理想放飞希望 知识成就梦想
---“未来之星”学科知识竞赛活动方案
一、指导思想:
为了培养我校中职学生创新意识和竞争意识,进一步激发学生对各学科学习的兴趣,更好地推动素质教育向纵深发展,中二年级特举办本次学科知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
二、参赛对象:中二年级各班。
三、竞赛时间:二〇20xx年x月下午2:30分
四、竞赛地点:综合楼四楼党校会议室
五、命题原则:
1.命题力求体现趣味性、常识性、体现本学科知识的教育作用;试题的编制要简明易懂,有利于发挥学生的真实水平。
2.题型分为必答、抢答、风险、陷阱题四种。 六、其他要求:
1.本次竞赛采取以班为单位学生自愿参加的原则进行。各班先进行初选,推选出3名选手参加比赛。
2.各班班主任、任课老师在广泛发动的基础上选拔队员,争取在本次活动中取得好成绩。
七、奖项设置:
1.团体:设一等奖1名、二等奖1名,三等奖1名。
2.个人:设优秀“未来之星”奖6名,各班1名。
八、分工:
策 划:牛更生
嘉 宾:学校中层以上领导
仲 裁:李天成、土克鸿、牛更生
颁 奖:孙凌霄负责,中二(1)班女生6名
主持人: 王瑞琴
多媒体操作:吕希东
音响、摄像:张福新、
记分员:
会场布置、服务:
附:百科知识竞赛规则及程序:
“未来之星”百科知识竞赛规则及程序
竞赛基本规则:
一、每只代表队由3名选手上场,代表队员编号分别为:①号选手、②号选手、③号选手。
二、比赛采用积分制。
三、关于主持人、仲裁、选手、观众的规定
(一)主持人
1.主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;
2.主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
3.主持人要读清题目,听清答案;
4.主持人在听清答案后,判定无误后给分;
5.主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请仲裁判定;
(二)仲裁
1.仲裁必需公证严明,做到对错分明;
2.仲裁必需熟知各题答案的正确性;
3.仲裁要认真评判,不得错评;
4.仲裁一时不能判定正误时,要讨论通过;
(三)选手
1.严格遵守竞赛纪律,不得夹带有关资料进入赛场。
2.尊重主持人评判。
3.保持安静,注意听主持人读题,等主持人发出“开始”口令后才可答题。
4.答题时声音响亮、口齿清楚,答题结束后说“答题完毕”。
(四)观众
1.不得在场外向选手做提示;
2.必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;
3.必须服从大赛规则,服从主持人与仲裁的评定;
竞赛的流程:
(一)形象展示
形式:采用表演方式,在一分钟内展示各代表队形象。
要求:
1.各代表队服装统一,突出团队精神。
2.展示内容包括:参赛口号,要求突出本队特点。
(二)活动环节
第一关: 热身第一站 (必答题):
⑴共计24题,分两轮进行,参赛选手每轮每人1题;
⑵按台号顺序由主持人指定选手回答问题;
⑶选手独立回答问题,队友不得提示,答完要说“答题完毕”,答对全部要点得分; ⑷每题答对加10分,答错不扣分;
⑸答题时限为30秒。
第二关:动感PK秀(抢答题):
⑴共计20题,由各队以抢答方式进行;
⑵各代表队必须在主持人发出“开始”口令后敲抢答器,违规扣10分;
⑶各队选1人主答,其他选手可提示;
⑷每题答对加10分,答错或违规抢答扣10分;
⑸答题时限为60秒。
中场休息——观众互动
1.观众以举手快慢来赢取做答的机会;
2.准备5道题向观众提问,由观众回答,答对者给予奖励;
第三关:险中勇者胜(风险题)
1.此关设有20分、30分、40分题,包括选择题、填空题、简答题等,共12道;
2.参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;
3.参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道回答限时60秒;
