老人与海 习题

《老人与海》练习

(总共100分)

一、判断题(14分,一空2分)

1、第三次攻击老人的鲨鱼是一条犁头鲨,老人用短棍杀死了它。 ( )

2.马林鱼的骨架表面看是只等潮水带走的垃圾,但在文中完成了升华人的精神世界的任务,从最终结果看,它幻化出了人之所以作为人的理由——人的脊梁。 ( )

3.《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富,成为经久不衰的畅销书。 ( )

4.《老人与海》以象征手法展现现了捕鱼老人桑提亚哥在重压下仍保持优雅的风度,这种 精神上永远不可战胜者成为文学史上最著名的“硬汉”形象之一。 ( )

5.《老人与海》在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物性格,语言词藻华丽,形象生动。 ( )

6.小说通过人与自然的斗争,桑提亚哥与鲨鱼共有四次搏斗,表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服。

( )

7.《老人与海》中老渔夫桑提亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里,带了足够的面包,缺少的是淡水。 ( )

二、根据《老人与海》故事情节填空。(30分,一空3分)

故事描写的主人公是位叫 (填人名)的 (填国家)渔民。 他在连续 ________天出海都没捕到鱼。村里的人都不信老人还会捕到大鱼。有一个一直跟随他打渔的小男孩 (人名),也在父母的逼迫下即将离开他去别的船上。但是,这位老人不气馁。第 天,他单独远出海外,终于捕到一条 (填体型)的马林鱼,两天两夜, 老人拉着鱼不放.在他极大的勇气和坚强的意志力的支持下,终于把那条鱼拉到了小船旁边。就在老人凯旋而归的途中。一群鲨鱼袭来。第二次攻击老人的鲨鱼是________,老人使用的工具是__________。老人与鲨鱼展开了马林鱼争夺战,直到最后,老人打跑了群鲨,但是他们吃完了大鱼。老人拖着鱼的骨骼疲惫地靠岸回家。整个捕鱼过程经历了 ___天。也揭示了小说主题:“_____________________________________”。

三、简答题(56分)

1.请结合故事情节分析圣地亚哥的形象。(8分)

2.请简述《老人与海》的主要故事情节。(8分)

3.《老人与海》中“老人”“大马林鱼”“鲨鱼”各有什么象征意义?(8分)

4、简述老人与鲨鱼搏斗过程,说明次数、每次老人搏斗的对象及工具?(8分)

5.老渔夫桑提亚哥最具特色的一句名言是什么?老人为什么这么说?(8分)

6.《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此你如何理解?(8分)

7.《老人与海》中,在与鲨鱼搏斗后,老人为什么认为“他终于给打败了”?你是怎么看待的?(8分)

《老人与海》练习答案

一、判断题(14分,一空2分)

1、错:绑着短刀的桨 2、对 3、错,美国作家 4、错,写实手法 5、错,语言风格清澈流畅、朴素无华。 6、对 7、错,没有带面包,他是靠吃生鱼肉活下来的。

二、根据《老人与海》故事情节填空。(30分,一空3分)

故事描写的主人公是位叫 圣地亚哥 (填人名)的 古巴 (填国家)渔民。 他在连续 __84__天出海都没捕到鱼。村里的人都不信老人还会捕到大鱼。有一个一直跟随他打渔的小男孩 马诺林 (人名),也在父母的逼迫下即将离开他去别的船上。但是,这位老人不气馁。第 85 天,他单独远出海外,终于捕到一条 比他的小船还要大 (填体型)的马林鱼,两天两夜, 老人拉着鱼不放.在他极大的勇气和坚强的意志力的支持下,终于把那条鱼拉到了小船旁边。就在老人凯旋而归的途中。一群鲨鱼袭来。第二次攻击老人的鲨鱼是__铲鼻鲨___,老人使用的工具是___绑着刀子的桨___。老人与鲨鱼展开了马林鱼争夺战,直到最后,老人打跑了群鲨,但是他们吃完了大鱼。老人拖着鱼的骨骼疲惫地靠岸回家。整个捕鱼过程经历了 _87__天。也揭示了小说主题:“__人可以被毁灭,但不能被打败_”。

