求真务实协调联动，推动规划的顺利实施

——妇女儿童发展规划（20xx-20xx年）终期评估工作汇报

按照县教委文件精神，我校从20xx年x月中旬开始，对20xx-20xx年我校妇女儿童发展规划实施情况进行了全面评估。我校对这次评估工作非常重视，成立了以校长任组长的评估工作领导小组，各部门周密安排和综合协调，紧密配合，齐抓共管，在预定的期限内顺利完成了评估工作任务。

我校在没有分校以前教职工人数是121名，分校后也有80名。女教师占近90%。20xx年分校以前，我校小学有2500多名少年儿童；分校小学后有1500多名少年儿童。幼儿园有近900名儿童。五年来，在县委、县政府、县教委的正确领导下，按照既定目标任务，我们解放思想，勇于实践，大胆探索，不断创新，形成了符合我校妇女儿童事业发展的整体工作格局。即：支部重视，行政协调，工会监督，各职能部门齐抓共管，家庭、社会支持配合，全体女教职工、少年儿童积极参与的格局，有利地推动了规划的实施。下面将九年来我们的具体做法向各位领导做以下简要汇报。

一、强化管理，落实责任，奠定了妇儿工作的思想基础

贯彻落实妇女儿童发展《规划》，是一项综合性的社会系统工程，需要方方面面的高度重视。为此，在工作中，我们强化管理、落实责任，由校长把《规划》中涉及的指标分解到各职能部门，合理安排，统筹兼顾，系统管理，并作到了“三个到位”：

1、领导认识到位。学校是一个教育基地，培养的是祖国的栋梁。妇女是创造人类文明、推动经济和社会发展的一支伟大力量，是我校的一支生力军。儿童是祖国的未来和民族的希望，是21世界的主人，儿童少年的健康成长，关系到国家的前途命运和党的事业的兴衰成败。为此，我校把妇女儿童工作做为头等大事来抓，列入了重要的议事日程，纳入学校管理与考核。各办公室把《规划》的实施作为自己任务中的重要组成部分，周密部署，真抓实管，同时注意摆正了三个方面的关系。即：摆正了完成《规划》与学生发展的关系；与培养跨世纪人才的关系；与提高全民素质的关系。为规划的实施奠定了良好的思想基础。

2、目标责任到位。明确目标，划分责任，有利于各部门加强协作。工作中各部门从强化责任入手，把《规划》的落实纳入各职能部门的目标管理考核范畴，明确规定把完成指标的情况作为考核部门工作的一项重要依据，并建立健全了妇女儿童的管理体

系；学校设立了妇委会（会长：叶祖秀 委员：王香霞 龙泽秀），负责丰富学校工会女职工的健康生活、学习生活；成立了丁家小学校关工委（组长：校长赵隆云 副组长：德育主任刘祥勇 成员：副校长、各办公室负责人、年级部长、退休教师刘安才 邓礼堂 周锡国），负责做好少年儿童的思想工作，抓好未成年人思想道德建设；设置了少先队大队部（少先队大队辅导员：朱丽华），负责管理学生日常行为规范。

3、督导检查到位。为掌握全校《规划》的实施进展情况，便于发现问题，及时研究解决，建立健全了各项规章制度。如：每月的例会制度、委员汇报制度、宣传制度、培训制度等。使各成员各司其职、各尽其责、相互沟通密切配合，为落实《规划》营造了良好的发展氛围。同时，我校妇儿工委还成立了监测评估小组，每年对《规划》各项指标完成情况进行一次自查评估。通过自查评估，使各成员单位按照各自的工作任务，明确哪些指标已经完成，哪些方面和工作还需要进一步完善，便于研究制定相应对策，为《规划》的顺利实施起到了很好的推动作用。

二、齐抓共管，措施得当，确保了规划实施的整体推进

实施《规划》涉及到学校各个部门。为使这些职能部门协调一致，齐抓共管，形成合力，《规划》中指标凡是涉及两个以上的部门都做到了及时沟通、协调，共同完成。工作中我们采取了以下措施：

