先 进 少 先 大 队 事 迹 材 料

辽宁省优秀少先队先进集体事迹

——朝阳市胜利小学少先大队

少先队是学校工作的一面旗帜,少先队组织为学校精神文明建设奠定了坚实的基础。我校少先队在市、区两级领导关心和支持下,在校领导的高度重视和指导下,求真务实,开拓创新,紧密结合本校和队员实际,以发展儿童身心健康为主旨,服务于学校的教学活动,以体验活动为主要途径,开展了以下工作。

一.规范少先队基础建设

(一)组织健全

我校少先队按照“一切为了孩子!”的教育方针,发展队的组织。学校现有少先队员2490多名,少先队中队34个,配备了大队辅导员1名,中队辅导员34名,全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。加强中队辅导员队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔培训工作。为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,通过研究交流、向辅导员介绍少先队的最新动态和听取辅导员意见和建议,从而在工作上达成共识。

(二)制度落实

完善的制度是顺利开展工作的保证。为此,我校制定了少先队辅导员、队员“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度,实行率达100%。为使少先队工作更加系统化、规范化、科学化、制度化,从20xx年9月,我校下发了全国少工委编印的《班队工作手册》,要求各中队组织及时按要求认真填写,每月定时检查一次,并 1

将《班队工作手册》的填写作为期末辅导员工作考核评估的重要依据之一。学生干部是教师和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织和领导者,是学校教育中不可或缺的骨干力量。本年度,我校进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干部的能力不断得到提高。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识;坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。

(三)抓好阵地建设,创设育人环境

少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策,交流少先队工作经验,激励争先创优的鼓励台,它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。学校队室建设规范,使用正常;大队部设立了“规范”值周中队,负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。我校大队订阅了《中国少年报》、《辅导员》《少先队活动》等报刊杂志,供队员们课外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有红领巾角、图书角、荣誉角等少先队小阵地;各中队黑板报按要求每学期更换一次,作为中队评比的依据之一。我校少先队还通过评选“文明学生”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制,各中队在竞争机制激励下,进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。

(四)加强辅导员队伍建设

辅导员是学校少先队工作的细胞,辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来,我校将辅导员队伍的建设纳入重 2

要议程,采取了四条有力措施:

1、学校对辅导员采取了聘任制,落实好辅导员的政治经济待遇;

2、加强对中队辅导员队伍的思想教育,定期召开中队辅导员会议,组织学习“三个代表”重要思想、“十六”大精神及邓小平关于建设中国特色社会主义理论,提高辅导员队伍的政治素养。

3、加大观摩、学习、培训力度,组织参加上级部门举办的辅导员培训班学习,让辅导员“走出去,请进来”;学校内部也开展了每学期一次的辅导员经验交流沙龙,促使辅导员间相互学习,极大的提高了辅导员的业务素质。

4、加大辅导员考核力度。我校于20xx年9月又一次修改制定并实施了《中队辅导员(班主任)考核细则》,学校辅导员考核与经济挂钩(有一套完整的考核方案),考核的结果与年度考核、评优相结合。

二、抓好少先队常规活动

1、坚持规范的升旗仪式

“升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一,当国旗冉冉升起的时候,值日生会马上放下手中的工具,参加升旗仪式的师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,接受一次又一次深刻的教育。

2、狠抓学生的养成教育

各中队开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,加强了学 3

生的日常行为规范,促使学生提高了礼仪意识,自觉践行了文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

3、开展有针对性的主题活动

我校大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际,经常确定一个有针对性的主题,使整个活动过程紧紧围绕主题,对队员进行多种形式的教育。如开展了 “安全伴我行”、“我是劳动小能手”、“节约用水,从我做起”等主题教育活动。

三、特色活动出成效,与时俱进提高队员整体素质

特色活动一:

1."育本土情怀,做家乡小主人"

