沿溪镇小学校20xx年秋季学校工作总结

沿溪镇小学校20xx年秋季学校工作总结

署去寒来,20xx年度已近尾声。在秋季学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进新课程改革,坚持以育人为根本,以“为学生的全面发展与终生发展奠基”为办学理念,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。本期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。

一、全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台。

1、认真扎实开展好“学习型基层党组织”建设活动,加强支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定,组织党员教师学习政治理论、法律法规等,继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,加强党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程,加强“四强”党支部的创建,开展“廉政文化进校园”活动。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围。

本期来,我校重点加强了“正风肃纪”专项行动学习教育活动,以全面加强校风、教风、学风、作风建设。因此,我校根据石教工委发[20xx]64号文件精神,拟定了《沿溪镇小学正风肃纪专项行动实施方案》,对全体教师进行了广泛学习动员,贯彻并落实正风肃纪专项行动“七治理”建设重点,在领导班子成员、教师之间开展自我剖析,进行批评与自我批评,针对突出问题进行自查整改。

2、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。

学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。学校组织全体教职工认真学习《石柱县专项治理“违规‘泡酒’借机敛财”工作方案》、《石柱县“违规‘泡酒’借机敛财”问责办法(试行)》,与教师签订《“不违规泡酒”承诺书》,树立良好社会风尚,共同促进社会风气的根本好转。

3、以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范等竞赛活动。加强师德师风的考评工作,把教师的

师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

4、通过“走出去、请进来”等多形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”的课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。

5、继续开展好教师继续教育工作,组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师的继续教育年度考核认定工作。

二、以质量为中心,以课改为抓手,以教学研为载体,规范教学行为,提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期学校仍以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,以教研组建设为载体,以集体备课为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益的目标。重抓“有效课堂教学”,夯实“教学五环节”,推动教学方法和教学手段的创新,全面提高教育质量。

1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照县教研室、学校教导处下发文件及要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节的考核,继续实行推门听课,推行巡课制度,组织好语、数等学科质量检测。

2、切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

3、继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向40分钟要质量。突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。

4、加强教学档案及教务管理工作,规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作,提高服务意识,加强学籍管理,当好调度和调控员,确保学校教育教学工

作正常开展。

5、抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

6、积极开展教学科研活动,强化向教科研要质量意识,强化学校整体质量意识,形成教育合力。认真抓好校本课程的建设,各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实、鼓励教师自编校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。

7、强化体艺、卫劳技综合和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。通过一系列活动的开展,促进学生提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。

8、重视幼儿教育,大力投入幼儿园建设,精心布置教室、活动室、休息室,添置大量玩具、学具,每生拥有一张休息床铺。注重对幼儿教师的培训,不断增强教学技能与责任心。二级幼儿园资质复查验收合格。

三、以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想道德教育。

1、我校牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,利用节假日开展丰富多彩的活动,培养学生良好的道德情操。

2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。我校全面展开学生综合素质评价,细化操作性较强的考核标准,针对学生学习、生活、行为等进行量化考评。我校坚持每周一的升旗仪式和周三主题队会活动,继续开展“十佳之星”评选活动,每月从十个方面去发现学生优点并给予褒扬,先在班级里进行民主推荐,再上报学校进行表彰;坚持开展访问、调查、参观、服务等社会实践活动;开展熟记校训、强化校风、学风、班风教育活动,营造良好的教育氛围。

3、努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。我校已成功创建“数字校园”、“人文校园”“平安校园”,“绿色校园”“健康校园”正在创建申报验收中。同时,我校利用班班通多媒体等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习与弘扬先辈英烈精神”和“中国梦”学习与征

文等爱国主义、传统美德教育活动。充分利用晨会、班队会,加强“五心四好”教育,通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。

4、注重心理健康教育。我校重视并落实心理健康教育课,加强学生心理健康教育,并选派优秀教师进行心理健康辅导教师培训。要求全体教师能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

四、加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平。

1、继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化。

2、我校坚持实行全员管理、目标管理、制度管理、工作问责制等管理,号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策,提升学校管理水平。

3、加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康,培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。

