1、在5-8模块中，您做了哪些事情？

在五模块中，我首先通过，案例《生动有趣的“电子称象”》学习了教学实施过程的个别化学习和多媒体教室的运用。之后，博客工具进行教学反思，结合自己的教学及博客运用对这一问题有了新的认识和提高。

在六模块中，首先通过，案例《杨老师的新评测计划》，进一步了解了教学评价的各方面的知识，了解了新的教学评价的许多理念。通过使用 Excel 的练习，我进一步熟悉了Excel的各项功能，才知道自己还有很多Excel方面的知识没有掌握，老师给我的评价恰如其分，我很感谢老师的批评性评价，学好Excel可以很方便地完成这些统计分析工作。

在七模块中，我首先通过学习回顾教育技术理论，反思教育实践；进一步掌握信息技术与课程整合的目标、内涵、实施原则与途径；通过学习学会了辨析信息技术与课程整合的误区；知道了加强对信息技术与课程整合有效性的很多问题。

在八模块中，我首先通过，案例《关注光污染》的分析，对研究性学习有了进一步的认识，进一步掌握研究性学习的概念、特征；掌握研究性学习的实施步骤和指导方法；理解研究性学习的评价理念和特点；能够根据具体主题，初步设计一份研究性学习的教学设计方案。

2、学完5-8模块后，您有哪些收获？

我通过学习，对教学实施，教学评价有了许多新的认识，在研究性学习模块中，您学到了许多“大思想”。例如——关于研究性学习的课题设置、分组原则、选题指导、课题研究知道方面，我知道了我们老师们的课题研究也可以走这样一个路子，在教学实践中进行结合我们自身教学实际，进行研究性工作。当然能够指导学生们进行这样的学习，是一种更高的境界，可以为培养研究型的国民素质贡献自己的力量。

3、学完了5-8模块的内容之后，您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？

前四个模块的学习，感觉许多东西都不会，所以学习兴趣浓厚，学得很有收获。随着时间的延长，后四个模块我多少有一些疲态，感觉也就是回回帖子、做一些案例分析，同时，也特别感谢指导教师程老师，程老师对学员的认真负责，

使我们在培训中有所认识，有所提高，与此同时，还要感谢一起研习的各位老师，在培训中收获的不但是知识，还要同事间的情谊。

 

第二篇：模块八总结与反馈

模块八总结与反馈

1、在这个模块中，你做了哪些事情？

答：⑴学习了研究性学习的定义、分类、特点；研究性学习和接受式学习的异同；研究性学习的教学环节；有效的合作学习的特点；课题选择的原则、技巧；小组实施方案活动的三个方；研究性学习中教师的指导；研究性学习评价的主要内容、特点、工具、评价结果的表述；基于项目的学习的特点、组成要素；项目主题的选取；项目任务的设计；项目任务检验表；基于项目的学习过程设计；学习评价设计；基于项目的学习设计方案要素；基于问题式学习。

⑵对必选案例：《关注光污染》案例进行了细致的分析，进入课程讨论区班级下的“模块八必选案例”板块发了一个“必选案例分析：模块八必选案例：《关注光污染》案例分析”的帖子，并对本组同学的分析进行了回复。

⑶对必选案例：模块八必选案例《附中的研究性学习评价方案》案例进行了细致的分析，进入课程讨论区班级下的“模块八必选案例（下）”板块：发了一个“必选案例分析：模块八必选案例《附中的研究性学习评价方案》案例分析”的帖子，并对本组同学的分析进行了回复。

⑷对可选案例：《去春游吧》案例进行了详尽的分析，并上传了作业。

⑸发表了一些帖子，进行了“研究性学习方案观摩”，参与了讨论，设计了一个研究性学习方案，完成了作业。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

答：学完本模块后，我对运用研究性学习有了更深的认识，懂得了研究性学习的实质意义是什么，知道了评定成绩、总结、反思是研究性学习的一个必要环节，还知道了要顺利完成一项研究性学习，首先教师要正确指导同学有条不紊地进行研究学习，要做好小组的定期汇报阶段成果，主动和小组组长进行沟通，更加合理的分组等工作。尝试了研究性学习方案的设计。学习了本模块后，我接触到了更多的教育理论，学习了一些更有价值的案例，更新了教育教学理念，对教学有了更多的想法和思考。

3、学完了本模块的内容后，你对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？ 我觉得本模块的内容安排的非常好。研究性学习是培养学生的创新能力的一个非常重要的学习方式，在教育实践中，作为一线教师，学了本模块后，很受启发，观念已改变，关键要落实，要想尽一切办法，创造一切条件运用到自己的教学实践之中。培训接近尾声，回首这两个月，感概颇多。付出了许多艰辛，也得到了相应的回报。尽管自己在各个案例的分析中显得那么粗浅，但我还是尽力朝着老师架设的知识框架在不断地攀升。建议以后多开展这样的网上教学，以便开拓我们的视野，学习更多更好的知识。