（一）部门配合，协调联动，全面实施“四大工程”

1、素质工程。九年来，为落实好《规划》，我们始终注意把提高广大妇女儿童的综合素质放在首位，常抓不懈，并注意从基础抓起。为提高师生素质，我校长期坚持组织了“读书竞赛活动”——写“学习心得”、“征文”、“知识竞赛”、、、、、、坚持每期召开一次家长会，对家长进行教育信息沟通，达到总体提高学生素质；坚持每周国旗下领导讲话，对学生进行爱国主义教育、日常行为规范教育等活动；为提高广大少年儿童的科技素质，我校开展各种科技活动——船模、车模、飞机模型等的组装；废旧物品的再利用发明创造。这些活动在市、县科技大赛中均获好成绩。为提高广大妇女儿童的思想道德素质，我校与镇、街道配合，积极组织开展了“家庭美德事迹报告会”、“公开评选好婆婆、好媳妇”、“和睦家庭”活动，对广大妇女进行“四有”、“四自”教育。我校还通过主题班队会、校外活动等形式，加强对少年儿童以“培养创新精神和实践能力”为重点的素质教育。利用教育基地——黄蜀澄烈士墓，对学生进行爱国主义教育和感恩教育。学校针对时令开展各种有意义的活动，教育引导妇女儿童树立正确的世界观、人生观、

价值观，自觉养成科学、文明、健康的生活方式，为社会多奉献。充分调动了广大妇女儿童参与《规划》实施的自觉性和主动性。

2、保健工程。为保障我校的医疗保健条件，行政召开多次会议研究对学校卫生室的建设和师生心理咨询室的建设。现在我校的卫生室能够处理一般性的发热检查、小伤口的处理等，配备了一般性常规药品，能及时处理临时性小事故。心理咨询室安排了专职教师负责对学生进行心理疏导，达到及时了解学生心理状况和舒缓心理压力。我校积极配合上级安排，每年对全校少年儿童进行一次全面的身体健康检查（身高、体重、血压、视力、牙齿、内科、外科），并且检查后对学生的身体健康状况有分析、总结，出现健康状况的及时通知家长，及时就医。针对学生的成长历程，我校开设了健康教育课；针对时令，对疾病防控做好宣传工作，特别是H1N1流感疫情、禽流感、红眼病、腮腺炎等的防控知识。我校因做好了各种宣传工作和防控工作，发病率低。为了更好地了解和统计学生时令性疾病的防控工作情况，我校班班做好了晨检、五检工作，做好记录及时汇报。对女教职工更是关心，每年工会都要安排一次女教职工的身体健康检查。还成立女教职工文艺、体育兴趣队，定期参加活动和比赛。

3、人才工程。21世纪的竞争是人才的竞争，谁拥有了人才，谁就赢得了主动。为此，在实施《规划》的过程中，我县把培养新世纪人才做为一项长期的系统工程，坚持抓早、抓小、抓妇女人才的培养。为了社会的共同进步，为提高家长素质和教育孩子的能力，也为了更好地抓好少年儿童的教育，我校成立了家长学校。在家长学校教育中，我们积极引导儿童家长注重培养少年儿童广泛的兴趣爱好，并注重孩子的智力开发，当好启蒙教师。在学校教育中，成立了文艺队、体育队，组建了各种活动小组，设置了音乐、舞蹈、绘画、书法、演讲、三跳、篮球等课程，丰富了校外活动，优化了第二课堂，使一大批特长学生脱颖而出；在培养女教职工人才工作中，我校组织女教师开展“争优创先”、“课堂展示”、“技能风采展示”、“说课”等活动，还针对女教师的特点组织开展各种技能培训——班主任培训、骨干教师培训、计算机培训、师德培训等。学校注重对外界信息的引入，常常聘请高级院校讲师、教授到我校讲学，培养学习型人才和创新型人才。每学期，我们要派出一部分女教师外出学习，提高业务水平。通过人才培训，使一大批优秀妇女干部走上了领导岗位。现在，我校领导班子9位，女教师进入领导岗位的有6位，男女领导比例为9:6。我校注重并加强了对女教师、女管理人才的培养，为她们施展才华创造宽松的工作环境，从生活上关心她们，使她们在教育战线上发挥重要