为弘扬和培育民族精神,培养学生正确的荣辱观和小公民的主人翁意识,组织学生观看了《地道战》、《闪闪的红星》《赵尚志》《杨靖宇》等十部爱国电影;学唱了《红旗飘》、《国歌》及手语舞《感恩的心》;开展了形式多样的以“烽火岁月”为主题的班队会评比??通过活动,使队员增强了中华民族自信心和自豪感。与此同时,为了激发学生热爱本土情怀,大队部还组织同学利用网络了解朝阳改革开放以来的巨大变化;充分挖掘本土教育资源,参观赵尚志纪念馆,参观朝阳烈士陵园。

为了激发队员争做朝阳小公民的热情与信心,学校少先队又于20xx年4月组织新老队员来到赵尚志的画像前举行了“春风已化千杯雪,后辈不忘烈士恩”新生入队仪式和老队员重温誓言活动。队鼓咚咚,队旗飘扬,鲜花簇拥,深情而又激情飞扬的入队献词??一切 4

的一切,感动着在场的所有新老队员,这精彩的一幕必将成为他们心中最美的回忆,最有力的鞭策!队旗下,同学们在巨大的条幅面前庄严誓言,写下真挚的话语:“同享一片蓝天,共建一方家园”。

观念停留在理念上还不够,必须落实到实际活动中去。大队部又号召各中队利用晨会时间开展“怎样做家乡小主人?”的形象大讨论。自此,一场扎扎实实、轰轰烈烈的评比活动拉开了序幕。一学期以来,争做家乡小公民的活动开展得有声有色,队员与队员手拉手,共努力,争做家乡小主人的活动开展得有声有色。丰富多彩的活动芬芳着少先队的每一块土壤,滋润着每个少先队员的心田,折射出红领巾的无穷魅力!

特色活动二:

"学身边典范,做爱心小天使"

“爱是人类共同的语言”,“让家乡充满爱”这是胜利小学少先大队爱心小天使们的活动口号。

“送人玫瑰,手有余香”,公共场合、社区、学校、家庭里许多爱心人士及深圳义工的行为深深感动、感召着孩子们,学校号召队员们从我做起,从现在做起,学身边的典范,做爱心小天使。

我校留守儿童杨丽萍家境贫寒,患有白血病。张楠,患有脑瘤,父母为了给女儿治病已耗费了全家所有,学校得知这一情况后,立即组织全校师生进行了两次捐款。当队员们亲手把筹到的一万八千多元钱交到杨丽萍的妈妈和张楠妈妈的手中时,她们的妈妈激动得流下了幸福的热泪。更多的同学选择在平凡的生活、学习中做一个默默无闻 5

的爱心小天使,不求回报:给同桌一个微笑、给老年人让一个座、给需要帮助的人一个鼓励的眼神??

特色活动三:

"扬民族正气,做廉洁小公民"

民族正气是民族之魂,少先队员从小就要养浩然正气,扬民族之魂,我校少先大队因势利导的系列活动让正气教育植根孩子心中。学校按照教育团委的要求对队员进行了“扬民族正气、做廉洁小公民”的教育:活动中,各中队队员用嘹亮的歌声唱出了对正气的赞颂、用奔放的舞蹈跳出了民族情,健康向上的文娱活动激发了队员爱国情;学校还开展了“诵民族经典文,悟中华之气魂”经典诗歌文的诵读活动。队员们诵读《石灰吟》学习于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的爱国热情;诵读《过零丁洋》感受文天祥的民族浩然正气;诵读古今名人廉洁格言,做自己行动的座右铭。每月最后一周学校还利用升旗校会时间进行古诗文诵读活动展示。另外少先大队还组织队员在操场开展廉洁漫画比赛、做廉洁人“讲故事、演讲”比赛。一些同学讲述了从小培养做廉洁人的重要性,还有的孩子在家中担任起了父母的廉洁小顾问??

