20xx年成都市社区科普文艺创作汇演活动方案
(20xx年x月x日)
市科协科普部
为深入学习实践科学发展观,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,根据《20xx年市科协科普工作计划》的部署,现提出20xx年成都市社区科普文艺创作汇演活动方案:
一、活动主题
推进城乡统筹发展,科学建设美好家园
二、活动目的
围绕活动主题,紧贴试验区建设、新农村建设和灾后重建的生活实践,结合科协工作实际和群众感兴趣的话题,进一步弘扬科学精神,普及科普知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,立足社区、面向基层,坚持科普活动的广泛性和活动形式的多样性,挖掘和发现科普创作及表演人才,培养科普文艺创作队伍,促进优秀科普作品产生,突出参与科普活动、享受科技成果,形成浓郁的科普氛围,推动科普工作深入开展。
三、主办、协办单位
本次活动由成都市科协主办,各区(市)县科协和成都市科普作家协会协办。
四、活动内容
(一)科普文艺创作及表演人才培养(时间:6月—8月) 由科普作家协会专家组成科普文艺创作指导小组,指导各参加单
位科普文艺创作;各区(市)县科协组织科普和文艺骨干具体指导各街道、社区科普文艺编创。
(二)科普文艺作品创作与征集(时间:7月—8月)
围绕活动主题,各区(市)县科协组织科普和文艺骨干编创科普文艺节目,并于7月底前将节目文案报市科协科普部,市科协将组织专家评选、汇集成册。
(三)科普文艺节目编排、选拔及评选(时间:7月—8月) 各区(市)县科协组织基层文艺队伍排演科普文艺节目,以区(市)县为单位组织选拔,经选拔后,于8月底前报送两个优秀文艺节目(报节目全套视频资料,市科协组织专家进行评选)。
(四)举办第五届社区科普文艺汇演(时间:9月中旬)
在全国科普日前后,组织部分优秀科普文艺节目汇演,现场颁发优秀科普创作,优秀科普文艺节目及优秀组织单位奖。
五、活动要求
(一)科普文艺创作作品和汇演节目主要是歌(集体或组合)、舞、剧、小品、曲艺等多种形式,演出内容要结合贯彻《全民科学素质行动计划纲要》及“四科”的内容。节目要求主题鲜明、健康向上,贴近群众生活,富有时代气息,体现时代精神,具备较强的科普性,思想性和艺术性,凡不含有科普元素的节目不参加本届科普文艺汇演。
(二)各区(市)县要认真组织开展优秀科普文艺作品选拔活动,原则上应遵循群众参与、公共场所演出、集中选拔等程序进行,未开
展节目选拔活动的不予参评。
(三)科普文艺汇演作品以创作为主,凡参加过前两届演出的节目不予选送。
六、表彰奖励
设优秀科普创作奖一、二、三等奖,评奖对象为优秀科普作品创作者;设优秀科普文艺节目一、二、三等奖和优秀奖,评奖对象为参与科普文艺汇演的街道、社区及相关单位;组织奖评奖对象为获奖节目所在区(市)县科协。
20xx年元旦文艺活动方案(草案)
一、活动目的:
为了庆祝新年的到来,全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,特开展本次活动。
二、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、参加对象:全校学生
四、活动安排:
20xx年x月x日上午 跳绳 下午 20xx年级学生演出
20xx年x月x日上午 踢毽子 下午 20xx年级学生演出
20xx年x月x日全天拔河(上午20xx年级,下午20xx年级)
五、各种比赛的规则和要求
一分钟跳绳比赛规则
一、比赛时间:20xx年x月x日上午
二、比赛地点:操场
三、比赛单位:一 至六年级
三、比赛人数:
每班10人,男女各5人。(19班共190人)
四、比赛规则及注意事项:
1、1-6年级单人跳绳(绳子自己带)
2、 参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次,以次数多者为胜。
3、 比赛时间1分钟。
五、 奖励办法
每个年级一等奖 (3人)二等奖6人 三等奖(9人)
六、裁判员: 靳 涛 张 涛 康利阳
一分钟踢毽子比赛规则
一、比赛时间:
20xx年x月x日上午
二、比赛地点:
校篮球场 (如有变化时间另行通知)。
三、参赛办法:每班10人,参赛人数为男、女各5人。
四、比赛规则:
1、比赛为一分钟踢毽子,毽子自备。
2、在指定的场地范围内踢,听裁判口令或哨声开始或结束。
3、比赛时采用双脚内、外侧或脚面踢毽子,比赛时间为一分钟,其间中断后还可继续踢,最后成绩为前后累计的总次数。以最多者为胜。
五、 奖励办法
每个年级一等奖 (3人)二等奖6人 三等奖(9人)
六、裁判员 王延华 李占华 秦俊伟
拔河比赛评分规则
1、赛道说明:中心线至两端白色记号线各设定为2m。