五、突出法制安全教育,打造平安校园。

我校高度重视安全工作,把安全工作当作学校工作重点,通过全体师生不懈努力,我校已被市公安局等部门验收合格为“平安校园”。

1、加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识,邀请校外辅导员、法制副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会”的作用,协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式,加强对学生的教育。

2、加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强行政值周、值日护校工作,落实班主任、值日教师提前到校的制度,强化行政值日的职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。

3、坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。

开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,高度重视防溺水、防泥石流、道路交通等安全教育,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

4、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训,强化保安责任意识;做好学校的信访工作和信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾;严格师生食堂采买、操作体制,杜绝食品安全事故;认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,狠抓落实,维护学校的安全稳定。

六、统筹各项工作,创建和谐育人环境。

1、充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

2、积极做好校务、政务、财务公开,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

3、我校高度重视信息宣传工作,踊跃向县教育城域网等投稿,及时传递学校各项工作动态。

4、做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

5、统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。

七、成绩与不足

本年度里,在全体教职工鼎力支持下,我校取得了一定成绩:我校被县教委评为教师教育“先进集体”;安全稳定“先进集体”;后勤服务勤工俭学“先进集体”;学生资助工作“先进单位”;学籍电子化信息管理“先进单位”; 教育科研“实验基地”;“五好小公民”教育“示范学校”;“数字校园”“平安校园”“人文校园”合格学校; 基层工会特色工作“一等奖”;教育工作综合考评“三等奖”;荣获石柱县第九届小学生排球运动会冠军;幼儿教育被重庆市评为“二级幼儿园”;我校获石柱县“2+2”项目班级活动录像评比二等奖、石柱县首届合唱艺术节录像评比三等奖,多名学生及老师荣获县市多项征文活动奖项,谭翠

华老师在西沱片区语文教学技能大赛中脱颖而出参加全县复赛获得优秀奖……

当然,也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发仍有些欠缺等。

在本学期中,全体教职员工团结协作,恪尽职守,勤奋工作,希望在来期,将以更饱满的热情为沿溪小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。

 

第二篇:沿溪镇小学校20xx年春季学校工作总结

沿溪镇小学校20xx年春季学校工作总结

20xx年春季学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进新课程改革,坚持以育人为根本,以“为学生的全面发展与终生发展奠基”为办学理念,以“敬、静、净、竞”为管理目标,以“事业当作家业干、家长当作亲人看、学生当作子女待”为工作态度,努力把学校办成一所让学生开心、家长放心、社会倾心的一流农村小学。

一、全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台。

1、认真扎实开展好“创先争优”活动,加强支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定,组织党员教师学习政治理论、法律法规等,继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,加强党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程,加强“四强”党支部的创建,开展“廉政文化进校园”活动。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围,以优异的成绩迎接党的十八大隆重召开。

2、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生

3、以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范等竞赛活动。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

4、通过“走出去、请进来”等多形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”的课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。

5、加强班主任、辅导员队伍建设,努力打造一支素质优良、精干实效、

开拓进取的班主任队伍。根据《少先队辅导员管理办法(试行)》及《班主任工作条例》的内容和要求,加强班主任、辅导员队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动,充实学习内容,研讨交流管理中遇到的新情况、好做法,营造良好的教书育人环境,让爱生敬业成为每个教师从业的座右铭,为学生的一生发展奠定良好的基础。

6、加强干部队伍建设,逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。行政成员还应能上课,常听课,会评课。在教育教学管理活动中不说外行话,不做外行事。

7、继续开展好教师继续教育工作,组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师的继续教育年度考核认定工作。

二、以质量为中心,以课改为抓手,以教学研为载体,规范教学行为,提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期学校仍以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,以教研组建设为载体,以集体备课为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益的目标。重抓“有效课堂教学”,夯实“教学五环节”,推动教学方法和教学手段的创新,全面提高教育质量。

1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照县教研室、学校教导处下发文件及要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节的考核,继续实行推门听课,推行巡课制度,组织好语、数等学科期中、期末考试。

2、切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

3、继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向40分钟要质量。突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。

4、加强教学档案及教务管理工作,规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作,提高服务意识,加强学籍管理,当好调度和调控员,确保学校教育教学工作正常开展。

