衡阳财经工业职业技术学院

20xx年上学期教师代表座谈会会议纪要

为广泛征求教师对学院建设发展的意见和建议，及时研究解决学院在教育、教学和教师队伍建设中存在的问题，促进学院教育教学改革的深入发展，推动教学质量的全面提升，教务处于5月18日（星期五）下午在办公楼二会议室牵头组织召开了20xx年上学期教师代表座谈会。院领导、相关部门负责人、各系部教师代表参加了此次座谈会。

本次教师代表座谈会主要围绕如何提高我校人才培养质量，办出学院特色、提高核心竞争力；专业建设、教学团队建设、师资队伍建设等问题进行了座谈，共有26名教师参加了座谈，其中10名教师作了会议书面发言。全体参会人员积极发言，各抒己见，实事求是的反映了很多实际问题、提出了很多宝贵意见和建议。现将教师代表发言情况纪要如下：

一、教师代表发言

蒋淑玲：1、三教学楼部分多媒体教室投影不清晰，影响了教学效果。2、学生学习自觉性、积极性不够，希望图书馆早日建成，为学生创造好的学习环境。

王成：1、计算机专业根据行业、市场发展趋势，优化专业结构，计划新增一些课程，如安卓系统、软件开发课程。2、二教学楼401机房配置相对较低，电脑使用时间较长，现已不能很好的满足新的课程、软件运行，教学需要，希望能更新硬件配置，满足教学需要。

左伟志：1、电子信息系电气自动化、计算机相关专业学生就业前景好，但是生源却不容乐观，希望教师在招生时加强对我系相关专业宣传。2、学院部分课程考虑教学效果，希望能够按单班课进行编排。 汪哲能：1、省技能竞赛，我系学生因存盘问题，与裁判发生了争执，影响了比赛成绩，我系将吸取教训，加强对学生素质教育。2、青年教师压力大，希望学院多关注青年教师，营造条件培养年轻人。

3、希望能组建教学团队，加强对学生技能竞赛指导。

王文成；骨干教师工作任务重，年青教师要加强培养力度，特别是加强责任心培养，选拔有潜力的年青教师加强学习，分担骨干教师负担。

李运祥：学院教学团队、科研团队等团队建设滞后，没有形成教师合力，希望能加强团队建设力度。

阳益贵：1、五年制大专建设固定教室上课。2、希望能坚持重修制度，引起学生对考试重视。3、工科类学生人数少，技能竞赛选拔基础不广，希望教师在招生时加强对工科的宣传。

万少华：1、11级综合生教学要尽早着手培养，教学要瞄准对口升学考试。2、对口升学考核建议分层次考核。3、综合班、中专、五年制大专联合编班上课。

刘少华：1、中专学生学习积极性不高，学生学习基础差。2、中职班级管理不益采用兼职部主任形式，建议采取专职班主任管理模式。

陈金友：1、建议利用“职教新干线”平台，联合教师合作开发课

程，课件等教学资源，丰富课程资源。2、希望教师在招生过程中加强对汽修专业的宣传。3、希望学院能搭建平台，给予年青教师更多机会锻炼、学习，不断提高。4、希望学院能为青年教师职称评定提供给多的支持。

二、学院院长陈春泉作会议总结和指示

陈院长全程参与了本次会议的召开，认真听取了教师代表的发言，详细做了记录，并根据教师代表们所提出的问题、意见和建议逐一进行了解答。

陈院长指出，本次会议形式好、主题好、老师们反映的问题实事求是，提出的建议中肯有效，展现了教师们强烈的主人翁意识，对学院品牌、内涵、团队、实训、基础条件等问题给予了更多的关注。 根据教师们提出的问题，陈院长做了指示：

1、关于计算机专业结构、课程结构进一步优化，硬件的升级，学院表示支持，电子信息系要做好前期充分论证工作，提交一份详细的专业建设方案。

2、各系各专业建设要积极打造核心竞争力，人才培养要有方向，目标要清晰，要紧贴行业、企业发展。

3、关于合班课、单班课开设问题，要根据实际情况来确定，原则是确保教学质量不打折扣。

4、关于青年教师压力问题，陈院长鼓励青年教师要正确对待压力，要化压力为动力，同时青年教师要加强学习，不断提高素质和本领，早日成为学院骨干。

5、关于教学团队建设问题，各系部要加强对青年教师的培养，要按照以老带新，老、中、青相结合的方式建设教学团队。

6、关于五年制大专、中专生、综合生的培养要引起重视。中专生、综合生的教学要瞄准对口升学高考。五年制大专、中专生管理要加强，中专生要按比例配备专职班主任，可以安排固定教室学习。

7、关于学院各专业发展不平衡问题，陈院长指出学院要有特色，各系要用实际的工作、加倍的付出、过硬的教学质量来宣传。将专业做大做强。

8、关于学生基础差、厌学问题。教师要增强课堂吸引力，培养学生学习积极性，同时针对不同层次的学生，要求和定位要有区别，不能太高。

9、关于利用网络开展课程建设问题，学院表示肯定和支持，教务处要出台相关文件，激励教师利用数字化校园开展课程建设。

10、关于师资队伍建设问题，学院将会进一步加大投入，集中财力抓内涵建设，师资队伍建设。同时在职称评定上，学院将会努力为教师创造条件，让优秀的教师得到充分的发展空间。

陈院长在会议总结中指出，学院办学定位准确，发展前景向好，专业核心竞争力正逐步显现，基础设施建设、环境建设正按计划进行，教师利益将与也学院发展同步。各系要进一步抓好师资队伍建设，校企合作，抓好加工制造、财税金融两个职教集团。全体老师要提升理念、更新观念、重视学生的综合素质培养、加强教学改革的力度。为财工院的美好明天共同努力。

 

第二篇：20xx教师节教师代表发言稿

教师节教师代表发言稿

新张集乡曙光小学：潘洪彬

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言感到很荣幸。首先我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于我们新张集乡教育的每一位老师说一声：“节日快乐！幸福安康！”

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了党和国家对教师的关怀，体现了教师的价值。作为教师，我们越来越感受到无上的光荣，我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类灵魂的工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深深感到任重而道远，责任在肩。

我从事教育事业已有34年，在这些年来我始终努力上好每一节课，可以说经历了酸、甜、苦、辣，但我还是感到欣慰过。常言说得好 “没有爱就没有教育”，在平时的教育过程中，我能要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们

的情感世界。作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。比如班上学生潘杰，她父母离婚了，现在和奶奶住在一起。她自己特别自卑。在一年级时就有辍学的想法，经过对他的多次开导，鼓励，他坚定了信心，思想、学习状态都比较稳定了。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，俗话说，海宽不如

心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺德的事。我利用班会课对学生进行道德规范的教育，中小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真，我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。我还坚持每周三天的读报或者读经典故事的制度,丰富学生的知识,告诉学生做人的道理。 总之，关注每一个学生的生命发展和生命质量，力求给学生一个全新的教育，让每个学生的个性和才能得到最大的限度的发展，让每一个学生都能享受成功的喜悦，是我进行班集建设的指导思想。近三十年的班主任工作，我觉得最深的体会就是班主任工作要精细和务实管理，要面向全体学生，要面向全体学生的每一个方面。这样班级管理才能科学和规范化，才能塑造良好的班风学风。

“无限忠诚献教育，一片丹心报中华”，亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己

能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！ 最后，我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐！

谢谢大家!

20xx年9月10日

教师节教师代表发言稿

新张集乡曙光小学：潘洪彬

20xx年9月