家教名言

1、家教、学校教育、社会教育同为国民教育的三大支柱，其中家庭教育具有学校教育和社会教育不可替代的作用。

2、家教不仅仅是对孩子的教育，应该首先是对家长的教育。

3、教育与医生治病有根本的不同，它是要盯住孩子身上的“亮点”“优点”，使之发扬光大。教育更需要鼓励、表扬；哪怕孩子身上的“亮点”“优点”还很少，很微弱，只有针尖那么大，也要大张声势，让它成为明天的现实。

4、忠告天下父母三句话。第一句话，三明家教教育的核心是培养健康人格。第二句话，好的关系胜过许多教育。第三句话，习惯决定孩子的命运。

5、事实证明，如果对自己的孩子多一些拥抱、抚摸，有时甚至是亲昵地拍打几下，孩子在对外交往以及智力、情感上都会更健康。

6、判断一个家长合不合格就一个问题：18岁以前，你的孩子不管遇到什么事，都会在第一时间告诉你吗？如果是，家长就是合格的。

7、好的亲子关系，就是好的三明家庭教育，什么时候和孩子的关系是好的，你的教育就是成功的。

8、家长有一个误区，就是太重视对孩子的教育，但是忘记了和孩子保持一种良好的关系，比如说，你越不喜欢我，我就越得管你。可是这种教育恰恰破坏了亲子之间的关系。

9、孩子是必须要犯错误的，对于每个年龄段的孩子，都要允许他犯那个年龄段的错误，如果不犯错误，他就失去了通过犯错的经验去学习、应对和成长的机会。

10、父母意见的统一，说话的一致是十分重要的，否则，父母对三明家教教育改造孩子的努力都将付诸东流。

11、家教孩子的正确方法是：闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。

12、只有夫妻关系和谐了，才有三代人都和谐。

13、 孩子不好骂，只好批评。批评的话要用鼓励的方式说出来。

14、要蹲下来，在孩子的角度讨论问题。

15、心平气和的，认认真真的和实事求是的指导，才是家庭教育技术应有的外部表现，而不应当是专横、愤怒、叫喊、央告、恳求。

16、一旦发现孩子有依赖了，就应该马上改变教育方式。

17、父母不像父母，孩子就不像孩子。

18、知识可以传三代五代，而富不过三代；钱不会让你向上，知识会让人向上。

19、批评中长大的孩子，责难他人。 敌意中长大的孩子，喜欢吵架。

恐惧中长大的孩子，常常忧虑。 嘲笑中长大的孩子，个性羞怯。

猜忌中长大的孩子，容易妒忌。 宽容中长大的孩子，能够忍耐。

称赞中长大的孩子，懂得感恩。 认可中长大的孩子，喜欢自己。

分享中长大的孩子，慷慨大方。 诚信中长大的孩子，理解真理。

公正中长大的孩子，极富正义。 尊重中长大的孩子，懂得尊敬。

20、家教信赖中长大的孩子，不但信任他人也信任自己；友善中长大的孩子，不但爱他人也爱自己。

个人简历

 

第二篇：2-22.家教名言

家教名言

儿童的个性特征有许多是在家庭里形成和发展起来的。儿童的概念和习惯有许多也是在家庭里养成的。……正是在家庭里，往往可以找出儿童行为、性格特征和道德面貌的根源。

一、我们想对您说

家长朋友，您的孩子已经圆满完成了小学五年的学业，踏入中学的大门了。在此，我们的心情和您一样，为您的孩子的健康成长感到由衷的高兴。但是，您知道吗，中学阶段是人生的“第二个里程碑”，因此，不失时机地抓住这一转折时期，进行家庭教育，就会为孩子的健康成长打下坚实的基础。在这里，我们愿和您共同探讨教育孩子的好方法，以使孩子顺利平稳地度过这一关键时期。

二、 帮助孩子尽快适应初中生活

1、 在孩子走进中学大门之前，应该告诉孩子中学生活与小学生活的不同，使孩子在心理上有所准备，要鼓励孩子争取有一个良好的开端。

2、 随着年龄的增长，孩子的思维也趋于成熟，适时地进行沟通是十分必要的。那么，从今天开始，回忆一下自己从下班到现在，您跟孩子说了多少句话？在前面的十句里，有几句是关于学习的，有几句是关于其他内容的？是怎么说的？是您说的多，孩子说的多？有比现在更好的沟通方式吗？

3、 通过沟通，了解孩子进入中学后的学习和生活，及时排解孩子心理上存在的问题，养成良好的习惯。

4、 倾听孩子提出的问题，并与孩子展开讨论，注意他的情绪。引导孩子保持乐观向上的精神状态。

三、辅导孩子学习是否可以这样做

1、语文

(1) 鼓励孩子经常看报，看新闻联播，并对时事发表自己的看法。

(2) 鼓励孩子多看内容健康的课外书，如：科普书籍，优秀作文选以及学校推荐的名著《钢铁是怎样炼成的》等。

(3) 鼓励孩子复述看过的好文章，讲述感兴趣的事情。

(4) 鼓励孩子养成看书动笔的良好语文习惯，准备一个素材积累本，随时写下看到的好词好句和自己的感受。

(5) 培养孩子遇到不认识、不会写的字要向工具书请教。

(6) 利用休闲时间，陪同孩子多到博物馆、纪念馆和风景名胜参观、游览，丰富课外知识，培养文化气质。

2、 数学

(1) 帮助学生在理解的基础上，熟记概念、性质、法则、公式、数量关系和由其内容反映出来的数学方法。

(2) 经常查看孩子的课上笔记、作业和练习卷子。辅导孩子及时改错，找出作业中的错误，分析为什么错。

(3) 让孩子说说试题的解法，能运用多种方法解题的尽量常用多种方法，重视解题的过程。

(4) 帮助孩子复习书中的重点内容，学会数学解题思路和解题方法。

(5) 在日常生活中，您可以有意地让孩子用他们学过的数学知识解决实际问题。

3、 英语

(1) 坚持督促孩子每天听录音，并大声跟录音朗读，目的是为了锻炼孩子的听力和语音语调。

(2) 坚持每天帮助孩子默写单词、词组，使基础扎实。

(3) 注意平时搜集积累一些英文标识。如：中国银行、农业银行、泰达医院、金帆大厦、邮局等，扩大词汇量，做到学以致用。

四、行为习惯的养成

1、 请您督促孩子每天穿校服。

2、 帮助孩子养成晚上写完作业后收拾好书包的习惯。

3、 注意待人接物要有礼貌，不说脏话，不随地乱扔纸屑。

4、 给孩子创造参加家务劳动的机会，如：整理自己的学习用具，打扫自己的房间等，培养自理能力。

五、给您提个醒

1、提醒孩子“提笔就是练字时”，只要写字就力求工整、美观。

2、帮助孩子建立他们自己能够解决问题的自信心。

3、对学校布置的作业要优于看电视和其他活动。

4、在孩子面前，家长要注意说普通话，不说粗话，脏话。

希望以上建议能对您教育孩子有所帮助。