5、抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

6、积极开展教学科研活动,强化向教科研要质量意识,强化学校整体质量意识,形成教育合力。认真抓好校本课程的建设,各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实、鼓励教师自编校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。教师每周参加一次集体备课活动,一次业务知识学习活动,一节听评课活动,每学期主讲一节校本教研课,撰写一篇高质量的教学论文,努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

7、强化体艺、卫劳技综合和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。本期,我校全面落实阳光体育“2+2”活动,开展全镇留守儿童才艺大比拼,继续开展“舞龙”“舞狮”“耍锣鼓”等移民文化传承活动。通过一系列活动的开展,促进学生提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。

8、重视幼儿教育,大力投入幼儿园建设,精心布置教室、活动室、休息室,添置大量玩具、学具,每生拥有一张休息床铺。注重对幼儿教师的培训,不断增强教学技能与责任心。经县教委验收为二级幼儿园资质。

三、以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想道德教育。

1、我校牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,利用节假日开展丰富多彩的活动,培养学生良好的道德情操。

2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。我校全面展开学生综合素质评价,细化操作性较强的考核标准,针对学生学习、生活、行为等进行量化考评。我校坚持每周一的升旗仪式和周三主题队会活动,继续开展“十佳之星”评选活动,每月从十个方面去发现学生优点并给予褒扬,先在班级里进行民主推荐,再上报学校进行表彰;坚持开展访问、调查、参观、服务等社会实践活动;开展熟记校训、强化校风、学风、班风教育活动,营造良好的教育氛围。

3、努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。我校已成功创建“数字校园”、“人文校园”“平安校园”,“绿色校园”“健康校园”正在创建申报验收中。同时,我校利用班班通多媒体等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习与弘扬先辈英烈精神”和“学习雷锋精神网上寄语”等爱国主义、传统美德教育活动。充分利用晨会、班队会,加强“五心四好”教育,通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。

4、继续开展学校领导与教师“三进三同”、“大下访”活动,密切联系家长与社会群众,努力形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子的生活和学习动态,学年家访率达100%,还制定切实可行的方案,在各方面给予他们更多的关照。

5、注重心理健康教育。我校重视并落实心理健康教育课,加强学生心理健康教育,并选派优秀教师进行心理健康辅导教师培训。要求全体教师能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

四、加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平。

1.继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化。努力争取主管部门的支持,认真组织好暑期及学校整体搬迁教师队伍的选调(招)工作。

2.我校坚持实行全员管理、目标管理、制度管理、工作问责制等管理,号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策,提升学校管理水平。

3.加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康,培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。

五、突出法制安全教育,打造平安校园。

我校高度重视安全工作,把安全工作当作学校工作重点,通过全生师生不懈努力,已于近期被市公安局等部门验收合格为“平安校园”。

1、加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识,邀请校外辅导员、法制副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会”的作用,协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式,加强对学生的教育。

2、加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强行政值周、值日护导教师工作,落实班主任、值日教师提前到校的制度,强化行政值日的职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。

3、坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开

展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,高度重视防溺水、防泥石流、道路交通等安全教育,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

4、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训,强化保安责任意识;做好学校的信访工作和信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾;严格师生食堂采买、操作体制,杜绝食品安全事故;认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,狠抓落实,维护学校的安全稳定。

六、统筹各项工作,创建和谐育人环境。

1、充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

2、积极做好校务、政务、财务公开,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

3、我校高度重视信息宣传工作,踊跃向县教育城域网等投稿,及时传递学校各项工作动态。

4.做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

5.统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。

6、认真、优质、安全地做好学校留守儿童寄宿大楼工程的建设工作,参与建设过程管理与协调,现已竣工正在验收中,确保下期能交付使用。

在本学期中,全体教职员工团结协作,恪尽职守,勤奋工作,希望来期以更饱满的热情为沿溪小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。

 

第三篇:20xx年秋学校工作总结

南留小学20xx年春季学校工作总结 在上级领导及教育主管部门的指导下,一学期的工作在紧张、愉快的气氛中结束了。回顾本学期的工作,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,同心共谋,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、基本情况

学校占地面积6426平方米,有一部十七室。现有6个教学班,学生171人,教职工10人。在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,很好地完成了教学任务。