三、简答题(56分)

1.答:圣地亚哥是海明威塑造的一系列“硬汉”形象之一。他孤身一人,贫穷背运,辉煌不再。但他乐观自信,顽强坚韧。面对人生困境和强大的对手,他表现出顽强的毅力和必胜的信心。在他身上体现了人类不向命运低头、永不服输和积极向上、勇往直前的可贵品质,他是一位精神上的强者,一个失败的英雄。

2. 答:《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

3. 答:老人是人类的化身,是正义的使者。马林鱼象征着理想。鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身。

4. 答:五次。第一次,鲭鲨,鱼叉,杀死了鲨鱼,马林鱼被吃掉四十磅;第二次,铲鼻鲨,绑着短刀的桨,杀死鲨鱼,马林鱼被吃掉四分之一;第三次,犁头鲨,绑着短刀的桨,杀死鲨鱼;第四次,星鲨,短棍,重伤鲨鱼;第五次,群鲨,老人被打败,大鱼只剩下残骸。

5. 答:“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。” 这句话是桑地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着,人生的使命是奋斗,是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神,人就永远是胜利者。小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼,但在与鲨鱼搏斗的过程中,他表现出无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,是精神上的胜利者。

6. 答:①狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取。②首尾呼应,深化主题。

7. 答:老人认为自己给打败了,是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架。而他的身体、精神疲劳到了极点,他甚至后悔捕到这条鱼。但是,在我们的眼中,他是一位胜利者,不仅仅因为他杀死了许多鲨鱼,更主要的是从他的搏斗经历中,让我们看到他那高傲、坚强的精神。

 

第二篇:老人与海考题

老人与海试题

1、是( )的一个老渔夫

2、曾经和一个黑人比赛( ),比了一天一夜,最后终于战胜了对手

3、圣地亚哥十分( )只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起

4、老人在每天早上负责( )

5、圣地亚哥爱大海,他认为海是( )人

6、一段时间,老人独自乘小船打鱼,他连打了( )天,但一条鱼也没有捕到

7、曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到( )条好鱼

8、在第85天,老人终于钓上来了一条大( )鱼

9、老人与大鱼整整搏斗了( )

10、在与大鱼搏斗了( )的时候,老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历

11、与大鱼搏斗时,老人饿了,就从( )身上割下几片肉,放在嘴里慢慢嚼

12、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的( )味跟踪而至抢吃鱼肉

13、老人用( )杀死了第一只鲨鱼

14、在随后的搏斗中,他改用( )与鲨鱼搏斗

15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下( )和( )留给了老人

16、在拖鱼返回的途中,老人共遇到了鲨鱼的( )次袭击

17、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁( )

18、老人醒来后,孩子给他了一杯( )

19、老人醒来后,两人相约( )

20、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的( )

三、请判断下面各项对《老人与海》的说明的正误。 (第一组)

1、海明威的作品里,最富有魅力和打动人心的,是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。老人桑地亚哥,便是硬汉子形象的集中体现,他象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,一种压倒命运的力量。

2、《老人与海》充分体现了海明威的简练特色,结构单纯,情节不枝不蔓,人物只有桑地亚哥一人,性格特征单一鲜明,刻画人物主要运用简洁的对话和生动的动作描写(错误。《老人与海》中的人物不止桑地亚哥一人)。

3、《老人与海》里的“硬汉子”桑地亚哥,好不容易捕到了一条马林鱼,在返航途中却被鲨鱼啃光;但他凭着勇气和智慧,在艰苦的环境里实现了生命价值。

4、海明威,美国小说家,19xx年诺贝尔文学奖获得者,获奖之作就是《老人与海》。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,以摄象机般的写实手法记录了桑地亚哥老人捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。

5、《老人与海》中, 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲,他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度,”是一个失败的英雄!

