个人总结与感悟

通过参加这次大学生创新性实验，让我受益匪浅。从项目立项之初我们确定项目立意点的思考，到确定项目，撰写项目申请书，立项审查的波折，确定了实验原理、实验方案与寻找创新点，并制定了详细的实验方案及实施计划，在指导老师的帮助下，最后确定课题“人体动作驱动的智能办公室设计”；然后到项目中期面临检查时的慌乱，最后是后期分析整理以及最终项目结题的收获，历经近一年时间的通过查阅资料，数据分析和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我的成长及生活很有用的东西，这是一次难得经历，一次让我得到锻炼得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。

大学生创新性实验计划项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养，在整个过程中，我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对“大学生创新性实验计划”有了更深入的体会。

在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是基础生物课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们下一步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。

在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。当然，能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方

位的考虑，做出大胆的猜测。但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步地去实践论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”的每一步得出来的。

本项目基于视觉传感器，对图像序列中人的姿态及动作进行估计和识别，驱动办公室设备自动运行，从而构建一个智能办公系统。智能办公系统主要包含：智能投影仪、智能机器人、智能灯光及窗帘等。该项目以人体动作为基础，通过视频分析，识别人体行为的含义，从而自动完成相应的任务。例如，开关投影仪、暂停播放、重新播放、前进、后退等；召唤机器人、对机器人发特定任务指令；开关窗帘，增强或减小灯光等。

本次课题完成的系统设计，包含：人体动作识别算法及软件设计，智能终端控制模块设计，通信模块设计，智能办公室系统等。智能办公室系统，可以实现预定的基本功能；已完成摄像头对人体手势的识别，计算机完成对人体手势的识别后，能实现对PPT进行“打开”、“向后翻页”、“向前翻页”、“关闭”等操作；能通过对单片机的串口通信及有线连接实现对灯的“灯光加强”、“灯光减弱”，对窗帘的“打开”、“关闭”、“停止”等操作；能通过无线通信实现对智能小车的“前进”、“后退”、“左转”、“右转”、“停止”等操作。

在这次的项目中，我主要从事的是关人体动作识别算法的研究，主要涉及到人体动作检测跟踪、图像的识别与检测、图像的增强和处理以及图像的分割和复原等。由于当时还没有开始上过数字图象处理这门课程，导致刚刚接触的时候遇到很多难题；通过自己的自学、慢慢的一步一步的学习图像处理的一些基本知识，终于才能慢慢的进入到这个项目。做一个项目，遇到困难是在所难免的。遇到困难，不仅需要有搜集资料的能力，还要具有相当的耐心和细心。在这个项目中，我经历了许许多多的第一次，而这些第一次绝大多数都不那么美好。通过一次又一次的失败和重来，花费了大量的时间及精力，使得所做出来的成果弥足珍贵，同时也极大地磨练了我的耐心和细心，填补了我在这些方面的不足。做项目有一个很大的好处就是可以培养团结合作的能力。如果说学习知识是一个人的事，那么做项目就必须在多人的合作下才能完成。合作不但可以成倍地提高工作的效率，更能培养组员相互之间的默契，增进彼此之间的友情。

经过参与这一次项目的制作，一方面我对专业方面的知识有了进一步的理解，

自己的编程能力也有了显著的提高；另一方面项目的制作中让我感到了创新实验的乐趣，提高了动手能力，培养了合作的意识，增强了实践的能力和思维上的创新能力，更重要的是有情谊上的收获，我相信这次项目会对我今后的学习、工作和生活产生很大的正面影响。最后真的非常谢谢给予我们支持的各方，谢谢老师的指导和莫大的帮助和鼓励。

 

第二篇：个人总结与感想

八、个人总结与感想

对我们而言，我们在学校里面不仅是学到理论知识，更重要的是锻炼自己接触社会、提高自己的实践能力，把平时学到的理论知识应用到实际中去。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程，我们本次的实习内容是测量实习。通过两个星期的实习，我们学到了很多知识，更重要的是我们在实习中更加巩固了我们的测量理论知识。

测量是一份细心的工作，决不允许有丝毫的懈怠，否则，就意味着本次测量的失败。原以为自己可以做到一丝不苟。待到测量时才发现自己略带烦躁的个性令自己很难心静如水。而这亦在某种程度上影响了自己的工作进度，以及工作质量。既然是自己的问题，就必须得自己解决，绝不能给团队抹黑。

我们在这一个星期的实习过程中，我们遇到了许许多多的问题，但是在老师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下，所有的困难都被我们一一克服了。

我们遇到问题也非常多。有好几次，我们因为种种问题，导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了沮丧的心理，但是随后我们又会重新振作起来，积极地寻找问题、并解决问题，获得相应的经验。最后通过一遍遍的演算和认真的分析，我们最终还是按时把任务完成了。

通过实际的测量实习, 我们个人的实践能力有了质的提高，同时对课本上的知识理解的也更加透彻，让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力.一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.

在实习的过程中，指导老师以及几位学长给予了我们很大的帮助，每次我们遇到自己难以解决的问题向他们寻求指导的时候，他们总是很耐心地为我们解答。实习的过程是很辛苦的，但是我们在实习中巩固了理论知识，也使我们更加熟悉专业的实际操作。尤其在老师的指导和同学们的认真学习下，我们这次的测量实习获得了圆满成功！