实践单位： XXXX有限公司

实践时间： 20xx年--月--日至 20xx年--月--日共 --天

实践报告正文

一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右

要抄得有技术

一.实践报告撰写的内容与要求：

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2．学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、

实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：

a)“摘要”字样；

b)摘要正文；

c)关键词；

d)中图分类号。

4．正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容

5．结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6．谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7．参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。8.附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤：

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习

等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

三、实践报告的写作细则：

1.书写

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2．标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。

4.量和单位

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号

构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。-

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

8.公式

公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。

9.表格

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

10.插图

文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。

11.参考文献

参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3

位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。

 

第二篇：小学期实习报告

小学期实习报告

一、前言

对于一个大学生而言，实习是一个必不可少的环节，因为它能够把我们在学校里所学的理论知识与实际情况结合起来，使我们对自己学的专业知识有更深入的理解，也为我们将来踏入社会奠定一定基础。

根据自动化学院自动化专业的教学计划，在指导老师的带领下，我们到机械厂、化工厂进行了为期一周的小学期专业实习考察。

这次实习考察，对我们将要接触的专业课学习有很大帮助，这也就让我们带着各种问题去实习，同时也为我们将来工作中要面对的实际问题有个提前的认识和大概的了解，从而使我们认识到自己的不足和差距，以便在今后的专业学习中能够抓住重点，对自动控制系统有更好的认识、理解和掌握。

二、实习目的

1.了解自动化控制技术在机械与化工方面的广泛应用。

2.了解工业自动化生产对国民经济增长的重要性。

3.对工业生产中的自动化控制系统全过程有一个系统的了解。

4.培养学生的观察和发现问题的能力，找出目前工业生产自动化存在的不足。

5.培养学生正确的专业思想。

三、实习时间

20xx年x月x日至9月x日。

四、实习地点

山东省滕州市经济开发区。

五、实习单位

愚公机械股份有限公司；兖矿国泰化工有限公司，兖矿鲁南化肥厂；辰龙化工有限公司；威达重工股份有限公司；大地机床股份有限公司。

六、实习内容

我们第一天的实习单位是愚公机械，这是一家集科研开发、生产销售、现代服务为一体的高新技术企业，主要研发制造小型农用工程机械，致力于实现中国挖掘机国产化、打造国内中小型汽车起重机第一品牌。公司成立于20xx年，注册资本金9100万元，公司员工700余人，其中博士、硕士、本科生及各类技术人员460余人，主要生产设备及关键检测调试仪器300余台，现代化装配线4条，在产品研发及管理方面全部采用CAD和ERP系统。我们到公司后首先听了一个部门的主任及车间工程师给我们讲有关愚公机械的大致情况，之后相关人员带我们到各个车间实地参观考察，我看到我们国家能够自己设计、生产各种机械时，心里非常的高兴，可是当问到机械组装人员好多机械所用的发动机核心及履带所用的液压马达是外国进口的时候，比如履带式挖掘机的履带所用的液压驱动马达是韩国进口的，我发现我们国家在一些核心技术上还是受限于外国，并没有完全摆

脱国外的技术，所以说，要制造一台真正的具有自主知识产权的机器，我们仍有一些路要走。公司的技术人员对于同学们提出的各种问题都具体的予以解答，包括有关愚公机械的，自动化的，大学生就业的?下午的时候，公司的人员还让同学们亲身体验驾驶挖掘机的感觉，这真是看百次不如试一次，去愚公机械值了。

第二天去的是兖矿国泰化工有限公司和兖矿鲁南化肥厂，兖矿国泰是国有型企业，当观看了公司的模型沙盘后，不禁感慨道兖矿国泰化工厂之大，这可是我第一次见到化工厂，而且他们的会议厅很宽敞，在那儿听报告会就是很带感。经过公司党委书记的认真讲解，我们了解到兖矿国泰采用了煤、电、化多联产架构生产工艺，含有二项国家“863”课题及多项自主创新技术，投资总额达50亿元，规划后续投资超过210亿元。目前生产能力为年产60万吨醋酸、30万吨甲醇、10万吨醋酸乙酯、联产80MW发电，年销售收入32亿元，利税12亿元。兖矿国泰化工厂的自动化程度很高，工作人员只用在控制室监测并及时控制调节生产用料的投放，生产所需的温度、PH值等等，就可以很安全地对反应罐里的化学反应进行控制。偌大的工厂生产厂房就看不到几个工人，这是我对兖矿国泰最大感触，可见自动化程度之高了。当天下午我们参观了兖矿鲁南化肥厂，这是兖矿国泰的兄弟企业，兖矿国泰是当时国家有新项目、新任务，为了研发一些新型的化工技术而建的，而兖矿国泰的好多技术人员也都是从鲁南化肥厂调过去的，而且著名的国家领导人贺国强就是从鲁南化肥厂走出来的。企业现有资产总额34亿元，员工3900人，主导产品年生产能力为尿素80万吨、甲醇17万吨、醋酐10万吨、二甲基亚砜6000吨。尿素、甲醇均为山东省名牌产品，尿素为国家免检产品、中国名牌产品。此外，鲁南化肥厂还生产含多肽尿素、长效缓释肥料、液氨、工业氧、纯氮、纯氩、硫磺等产品。该厂所用的控制系统是中控ECS-100DCS控制系统，这有力地证明了大型煤化工行业自动控制装备完全有能力实现国产化，并打破了国外控制系统在国内大型煤气化行业中的垄断地位。看着控制室的叔叔阿姨们不慌不忙的监控着产品生产的全过程，我感觉到了自动化给企业生产带来的好处还真是挺大的。

