阜阳师范学院化学化工学院暑期三下乡支教总结

素质教育 师范做起 ———记阜阳师范学院学院化学化工学院“关爱农民工子女”社会实践服务小分队界首市顾集镇中心小学社会实践之 “义务支教”

阜阳师范学院化学化工学院学院

社会实践服务小分队

20xx-7-15

阜阳师范学院化学化工学院学院暑期“三下乡”社会实践小分队共7名队员赴界首市顾集镇参加社会实践活动,此次社会实践活动的内容为义务支教、从义务支教出发,始终把“关心农民工子女”作为我们活动的主题,并把“素质教育 师范做起”作为我们教学活动的特色内容。从整个实践活动的成果来看,得到了有关部门和广大村民的热烈好评 ,同时也给全体队员提供了很好的好的锻炼机会, 把我们学到的知识运用到实际的教学活动中去。

在整个教育活动中,我们紧密的联系顾集镇中心小学四年级到六年级的相关老师,认真实际的调整我们的活动方案,并且针对补课学生的环境背景,先后开设了奥林匹克常识、趣味活动、人文通史、生活化学、地理、剪纸、音乐、体育等多门课程,丰富学生的课内外知识。学生人数也由最初的不足50人一度增加到100多人,给我们的实践活动带来了很大的压力,同时大家面对这种压力更是充满热情和责任,积极地去抓住这次锻炼机会,更好的帮助这些求知好学的农村孩子。为了保证正常的教育教学,对前开上课的学生做好出勤、思想、纪律等日常教学工作;在课程中,全体实践队员成立了教学组,由组长牵头共同完成每天的教学内容和总结。随着义务支教活动的不断开展,全体实践队员积极主动地参与到其中,深入到学生中,全方面多层次的了解农村学生课堂内外的状况和身心状态,共同合作,并提出有效地改进方法,使得我们的教学活动能顺利的开展。在为期15天的短暂支教活动中,全体队员发挥自己所长,相互协作,运用多种方式相结合,尽可能的提高学生的兴趣,还原学生的课堂主体地位,并结合传统的应试教育和新课改之下的素质教育的现状,从具体的实际出发,认真的实践总结,使得我们“关心农民工子女”的主题实践活动在义务支教方面取得了显著的成效,全体实践队员也获得了真实深刻的切身感受.现将此次支教期间对学校状况、学生思想教育、学习现状以及实践队员调查总结的相关方面分述如下:

一、 界首市顾集中心小学概况:界首市顾集中心小学位于界首市顾集镇,距离阜阳市大月80公里,交通条件相对滞后,学校简陋,师资缺乏,教学相对落后、

二、“关爱农民工子女,支教实践双结合”—— 爱心义务支教界首市顾集中心小学的活动及分析总结。

全体实践队员积极参加社会实践,帮助和关爱农村孩子,为他们送去温暖和爱心,更让他们重获希望,并在支教和实践活动中运用自身所学,不断实践体会和认真学习,

更好的锻炼自己,丰富我们的人生阅历。7名队员根据当地的实际状况,积极联系学校和当地当地人民政府,并得到了他们的大力支持。整个教学活动由实践小组带头,所有队员积极投入到教学活动的各个环节,形成了一套行之有效的教学模式。

1. 教学活动和教学内容的安排:此次支教活动主要以激发学生的兴趣爱好为目的,从思想和意识上重视他们的学习,锻炼课外素质的培养,并把丰富课外知识和趣味活动融入整个支教活动中。随着活动的进一步开展,在顾集镇的影响也越来越好,学生人数不断增加,每天都有新的家长送孩子们进校门。为了保证教学活动的顺利开展和做好学生纪律、安全等方面的工作,支教组特此成立了一线负责人:

(1)由支教组组长、副组长整体协调负责;

(3)有组长协调做好每天的教学内容和总结工作。

(2)副组长负责班级的出勤、纪律、卫生、课外活动等活动;

2. 教学课程及其特色内容:从十五天的支教活动来看,主要从学生的、课外知识、动手等缺乏的能力入手,针对不同学生的学习情况开展特殊的辅导,在此过程中我们发现了学生普遍存在的一些问题,并主要从学生的学习态度和兴趣方面着重来培养和引导,同时也取得了良好的效果。

(1) 素质拓展:

(2) 课外知识: 从学生的普遍表现来看,学生课外知识学习兴趣非常高,但是小学的正常教学中没有对学生进行太多的课外知识的补充,因此在这次的支教活动中,我们支教小组安排了非常丰富的课外知识,有奥林匹克常识、人文通史、世界地理、中国地理,生活中的化学等等,学生们学习的态度非常认真,学习的热情非常高,每个人都表现出了对外面世界的向往与好奇??