作用。

4、拉手扶贫工程。为了让贫困面临失学的儿童完成学业，让留守儿童感受关爱，我校在各级部门的大力倡导、支持下，实施了拉手扶贫工程。我校十分重视对贫困儿童的帮扶工作，和对留守儿童的关爱工作，首先建立了贫困儿童信息库和留守儿童信息库；然后针对贫困学生情况，采取多种形式对他们进行“一帮一”的帮扶。帮扶工作纳入了学校教师工作考核中。

（二）抓重点、攻难点，着力实现“三大突破”

在实施《规划》过程中，我们也遇到了一些需要急待解决的重点难点问题，特别是在硬件建设、基础教育投入、人才培养、改水改厕等方面的问题，这些问题不解决，将会影响师生的学习、生活和发展环境，制约《规划》的顺利实施。为此，工作中我们加大力度，狠抓了“三个突破”。

1、实现硬件建设的突破。我校是璧南大校，基础薄弱，财政拮据，财政的不足成为困扰《规划》实施的难点问题。班子形成共识：我校女教师居多，又是少年儿童的教育基地，妇女儿童事业的发展一定要舍得投入。为确保各项指标均衡发展，我校领导不辞辛劳地跑上跑下，为学校争取到20万资金修建了“逸夫教学楼”，解决了我校的各大功能室；争取到上级拨款和教师借款近100万资金修建了行政办公楼和一栋教学楼，大大改善了学校的办学环境，给了老师一个舒心的教学环境，给了学生更好的学习环境。我校的厕所也是D 级危房，但苦于没有资金不能重建。但我校领导考虑到师生的安全，利用假期全面检修，降低了危房可能带来的安全隐患。相信在拿到资金后，我校一定会改建。学生食堂、超市是关系着学生身体健康的最重要的一环，我校就食堂、超市就购置了冰柜、消毒柜、蒸饭器等，共计近10万元。

2、实现学校环境改观的突破。在实施《规划》的过程中，我们把改观学校环境做为一项重要内容，积极加以改善。9年来我校的环境建设已经达到了了一个新的高度。走进丁家小学校，会让你感觉绿意盈眼，布局合理，整洁舒适。这些都来源于学校的总体规划：一、优化环境。为了让孩子们有一个天堂似的学习环境，我校利用有限的空间合理布置，现在是绿树苁蓉。我校就绿化投资近2万元；二、环境创设。这一块工作主要是由教师根据自己班的情况，与学生共同完成。学校要求教室内外所必备的东西，其他就由各班创设了，各具特色，让人耳目一新。这也是每期一换，投入3000元。三、行为规范管理。我校少先队大队部成立了“红领巾监督岗”，每天由监督岗的学生对全

校学生进行日常行为规范的管理，达到自己管理自己、自己管理他人的目的。

3、实现了素质教育的突破。随着市场经济的逐步确立，家长教育观受到了一定的冲击，新的“读书无用论”以及“只有高考一条路”等错误观念又有所抬头，实施《规划》面临着新的矛盾和问题。针对这一现状，我校利用家长会和家长学校，让素质教育走进家庭。向家长们提出要从小培养孩子良好的心理素质和抗挫折能力。通过家庭、学校、社会三结合的教育，引导广大儿童家长进一步更新观念，树立正确的教子观、人才观，努力培养造就德、智、体、美、劳全面发展的社会新型公民。

实施两纲规划目标是一项社会系统工程，对推动社会经济文化可持续发展，构建和谐社会具有十分重要的战略意义，通过几年的工作，我们深深体会到：充分发挥行政行为，争取领导重视，争取政策和资金上的投入，加强部门配合，密切工作协作，是完成纲要规划目标的组织保证。努力创造条件，让儿童享有可达到的最高标准的健康服务，保护妇女儿童的健康权利。加强教育引导力度，努力提高师生的自我保健意识，增强妇女儿童的自我保护能力。但是，我们也清醒地认识到，我们的工作还存在很多薄弱环节。在今后的工作中，我们将紧紧围绕“两纲”的总体目标，我校将以更加扎实的工作作风，开拓创新，不断推动我校妇女和儿童发展规划各项目标的顺利实施。