辰龙化工是同学们参观实习的第三站，这也是个大型的化工基地，主要生产醋酸乙烯，VAE乳液，碳酸二甲酯，聚乙烯醇，环氧乙烷，乙醇胺，醇醚?目前，该厂的环氧乙烷年生产能力已达6万吨，且为99.9%的优等产品。辰龙化工的自动化程度也是相当的高，而且水的循环再利用程度也是极高，这在节约水资源、保护环境方面做得非常好。辰龙化工拥有国内最大的环氧乙烷生产、储存设备，虽说环氧乙烷及其危险，但辰龙化工在安全防卫及其事故应急处理方面做得却是非常周到，这也体现出了化工企业环保、安全生产的理念。

后面两天我们参观的是威达重工和大地机床厂，威达重工是鲁南地区规模最大的铣床制造企业，采用CAD和ERP控制系统，主导产品有：龙门式、立、卧式加工中心系列、数控铣床系列、卧式镗铣床系列、摇臂钻床系列、万能升降台铣床系列、立式铣床系列、铣钻床系列等八大系列九十余种规格，产品以其性能稳定、质量可靠畅销全国，远销以欧、美市场为主的70多个国家和地区。大地机床厂是一家摇臂钻、钻铣床、车床、台钻、铣床、钻床、滚齿机、多功能钻铣床、牛头刨床等产品的经销批发的私营有限责任公司，产品在消费者当中享有较高的地位，其中自动化程度较高的CK6136数控车床、CK6140数控车床、XK714数控铣床已达国内领先水平，而且大地机床还拥有一台高精度大扭矩数控机床，在全国也仅有三台这样的机床。

参观考察实习完毕，我们在滕州市委领导的安排下，还进行了滕州两日游活

动，重温当年英勇革命前辈的光荣抗战史。

七、实习总结

五天的参观考察，虽说时间很短，但我获益匪浅，我了解到了许多课本里学不到的知识，而且亲临工厂和车间后，对自动控制系统有了一定的了解，这对今后的专业学习有很大的帮助。此外，我还发觉化工厂的自动化程度明显要高于机械工厂的，我们虽然在化工方面处于世界领先水平，可我们在机械生产方面的自动化生产核心技术上还是有些依赖国外的，比如说高精度机床的核心控制器就要买自德国、日本的，制造中国自己先进的控制器，这无疑是我们将来要克服的一大难题。自动化的应用前景十分广阔，因此学好自动化是我们学生的首要任务。

最后要感谢学校给我们这次实习的机会，感谢姜老师和戴老师的细心关怀和认真指导。

山东滕州实习报告

班级：06110902

姓名：夏青

学号：20xx1452

 

第三篇：小学期实践报告

河北传媒学院

专业教学实践小学期报告

姓 名: 吴孟良 所在（系）:年级:

专 业 班 级: 编导一班

20xx年x月x日

小学期实践报告

今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调研活动。与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。这是我们首次参与科研活动的拦截访问，更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。这次小学期实践活动看似轻松，但都另我们受益匪浅。

一、实践活动具体内容

1、准备及分工

6月x日，我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等，并为我们解答了种种疑惑。我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握，并进行了小组分组和出行预算等工作。

6月x日上午，陈怡师姐为我们进行了培训，这次培训首先对问卷做了详细的解释，让我们对问卷熟悉起来。诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方可能存在异议等都涉及较为全面。虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计，但此次的分析更加贴合实际，让我印象深刻。此后，我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流，有可能遇到哪些被访者，应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。第三，在督导的指导下，设计了在北京访问时要进行的具体地点。我们在北京各区都计划了30－40份的问卷量，并将这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。并在培训结束之后进行了问卷的打印、分配、礼物购买等工作。