(3) 体育:在学习负担日益繁重的中小学教育中,祖国的花朵能否健康茁长的成长更应该值得我们去关注,特别是在这样偏远落后的农村。在这个校舍简陋、条件落后的学校中我们更是从孩子们那种渴望与好奇的眼睛里,看到了一种责任和方向——“健强体制,快乐学习,努力成才”。

亲身参与体育,在团结中体味快乐。 在学习和掌握了一些基本的方法和技巧后,我们实践队员和学校的孩子们一起参与到体育活动中,先后组织了“趣味捕鱼”、 “团结篮球赛”、“闯关跳绳”、”??在欢笑与汗水之中,大家体味着体育运动给大家带来的团结、奋进和快乐,更让他们改变了“劳动就是体育锻炼”的传统观念;

(4)剪纸、音乐:快乐动手,大声歌唱。 这次活动,我们也结合自身的实际,注重动手的能力和动嘴的能力,学生们在一点一滴的动手实践中,制作出了各式各样的纸风车、福娃、海龟??同时我们也教会了他们两首歌曲:﹤让我们荡起双桨﹥和﹤送别﹥也让他们找到了多彩多梦的童年和收获成功时的自信和喜悦。

3.组织教学汇报评比,向学校、乡亲递上一份满意的答卷。

随着时间的流逝,我们的社会实践活动很快就要接近尾声,在半个月的朝夕相处中,我们和学生已经成为了形影不离的好朋友,共同学习、娱乐,难舍亦难分。同时,为了更好的完成此次社会实践的所有活动,同时也向学校领导、老师和父老乡亲递上一份满意的答卷,全体队员和学生精心策划组织、认真准备,将我们的支教成果作一最全面、精彩的展示。

从起点到终点,我们一路坚持了下来,在欢笑和泪水中我们细细品味着这一份特殊的收获;走出校园,来到农村,再回到城市,无论是我们的思想价值观,还是自身行动都有了明显的变化。经过亲身的体验,我们不仅把大学课堂的知识带到了中小学课堂,更是在每个实际的备课、课堂、课外和带班等教学环节中去不断实践和提升自己,同时也在思想上去重新审视自我。我们共同感受到,此次“三下乡”社会实践活动同样给我们的人生上了重要的一课,这笔宝贵的财富会值得我们用一生去体悟和学习,再次感谢学校和这个集体给了我们这次难得的机会,我们会受用终生。

化学化工学院

20xx-7-15

 

第二篇:内江师范学院化学化工学院大自然风景区聚会活动总结

大自然之行活动总结

一.活动目的

这次的活动是由我们内江师范学院化学化工学院团总支学生会发起的,由我们的师兄师姐带队,和各个部门的师弟师妹以及一些同事一起完成了这个有趣又有意义的活动。这个活动是我们学生会的成员去大自然风景区搞的野炊活动,不但是促进了我们学生会成员之间的感情的交融,也是锻炼了大家在在野外生存的能力,这一次的活动不得不说是让我们彼此值之间增加熟悉,增进友谊的具有历史意义的活动。

二.活动流程

1.活动时间:20xx年x月x日星期天 上午8点至下午5点

2.活动地点:内江市大自然风景区

3.参与人员:学生会成员

4.主办单位:内江师范学院化学化工学院团总支学生会

5.活动内容:本次活动是由我们化学化工学院学生会组织的一次促进学生会成员之间感情的活动。在10月x日星期天的上午,我们的五个小组的成员早早的就起床了。大家都急忙赶到后校门的菜市场,积极的选购着自己组今天所需的原材料。在大家都激情洋溢的采购之中,我带领着两个小伙伴提前来到了大自然风景区,为他们的到来打响了第一站的“炮声”。在我和小伙伴的共同努力之下,我们终于是占领了五个炉灶,为我们的后方部队早早的安置好了他们的炉灶。不一会儿,就有一个组来到了这里,开始了他们的野炊之路。其后,各个组也陆陆续续的来到了。终于,在我的千辛万苦的把我们组的柴火给升起来的之后,我们组的小伙伴们也带着物资过来了。接着,就是我们的组长给大家分了工,我就当仁不让的当起了火头军,其他的女生也有条不紊的去洗菜、择菜、切菜和炒菜。终于,在我们组长的领导之下,以及各位师兄师姐的督促之下,我们组的菜品闪亮登场。其他组的菜品也悉数登场。最后在大家的一片叫好声中,我们大家狼吞虎咽的把自己的战利品收入“五脏庙”中。就在大家大快朵颐之后,我们这次的活动策划人钟梦莉同学首先请了我们的主席高斌师兄给大家讲话,再是开展活动,有广播体操活动,有“棉花糖粘粘粘”活动,也有现场海报速写活动,总之,这些活动之后,我们大家之间的友谊更是上了一层楼。最后,在师兄师姐的带领下,我们还去果园里摘了桔子,然后大家就乘着车高高兴兴的回家去了。

三.活动总结

这次的大自然风景区野炊一日游,我认为是举办的非常成功的,首先是大家积极的去采购原材料,再是大家走出家门,走出学校,到野外进行野炊活动,最后是大家一起做游戏。这次的活动通过这么多丰富多彩的小活动,把我们学生会成员的感情联系的更加紧密,是我们之间的友谊更加增进。不但是使大家之间彼

此熟悉了,还让大家都成为了好朋友,这种增进彼此间友情的活动是非常难得的,也是弥足珍贵的,我们应该永远记得有这么一次活动。这种培养同事间情谊的活动是值得我们个人或班级或集体相互学习,对此,我首先要感谢这次的活动策划人员钟梦莉同学,其次要感谢给我们带队的师兄师姐,在此是要感谢参与这次活动的同学们,最后是要感谢我们学校和我妈学院的领导给了我们这一次的机会。我相信,在学生会今后的工作和发展中,我们同事彼此之间一定会更加团结友爱,互助互进,在大家的携手努力下,把我们的化学化工学院办的越来越好,也会使我们的学校越来越强大,最终一定使得我们中华民族的伟大复兴的中国梦早日实现!

化学化工学院学习部 20xx年x月x日刘洲

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