二、加强学校领导班子建设

学校领导班子由马文昭校长统管学校的全面工作,教导主任李芳鸽协助校长工作、。一学期来,领导班子团结一致,分工明确,大家既有分工又有合作,将学校工作开展得有声有色。校领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,进行了“高效课堂”教学模式的教学。在领导的直接指导下,全

校教师业务能力及教学热情有所提高,校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

三、德育工作

学校坚持以学校的办学宗旨为指导,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

学校德育工作开展得丰富多彩。3月7日早,我们组织全校师生升国旗,并由马校长讲话对学生进行了收心收假的教育,并提出对同学们的要求,学生代表发言道出他们的决心与信心。3月16日,组织全校师生开展了法制教育活动。大大提高了学生对法的认识,也使他们的习惯更加规范了。5月27日举行了庆“六一“文化、艺术节汇演活动。在次活动中表彰了一批在期中考试中成绩优秀的学生和老师。也表扬了我校的文明之星、才艺之星和学习之星,同学们收到鼓舞,精神百倍;武功县商务局领导和陕西新新彩印集团的爱心人士对我校的特困生、贫困生等14人进行慰问,这也教育了学生们把爱心传递、把爱心弘扬。文化、艺术节汇演活动还丰富了学生的校园生活,给学生一个展示自己的舞台,受到了领导和家长们的一致肯定。

三、教育教学工作

教学工作是我校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定了一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极参加名师工作室组织的教学研讨活动。4月8日至9日,

我校推荐李芳鸽老师去大大韩小学参加示范课比赛,取得了优异的成绩,3、教学开放日已经成为我校每学期一次的常规活动。自从开学我校就从高年级教师往低年级教师轮流讲课,当天下午的第三节课老师们在议课、评课的过程中,相互学习,提高了教育教学技能。

4、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)做好学籍管理工作。

(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,我校教学常规检查共5次。学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节次、政治、业务学习笔记、家访、班务记录、练习册的批阅等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后,针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题,在教师会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。并把检查所得的积分与绩效工资挂钩。

(4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

(5)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不

从毕业班展现出来。本学期以来,学校提高了对毕业班老师的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育。

四、安全工作

(一)建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录详实,检查到位。签定安全管理责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全会议,进行安全培训。要求各班上安全课,上安全主题班队会,出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座,利用红领巾广播站做宣传等,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学期学校组织老师们定期进行了安全排查,收缴小刀、易伤人的塑料玩具枪、打火机等危险物品,及时排除安全隐患。

4、有效开展传染病的预防。

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划并组织老师们做好晨、午检工作,防范水痘、手足口病、流感等传染病的传播,做到及时发现,及时上报,及时处理。

(四)落实学校安全值班和保卫制度。

经学校研究决定,成立了学校安全保卫队,由学校辅导员教师和部分男教师组成。学校保安24小时值班,各办公室也预备了一些安全保卫器材,并制定了详细的预案。每次放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

(五)后勤安全工作

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,学校召开了后勤工作安全例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责,夯实责任。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保教师饮食安全和身体健康。 饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于二次,主管人员坚持每天至少检查一次。对存放蛋奶的贮藏室消毒、卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的处罚。为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,学校主管领导经常深入蛋

奶存放室检查卫生等现象。

五、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。根据上级主管部门的要求,组织教师每周进行培训学习。

六、其他工作

(一)兴趣小组活动

开学初,我校就制定了详细的兴趣小组活动计划,积极宣传,并发挥每位老师的特长,有效分配活动任务,一共开展了5个兴趣活动项目,极大地激发了学生的兴趣,培养了学生的爱好,取得了不错的成绩,受到了上级领导和社会各界的一致好评。

(二)校园文化建设

本学期,我校加强了校园文化建设,各办公室、教学楼墙面、过道等地方都设计得有模有样的裙带,各办公室有了自己的规章制度、座右铭,全校师生不论走到哪里,无不感受到浓浓的校园氛围,同时,我们也有了自己的教风、学风、校风、校训、校徽等。

七、存在问题

回顾一学期的工作,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,家长对子

女管理不到位。总之,一学期以来,教师们都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

南留小学

20xx年6月15日

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