2、握绳法以及姿势
(1)第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。
(2)选手空手,双手掌向上紧握绳子。
(3)绳子必须由躯干与上臂之间通过。
(4)不能使用防止绳子动摇的支撑法以及其它方法。
(5)比赛时,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。
(6)队员站位顺序由领队自定。
3、比赛开始
(1)「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示,由双方领队互相确认准备完毕。双方领队必须明确回答,否则主裁判不能确认。
(2)「举绳」 (双手向前做水平伸展动作) 口令时,选手双手握住绳子。此时第一位尽量握住靠近白色记号区外侧的绳子。
(3)「拉紧」 (双手掌心向内侧,前上举至头部两侧)口令时,绳子充份伸展或绷紧状态。主裁判指示下一手势之前,选手腿和身体不能乱动,须用力拉着绳子,保持开始准备姿势。
(4)「调整中心线」 ( 向拉着绳子的队伍,用手做请靠近的动作)
此时领队随着主裁判的动作指示,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符合。
(5)「预备」 (口令时将保持上举于头上的双手掌心向外) 此时选手静止不动,保持拉着绳索状态。
(6)「开始」 (举在头上的两手很快的放下来,同时吹哨) 。
4、 比赛结束
(1)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束
(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。
(2)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。
(3)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。
5、其它: 比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。
6、每个年级评出一、二、三等奖。
7、裁判长 张民杰
裁判员 姬红艳 赵巧玲 吕茜君 岳红华
元旦汇演文艺节目形式及要求
1、文艺节目要求内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。
2、各班选送一至二个节目,鼓励多人参与。器乐独(合)奏、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、校园剧(情景剧)均可。(学校限制歌舞类)
3、先在本班内演出,选拔出优秀节目参加学校演出。
4、参赛地点为餐厅。
5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。
六、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。若与恶劣天气,拔河比赛取消,其他项目照常进行。
召陵区双语学校
20xx年x月x日
科普类想象作文的写法及例文想象作文的分类很广有童话寓言假想等每一类的写作方法又不同例如未来的或者我的奇思妙想从这两类题目来看应属科…
科普小论文范文妈妈曾给我出过这样一个谜语南阳诸葛亮稳坐中军帐排下八卦阵单捉飞来将这则迷语告诉我们蜘蛛专吃活的东西难道它不吃死的东西…
小蜜蜂我很小的时候就非常喜欢小蜜蜂经常蹲在花盆边看经常看见很多小蜜蜂在花丛中飞来飞去确不知道为什么原来这些小蜜蜂在采花蜜在一盆花中…
四年级442字电池复活了学习机里断断续续地发出LOOK我一听就知道电池没电我找遍家里上下也没找到电池忽然产生一个想法让电池复活我找…
关心学生热爱学生做学生的知心人对学生思想上积极诱导学习上耐心帮助生活上关怀体贴经常利用课余时间与学生亲切交谈多方面了解每一位同学的…
今年以来,为提高社区居民科学素质,服务群众生活,把科普活动搞得红火,社区在区政协的正确指导下,结合实际情况,以9月份“全国科普宣传…
社科文阅读阅读方法和解题技巧社科文阅读是高考试卷的第一题,阅读文字后完成三个选择题,分值共九分。此题虽分值所占不多,但因为其文字特…
创新街道20xx年度科普文化工作总结一年来,创新街道科普文化工作紧紧围绕区委、区政府的中心工作,深入贯彻落实科学发展观,努力加强和…
沧州市区科协组织开展共建共享和谐邻里科普嘉年职工大舞台文艺演出活动在中国科协第十四届年会和科普日即将到来之际,20xx年x月x日晚…
XX镇创建科普文明镇情况小结开展创建XX市科普文明城镇活动,是我镇精神文明建设的重要组成部份,创建活动开展以来,我镇科普工作坚持将…