特色活动四:

"立学习之星,做合格小学生"

学习之星是我校推行的“面向全体、重点关注、促队员发展”的评价体系。在学校流动队员占85%以上的生源状况下,我们面临学习状况是:队员学习习惯差,学习兴趣不浓厚,直接导致作业经常不完 6

成,无视课堂常规等等不良的学习习惯,这恰恰是阻碍学校教学质量的瓶颈。学习之星让所有孩子站在同一起跑线上。“低起点,重评价”的评价机制,为大部分队员提供了“体验成功”的机会。学校专门制定了学习之星的评比细则,最基本的要求是:每天能按时完成作业,遵守课堂常规,就能获得一颗星。做到周一评周之星,一月评月之星。一学期评学习明星。面向全体学生,重点关注待优生的发展,成为学习之星推广的初衷,是站在学校实际结合学生特点的实践。

为了促进学习之星的开展,各科组也根据学科特点制定了评星规则,每位中队辅导员人手一枚学习之星印章,有加星扣星的权利。如语文背诵诗词可加星,美术科设立了创意星等,为学习之星注入了活力和个性。

“星星之火,可以燎原”,在星星火炬的照耀下,上步学习之星正以昂扬的姿态描绘着上步校园的美丽“星”风景!

少先队大队工作事迹材料

三.点滴成长足迹

通过全体辅导员和少先队员的共同努力,我校的少先队工作在进步。队员们热爱队的组织,对队的组织有了很强的认同感和归属感,使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。我校曾获“朝阳市读书特色学校”“朝阳市五星级学校”“市红旗大队”、“辽宁省小雷锋号”的光荣称号。少先队员及辅导员都能积极主动地参加全省市区的各项比赛,并都能获得较好的名次。

回顾几年来我校的少先队工作历程,在上级领导的重视和支持 7

下,我校的少先队工作取得了一定成绩,但还存在很多不足,在以后的工作中,我们将再接再励,戒娇戒躁,开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶。

20xx年5月13日

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第二篇:主 要 先 进 事 迹 材 料

主 要 先 进 事 迹 材 料

——无为刘渡中心学校八年级二班 班主任:季学胜

八年级二班同学勤奋好学、团结向上、文明创新,班集体凝聚力强、是个作风优秀的好集体, 全体同学爱学习、人人树立远大理想、思想积极要求进步,共有40人加入共青团、各项活动涌跃参加并且表现突出,在上学期学校开展的“广播操比赛”和今年的“学校文艺汇演”活动中,全班同学通过自己的勤奋努力,顽强的作风,取得了优异的成绩,在平时卫生、纪律、学习、等方面都名列前茅,本学年有多名学生被学校授予“优秀三好学生”和“优秀学生干部”的称号,上学期,我班被学校光荣的评为“优秀班级体”在2009—20xx年度刘渡镇和襄安片举行的各种学习竞赛中, 取得三项第一,一个第二名,受到学校领导其他老师的一致好评受到学校领导其他老师的一致好评.

一、狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。

1、创制了切实可行的班级管理制度

学期伊始,我们制定与完善了一系列规章制度,结合班情学情并创造性的制订了诸如《守纪律严要求的自我警示制度》《勤学习自我管理制度》《互帮互学共同进步计划》使学生有章可循,自我约束,自我管理。

2、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。 - 1 -

我们知道,班团干部在班级建设中是联系上下的桥梁与纽带。这些班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任、年级组及学校,另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生,因此班团干部在班级建设中起着关键的作用。他们通过民主选举,演讲竞赛等形式,把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍,采用了班干部轮流制度,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班团干部心红劲齐,他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。

3、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神及奋斗目标,他们的班训是“态度决定一切,细节决定成败”;班风精神是“自强不息,拼搏进取”;奋斗目标是“笑迎高考,20xx年在招手”。其次,通过组织学生观看了爱国主义影片,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生爱国热情。再次利用班会学习了“20xx年感动中国的人和事”等有教育意义的文章,对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

4、加强了学生的心理品质教育。

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针对该班部分学生道德观念模糊,是非观念不清,生活说空话、说大话的现象,开展了以“真诚坦荡、诚实守信”的系列教育活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观,唤醒了他们的良知,学会了诚实做人;针对青春期学生的早恋现象,开展了题为“如何正确处理男女同学之间的交往关系”的大讨论。通过讨论,全体同学有了一个正确的认识,胡星宇同学深情地说:“如果男女同学之间的关系处理不当,会影响和妨碍他们的学习和身心健康,带来情绪和心理上的困扰”;孙冉冉同学说:“中学生早恋,会分散我们的精力,影响我们的学业,会给我们的人生带来遗憾和痛苦。”