2、拦截访问——北京站

6月x日下午，结束了上午的培训，我们正是开始了在北京站的拦截访问。这天下午，我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。第一天出击，我们遇到了各种始料未及的麻烦。首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问，发现由于雍和宫是比较有名的景点，因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。而我们原定在放学时间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。再加上我们第一天进行问卷调查，对问卷的内容熟悉度不够，访问变得异常艰难。最后我们终于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。而我们两人加起来的问卷数量只有区区二十多份。而当天也直到晚上十点多才回到学校。

6月x日，在北京拦截访问的第二天。我们在上午首先在研究所跟督导见面，总结了昨天的访问情况。并去代售点买了此后去南京和太原的火车票，并补买了一些礼物。在第二天的问卷访问中，我们的任务地点是朝阳区，并肩负着剩下部分的东城区的问卷。第二天的访问，由于我们及时总结了第一天的失误，对路线进行了修正，对问卷也有所熟悉，因此调查与第一天相比较为顺利。然而天公不作美，当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时，下起了大雨。我们被困在公园的商店了很久，等雨稍稍变小，才得以乘车回学校。而当天的工作，两个人的小组和起来也才做了三十多份。

6月x日和6月x日这两天，不服气前两天的挫折，我们在北京的拦截访问工作效率大大提高，我所在的小组去了石景山区和丰台区。虽然这两个区路途都比较遥远，然而所幸这天天气状况比较好，我们一早就出发，并顺利找

到了比较繁华的商业区和居民区，由于是周末，人流也比较多。因此问卷拦截访问比较顺利，两天的时间每个小组都完成了预定的工作量，并补回了之前在其它城区的工作。至此，我们在北京的问卷拦截访问工作完成。

3、拦截访问——南京站

6月x日下午，我和另一个组员乘上了去往南京的火车，27日上午我们准时到达南京，开始了南京的问卷拦截访问工作。我们首先分析设计了在南京的访问计划，最终决定了在南京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作，并设计了路线等事项。

27日至29日，我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。由于我们已经完成了北京的问卷工作，我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握，因此在南京的拦截相对来说顺利得多。我们平均每天两个人都能完成30－40份的问卷量。当然，身在异地我们也遇到了不少困难，例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数量较低。此外，由于南北文化的差异，南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反应都不相同，因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化，最终也比较顺利得完成了市区的问卷工作。而在此期间，我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工作成果，使得我们的工作情况能让督导顺利知道。

而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问，而访问也进行的较为顺利。

7月2号，我们顺利返回北京。

4、收尾工作

回到北京之后，我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。并及时总结了一些在访问中的收获和心得；总结制作了出差的费用结算表格，并整理了所有票据。

5、经验分享

在此后的几天里，我还代表我们出差访问的4为同学，将我们的心得和感想向10届正在参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解，并解答了他们的问题。相信对于他们所要进行的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。

二、收获与总结

以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。

1、在请求别人填问卷这个关键环节上，我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要，一开始就亮明自己学生的身份，并用诚恳的眼神直视别人，会增加不少可信度，如此才会有更多人愿意帮你填问卷。有时候，有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷，或者有意避开，直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。

2 、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者，可以经过筛选后再决定调查对象。行色匆匆的人不用问，因为他们大都比较忙或有急事，不会停住帮你填问卷。最好问比较悠闲的人，比如坐着休息或闲谈的人，大部分会愿意接受调查。

4、个人信息那一块也是一个难点，有不少人填到那里都会有点质疑，不愿意填。这个时候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性，而且我们不会泄露给任何机构或个人，没有商业目的。尤其是联系方式那块，必须向他们解释，留联系方式的主要用途是可能会回访，询问他们是否接受过这个调查，来核查问卷的真实性，然后再真诚地承诺不会有骚扰电话或者短信，来增强被访者的信任度。

5、一定要随着携带能证明身份的证件。当遇到质疑时，就可以拿出来解围，我们在公园里就曾被保安斥责过，后来解释清楚，并让他看了证件后才没事。

6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容，在访问的过程中，可以向他们提起，如果受访者正好看过，往往愿意表现出对社会话题的关注，因此也就很配合问卷填答；没有看过的，也会觉得我们相对可信。

7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题，在访问过程中会常常被要求解答。

8、出发前一定查好地址，选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近，这样效率比较高。

9、关于礼品的选购，我们选择了笔，因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要，我们觉得笔比较实用，而且不会让人觉得不安全。实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。填问卷时，最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。

10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者，他们乐意自己把问卷拿过去填，如果遇到这也的情况，可以给他填，但是访员要在旁边做充分的解释，这样不仅能让被访者充分理解问卷，还能节省时间（有些人看的很慢）。

经过此次小学期的锻炼与学习，我感觉自己收获良多，不仅在学术访问上有所进步，切身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。同时，在观察能力、交流能力以及团队合作能力上也得到了大大提升。