家乡，因为那里四季分明，空气清新，污染少，然而，近些年来环境污染，气候变化使得其发生了很大的改变）

A peaceful place

（儿时的家乡，因为那时候，很少与外界交流，没有太多人进去，没有太多人出来，所以平静，而且环境好，然而，随着经济发展的介入，环境变差。。。。）

A place near a lot of water(you visited when you were a child)

（儿时的的家乡，附近有很多河流。。。。）

A book you enjoyed reading (in childhood)/ a kind of book you often read

（反映自然之美的书）

A vehicle you want to buy/have

（电动汽车，之所以想买这样的汽车，是因为它不用烧油，因此可以减少开支，初次之外，最主要的是它有助于环境保护）

Describe a subject you studied in high school

（地理，通过学习这门课程，了解到了我们这个地球是多么丰富多彩，然而，同样是在这门课程中，我了解到我们现在所生存的环境正面临着巨大的威胁）

Describe an educational TV program

（绿色空间，主要向我们讲述一些环境问题，）

2.Travell（广告，旅行，拜访，好消息，新闻等）

Describe an advertisement

（低价去悉尼旅游的机会）

A visit you made to your family or friends

（我的一个亲戚/朋友在悉尼）

Describe a long-distance journey

（悉尼之旅）

Describe an exciting message

（低价去悉尼旅游的机会）

An interesting piece of news

3.Person（）

Describe a childhood teacher who you want to meet again.（）

（小学地理老师，讲述其在外留学经历）

Describe an old person （爷爷及春节的故事）

（描述爷爷）

Describe an old friend （爷爷及故事）

（描述爷爷）

Describe a successful person（导师）

（描述我的导师）

A good leader from your friends（导师）

（我的导师）

Describe a friend/someone/family member you admire （爷爷）

（姐姐，讲述其在外留学经历）

Describe a person who speaks a foreign language （导师）

（姐姐，曾在澳洲留学，现在在某高中任英语老师，她可同时使用两种语言）

Describe a person you helped （）

（姐姐）

Describe an artist

（姐姐）

A person with the spirit of adventure

（姐姐）

A child

（侄子）

4.Gift（电子产品，礼物，自己拥有的东西，可以讲物）

Describe a toy you played when you were a child

（PSP，爸爸给买的）

Describe a gift you gave to someone else

（PSP，送给女友的）

A broken electronic item

（PSP，爸爸送我的）

Something expensive you bought

（PSP，自己买的）

Describe an item of clothing someone bought for you

（女朋友给买的外套）

5.Building（餐厅，体育馆，个人房间，房屋，博物馆，历史建筑等）

Describe a modern building(that you think is interesting/on your campus)

（学校餐厅，描述其所处位置，等介绍我为什么喜欢它）

Describe a place you usually go for meals(lunch/ your favorite eating place)

（学校餐厅）

Your ideal room/house(you room in childhood)

（简单描述一下，然后介绍我为什么喜欢它）

A historical building

（博物馆）

escribe a place that you learnt about the past

（博物馆）

A leisure center

（学校体育馆）

6.Job（工作，抱负，生活阶段，建议，学习英语等）

Describe a job you want to do in the future

（我想成为一名大学教授，从事自己喜爱的科研工作）

Describe a practical skill(something you are interested in and want to learn more about it)

（我想好好的学习计算机编程，因为我的科研需要用到他，学好这项技术，就可以在将来更好的实现自己的抱负）

A stage of your life

（将来成为一名大学教授，是我梦想拥有的一种生活方式，尽管现在。。。）

Describe a piece of advice someone gave to you

（老师给我建议将来做大学老师）

7.Interest/Hobby（）

Describe a childhood hobby

（我的一个儿时爱好之一就是做恶作剧，有一次，）

Describe a naughty thing you did in childhood

（有一次，）

Describe a quiz show (智力问答)

（有一次，）

8.Story

Describe something you celebrate in your country/hometown

（春节）

Describe a well-known story in your country

（除夕的故事）

Happy event at school(in childhood)

（庆祝春节）

Describe a (small) company that you think is very successful

（浏阳烟花公司，尤其是春节，）

9.Change

Describe a kind of foreign food you’d like to try

（日本料理，健康，卫生，而且绿色环保，对身体有好处）

Some change you could make for your fitness

（尝试着减少肉的摄入量，多吃尝试一些绿色食物，最近正在尝试着去接受日本料理）

Describe some changes you hope yourself can make

（尝试着减少肉的摄入量，多吃尝试一些绿色食物，最近正在尝试着去接受日本料理） Describe something healthy you recommend to others

（减少肉的摄入量，多吃一些绿色食物，比如日本料理）

10.Song/movie（）

泰坦尼克号主题曲