璧山县丁家小学校

20xx年x月

 

第二篇：发改局实施妇女儿童发展规划20xx年工作总结

县发改局实施妇女儿童发展规划20xx年工

作总结

一直以来，我局始终把做好妇儿工作作为贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要途径，充分发挥职能优势，在改善妇女儿童保健设施、搞好妇儿工作等方面较好地发挥了作用，有效促进了妇女儿童事业的发展，现就有关工作汇报如下：

一、编制发展规划，明确妇女儿童工作地位

1、在编制国民经济社会发展规划的过程中，我们坚持把妇女儿童事业发展纳入中长期规划和年度计划的重要内容，我局根据国家、省、市和县妇女儿童发展纲要和要求，结合我县妇儿发展现状，将妇儿发展纳入我县 “十二五”发展规划。在实施过程中，每年将妇儿工作纳入我县经济和社会发展计划。

2、在监测和分析全县经济社会发展状况的同时，对妇儿工作提出发展思路，为“十二五”妇儿工作规划指明方向，较好地完成了“十一五”妇儿工作的各项目标任务。

3、明确妇女儿童发展的地位和作用。我们把积极促进全县妇女儿童规划实施，加大对妇女儿童事业的投入，保护妇女儿童合法权益，改善妇女儿童生存和发展环境，当作新世纪、新阶段实施可持续发展的战略。抓好妇幼保健院建设

工作，提高住院分娩率，改善儿童营养状况；加强计划生育基础设施建设，实施县镇计划生育服务站（所）业务用房建设。为改善妇儿工作基础设施条件，年初我们将与妇女儿童生活设施相关的农村卫生服务体系、农村计划生育服务体系建设项目、乡镇文化站建设、农村初中小学校舍建设等纳入了投资计划，为我县妇女儿童事业发展提供了政策框架和操作依据，对推动我县妇女儿童事业发展发挥了积极作用。

二、开展调查研究，掌握妇女儿童工作现状

主要是加强对我县妇女儿童工作现状的了解，积极争取上级投资储备项目。为加强农村计划生育服务站和乡镇卫生院建设，就县城区及各乡镇的妇女儿童社会事业基础设施的建设及其运行情况，我们进行了一次全面的盘点与调查，发现我县妇女儿童事业设施建设仍需要加强。就调研结果向县政府及市发改局提交了专题报告，提出了加强妇女儿童事业设施建设的思路和建议。

三、积极争取投资，支持妇女儿童事业发展

为将我县妇儿工作发展规划落到实处，我们想方设法跑项目，积极衔接争投资，全力支持我县妇女儿童事业发展。经过认真调研，我们把妇女儿童事业相关联的计划生育、妇幼保健项目以专题报告等形式向市发改局进行了申报，20xx年，县发改局申报计划生育、妇幼保健体系中央资金投资项目有：一是县计划生育服务站改建；二是镇计划生育服务所

改建；三是县计划生育服务站、所信息化建设。县计划生育服务站、乡镇卫生院及其他基础设施条件的改善，将为妇女儿童保健和育龄妇女保健打下了良好基础。

四、20xx年工作计划

1、以构建和谐社会为目标，认真落实“十二五”规划中发展妇女儿童事业的内容，积极促进全县妇女儿童规划的实施，继续把妇女儿童事业当作改革、发展、稳定的大事纳入规划和年度计划。

2、进一步加大争取上级投资的力度。抓住国家“以人为本”，关注提升人民生活质量的机遇，积极搞好项目开发、申报、衔接和落实工作，继续抓好乡镇计划生育服务站、农村文化站建设。

3、加强妇女儿童投资项目的监管。我们将配合有关部门对国债项目和中央、省预算内资金安排的项目进行一次全面的稽察检查，确保工程质量、确保资金安全，确保国家投资效益的发挥。

20xx年x月x日