二、利用多种方式,培养优良班风和学风。

八年级二班在学习方面,引进竞争机制,全班同学开展互助,合作,比赛活动,看谁成绩好、看谁进步快、然后给以表扬和奖励,通过系列的竞争机制大大调动了全体同学学习的积极性、主动性,人人以勤奋学习为荣、班级学习兴趣浓厚,勤奋好学的劲头十足,形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

在品德教育上,八年级二班积极开展丰富多彩的活动,对学生进行品德教育,利用班团会的形式对学生进行爱国主义、集体主义和高尚情操的教育,使全体同学思想上进,树立崇高理想,立志学好文化课,将来服务社会,个个争做品学兼优的好学生,如本学期学校开展以“文明进班级”为主题,“建立和谐校园”的活动,八年级二班针对此活动开展“校园就是我的家”的活动,人人树立正确的人生观、道德观,以热爱祖国、热爱校园、热爱班集体、勤俭节约为荣,形成 - 3 -

了人人争先恐后为班级争荣的好氛围,使不道德的风气无处躲藏,如:其他同学有困难,人人都去帮忙,录音机坏了,就会有人主动修好;窗户脏了,就会有人主动洗净;涌现出一批勇于奉献、勤奋学习、服务他人的先进事迹。

为增强班级凝聚力、合作精神,八年级二班本学期组建了篮球队,同学们利用休息时间,积极训练,培养了集体合作意识,敢打敢拼的精神,同时又组建了音乐,美术兴趣小组,通过不断的学习训练,使大家具有极强的融通,协作意识,增强了美感,淘冶了情操,学生的特长更有了施展的舞台,学习兴趣浓厚,学生素质明显提高。

今年八年级二班有一名同学因家庭变故,险些辍学,全班同学纷纷献出爱心,共为其捐款,使班级的流生率为同年组最低。

三 多姿多彩的活动丰富我们的生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以团员为核心,精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。,在学校活动方面,八年级二班上学期在全校队列体操比赛、运动会、篮球赛及校园艺术节的活动中,分获团体壹等奖,除此之外,我们还经常参加上级开展的各项活动,我班李强和张瑞同学代表学校参加了无为庆祝建国六十周年红歌大赛,取得了一个第二,和一个第三的佳绩.

四、平凡普通的爱心

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尽管他们没有自己的经济收入,也靠父母供养,尽管他们也不富裕,但面对比他们更需要帮助的人,他们依然慷慨解囊。在学校组织的“情系西南”捐款活动中,他们积极踊跃的捐款,尽管我们班级学生总数不多,但他们总是尽己所能,甚至倾己所有,响应学校的号召,积极捐款、捐物,捐款数额列全校第一。在三月的文明月活动中,我班自发的去社取敬老院看望和慰问老人,,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,帮老人洗衣服,还精心准备了唱歌和跳舞等节目,使老人度过了快乐的一天,在今年四月的青海玉树地震发生后,我班积极响应学校的号召,人人行动起来,捐款捐物,一年来我们在奉献着爱心,同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义,不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。奉献,更多地来自平凡和普通。它是一种善良的情怀,坦荡的心胸,真诚的相助,忘我的境界。奉献的力量,来源于本性,是节操,是精神,是人格的力量。

五、回忆过去、展望未来

前进的道路上充满荆棘又饱含希望,无知、满怀困惑又斗志昂扬精神焕发的72个热血少年就这样走到了一块儿,他们立志:一定要在刘渡初中用双手放飞自己的理想,用汗水滋润成功的果实。但他们也深知:“不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如今他们虽然取得了一点成绩,但那只是对他们过去的肯定,而他们的明天还掌握在自己手中。所以每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩,以比以往更虔诚的态度认识生活,以更昂扬的斗志去迎接挑战。

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