6、海明威能把一则短小的故事反复推敲,悉心剪裁,以极简洁的语言,铸入一个较小的模式,使其既凝练又精当。这样,人们读后就能获得极鲜明、极深刻的感受,牢牢地把握它要表达的主题。《老人与海》正是体现他这种叙事技巧的典范。

7、海明威《老人与海》中的桑地亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。他说鲨鱼是美丽的,崇高的,写出了他对厄运不屑一顾,微笑面对人生的态度。

8、桑地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,仍是精神上的强者,是“硬汉子”。

9、“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这是《老人与海》中主要人物桑地亚哥的一句内心独白,它歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念。

10、桑地亚哥对棒球比赛的热衷与关切、他对自己“冠军”过去的回忆,特别是狮子在其梦境中的屡屡出现,表明他在现实世界中屡屡失败,进而产生了恐惧的心理(错误。桑提亚哥没有产生恐惧心理)。

11、《老人与海》的开头和结尾都写到老人梦见狮子,作者这样安排主要目的是让屡遭厄运、孤独平困的老人,能从百兽之王狮子身上汲取力量,不断进取。

12、《老人与海》歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚韧的决心,同时又流露出作者认为在人与大自然或外界努力的搏斗中难免归于失败的悲观情绪。作者希望在失败中不失尊严,应勇敢而不妥协。

13、《老人与海》是根据真人真事加工而成的小说,所以它既是一部现实主义的力作,又 是一部有多层寓意的作品。

14、《老人与海》告诉我们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料(错误。这篇小说的主题应该是积极、昂扬的,所以,“天灾与厄运难以预料”是错误的)。

15、《老人与海》中,老人与马林鱼较量的逐步弱化,老人的内心独白,加上同大鱼的“对话”,说明老人在海上单调与孤独感是难以摆脱的(错误。正是这些使老人摆脱了在海上的单调与孤独)

16、《老人与海》在塑造桑地亚哥这一形象时,笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上。

17、《老人与海》除了推崇一种“硬汉”精神外,揭示了人与自然休戚与共的关系和诗意共存的重要性。

18、人们称海明威的作品具有电报式风格。在《老人与海》中,这种特点得到了很好的这些体现:结构上的单纯性,人物少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明;避免使用过多地形容词,句子简短;鲜明生动的动作描写和简洁的对话;着力追求一种含蓄、凝练得的境。

19、《老人与海》中桑地亚哥虽然老了,但他的特殊地位没有丧失:小男孩马诺林又照顾起他的需要,给他端来咖啡,拿来报纸,并给他受伤的手拿来了膏药。

20、老渔夫桑地亚哥在海上连续85天没有捕到鱼。起初,一个叫马诺林的孩子跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运(错误。老渔夫84天没有钓到鱼)。

21、《老人与海》中主人公桑地亚哥在梦中和想象中多次见到狮子,狮子是他年轻时候闯海在非洲海滩上见过的,年老时多次梦见,表明了他对自己精神旺盛的年轻岁月的无比怀念,对自己年老体衰的悲悯(错误。狮子象征着勇敢与无敌)。

(第二组)判断对错

1.《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。 篇幅不大的作品,但含义丰富,成为经久不衰的畅销书。 ( )

2.“狮子”作为力与勇的另一称呼,它在小说中的不断出现,构成了一种寓意十分明确的象征:象征着老人追求力与勇的搏击精神,这种搏击精神就是“海明威式”的硬汉性格的体现。 ( )

3.老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被 毁灭,但不能给打败。”这句话道出了此书的主题。 ( )

4.老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现:一个体力不足但智慧和顽强有余,一个不但强健

而且沉着机智。鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。 ( )

5.桑提亚哥是一个刚硬,坚强,不屈服的汉子,小说表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。 ( )