第四关:谋略转乾坤(陷阱题)
1.设10分,20分,30分题共12道,每题限时60秒;
2.各代表队有一次选择题目并选择由哪个代表队回答的权力;
3.被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数;答错则给选题方加相应的分数。漏答按答错处理。
赛后休息——观众互动
1.观众以举手快慢来赢取做答的机会;
2.准备5道题向观众提问,由观众回答,答对者给予奖励;
竞赛进程:
1.主持人宣布竞赛开始;
2.介绍嘉宾、仲裁、参赛者及观众;
3.宣布比赛规则,评奖办法等;
4.各部门准备,选手预备;
5.各代表队形象展示;
6.第一关 热身第一站 (必答题)开始;
7.第二关 动感PK秀(抢答题)开始;
8.中场休息——观众互动;
9.第三关:险中勇者胜(风险题)开始;
10.第四关:谋略转乾坤(陷阱题)开始
11.赛后休息——观众互动;
12.统计结果,宣布结果;
13.发奖;
14.主持人宣布竞赛结束;
二〇20xx年x月x日民乐县职教中心学校中二年级
活动主题 百科知识竞赛
活动目的
1.通过举办集体活动增进学生之间的感情,让其意识到团结合合作的重要性,并同时感受到竞争的激烈,为以后的学习增加动力。
2.丰富学生的校园生活,让其在学习过程中体会到乐趣。
3.鼓励学生扩展知识面,让他们意识到每一门学科都很重要。 参赛对象 第三十二中学八年级(2)班全体同学
活动地点 多媒体教室
活动流程:
1强调纪律,选一名主持人,三名记分员,随即分组,选出组长,组长拥有最后决定权。组员进行编号,从1到12号
2模拟第一环节(不需要使用ppt,共6题),一组成员同时看第一题写出答案,组长汇总,根据大家的答案写下最后答案,依次进行第二题第三题......以最快速度完成。由记分员评分,答对一题加10分,答错扣10分
比如:以下哪部作品不是宫崎骏的作品?
A千与千寻的神隐 B龙猫 C天空之城 D天空的守护神
3第二环节 组员轮流答题部分(需要使用ppt,共24题)。题号对组员号,即一号组员答一号题,二号组员答二号题......再循环一次。喊出答案不算,以写下的答案为准。
答对一题加10分,答错不扣分。
4第三环节 描述性抢答(需要用ppt,共7题)
每一组的组长代表全体组员答题,一位代表未答对其余代表可继续答,直至答对。每题10分
5.评分 分数最高的小组获胜,如若有相同分数,再进行拓展题比赛。
6.总结,颁发奖品。
西巩驿中心小学第三届“百科知识竞赛”总结20xx年x月x日,我校举行了第三届“百科知识”问答竞赛,本次活动主要采用教师、学生共同参…
隆湖二站小学第二届百科知识竞赛总结20xx年3月25日我校举行了第二届百科知识问答竞赛本次活动主要采用教师学生共同参与的方式各年级…
“百科知识竞赛”工作总结本次活动旨在加强学风建设,营造积极向上的学习氛围,扩展当代大学生的知识面和认知面,提升大学生对各类文化知识…
百科知识竞赛活动工作总结11月6日晚由宣传部主办卫生部协办的百科知识竞赛活动在教学二楼会议室举办本次活动举办总体上是成功的现将工作…
《智慧人生百科知识竞赛》活动总结为了激发同学们的学习兴趣,让同学们多多的涉猎各方面的知识,提高我们作为大学生的综合素养。让我们能够…
针推班“快乐之旅系列”迎校庆活动——百科知识竞赛策划书主办单位:针推班团两委时间:年月日策划人:活动背景:我们福建中医学院迎来校运…
百科知识竞赛策划书一、活动主题知识竞赛二、活动目的丰富校园文化生活,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神。三、活动时间四…
XXX智力快车——杭锦旗小学生百科知识竞赛活动方案一、活动目的为激发学生课外阅读兴趣,培养学生爱读书读好书的习惯,提高小学生学习日…
小学百科知识竞赛活动方案及流程一、活动背景为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)…
校园百科知识竞赛策划书一、活动背景为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面,同时,进一步增强各系同学之间的…