6.当出海的第八十四天,当那条居然有十八英尺长的大马林鱼出现燃起老人希望的火花时,从某种意义上来说,桑提亚哥已经走向了失去精神支柱的崩溃边缘。 ( )

7.老人桑提亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,超越了人生中 的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。 ( )

8.《老人与海》告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。 ( )

9.在塑造桑提亚哥这一形象时,他的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上。鲨鱼的来势凶猛,老人的沉着迎战,机敏矫捷,都写得生动逼真。 ( )

10.在浩淼的大海上,老人桑提亚哥想象不断梦见狮子,暗示了他潜意识中对大海、鲨鱼的畏惧,这样描写没有削弱老人的“硬汉”形象,反而使这个形象更丰满、更真实。 ( )

11.本文中直接出场的人物只有老渔夫桑提亚哥一个,情节也主要是围绕大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏斗,可谓单纯而集中。 ( )

12.作者借助于象征的手法,使作品蕴涵深意。马诺林与狮子就是两个具有象征意义的意象,孩子是未来的希望,也是人类的希望;狮子为百兽之王,是力量的象征。他们多次给老人以鼓励和勇气,成为老人汲取力量的源泉。 ( )

13.《老人与海》是海明威生前发表的最后一篇小说,小说中的老人桑提亚哥表面上看失败了,但精神并不屈服。诚如他所说的“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”是这部小说的一一曲打不败的失败者的赞歌。 ( )

14.《老人与海》这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,有两个方面作用:一是结构上的照应,首尾呼应,深化主题。二是突显老人要做精神之王的特点。狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取。 ( )

15.小说通过人与自然的斗争,桑提皿哥与鲨鱼共有四次搏斗,表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。 ( )

16.《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的巴西。 ( )

17.《老人与海》这本书中的老人、小孩、海鸟、海、鱼都有各自的特殊的意义,老人指的是:人生中奋斗的道路;小孩指的是:新的希望。 ( )

(第三组) 1.《老人与海》可以看作是一篇寓言:在浅显易懂的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。( )

2.海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛,捕获了一条特大的马林鱼,归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗,终于保住了马林鱼。这是刻画硬汉形象的重要情节。( )

3.在塑造桑提亚哥这一形象时,他的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上。鲨鱼来势凶猛,老人沉着迎战,机敏矫捷,都写得生动逼真。( )

4.《老人与海》是海明威生前发表的最后一篇长篇小说,小说中的老人桑提亚哥表面上看失败了,但精神上并不屈服。诚如他所说的“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。( )

5.《老人与海》中老渔夫桑提亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里,带了足够的面包,缺少的是淡水。( )

错题解析

五、选择题

1.下列有关名著名篇的说明,不正确的两项是 ( ) ( )

A.《老人与海》可以看做是一篇寓言:在浅显易懂的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。

B.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人.老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。

C.小说中的人物自始至终充满了激情,但故事的结局却是悲壮的。

D.小说告诉人们:科学技术才是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。

E.老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现:一个体力不足但智慧和顽强有余,一个不但强健而且沉着机智。鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。

2.下列有关名著名篇的说明,不正确的两项是 ( ) ( )

A.海明威的著名小说《老人与海》以写实的手法表现了人在“充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气。“人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的”,是《老人与海》一再强调的论点。

B.《老人与海》充分体现了海明威的简练特色,结构单纯,情节不枝不蔓,人物只有桑提皿哥一人,性格特征单一鲜明,刻画人物主要运用简洁的对话和生动的动作描写。

C.《老人与海》描述了老渔夫桑提皿哥经过重重艰险,最终只带回一副鱼的骨架的故事。这是一部具有象征性的小说,是海明威的代表作之一。

D.《老人与海》中老渔夫桑提亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里,带了足够的面包,所缺少的是淡水。

E.桑地亚哥是一个“硬汉子’’的形象,他勇敢坚毅,有自信、不服输的精神。从表面上来看,老人失败了,因为他失掉了大马林鱼,但从精神上来看,他胜利了。

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