宜良县职业高级中学阳光工程总结

宜良县职业高级中学

20xx年度阳光工程项目工作总结

随着时间的推移我校所承担的20xx年度阳光工程项目培训工作已经结束,为了以后能更好的开展工作,现将宜良县职业高级中学20xx年度的阳光工程项目工作情况总结如下:

一、指导思想

紧紧围绕“两个千方百计”和“两个努力确保”的总体目标,以加快提升农业劳动者的从业技能和综合素质为主要任务,以种养大户、专业合作社和社会服务组织等新型农业生产经营主体的骨干农民为重点对象,以“粮棉油糖高产创建”、“菜篮子”、“病虫害统防统治”、“农技推广体系改革与建设补助”等项目资源整合为着力点,强化机制创新和关键环节的引导,努力培养一支农业生产、经营和服务产业大军,为现代农业发展和新农村建设提供强有力的人才支撑。我校20xx年度农村劳动力转移培训“阳光工程”工作,提出了“高标准、严要求”的培训方针,为此学校专门成立了以王中林校长为组长,学校各相关职能部门负责人为组员的阳光工程培训工作小组,并且王校长要求个职能部门认真做到统一思想,齐抓公管,密切配合,通力协作,形成合力,共同把这项由县阳光办交给的惠及广大农民的民心工程抓好、抓实、抓出成效,圆满完成好20xx年度的阳光工程培训工作。

二、目标任务完成情况

20xx年度,我校承担县阳光办下达的750人培训任务,其中农业职业技能培训150人,农业专项技术培训600人,在我校阳光工程培训工作人员的努力下,通过广泛宣传发动,精心组织,认真培训,严格管理,截至20xx年x月,共计开设九个培训班累计培训793人,符合培训要求人员750人,培训合格率达到100%,实现转移就业率达到95%以上,实际取证率高达87%,实现转移就业、取证率两项指标明显高于县阳光办的要求。

三、开展阳光工程的成果

为了能较好的开展工作,我校严格按照阳光办的要求制定了严格的培训计划、培训管理制度,主要完成了以下工作:

1、建立健全了以下五项项制度:公示制度。向农民公布培训任务、培训专业、培训时间、收费标准、补助标准等内容,并公布举报电话,接受社会监督; “第一节课”制度。认真组织教师为学员主讲全国阳光办统编教材内容;台帐制度。建立健全培训转移台帐,写明学员姓名、年龄、身份证号、家庭住址、培训专业、培训时间、补助金额、收费情况、就业单位、联系方式等;培训工作月报制度。每月x日前向县阳光工程办公室上报上月培训和转移的情况;检查验收制度。每个培训班开班之初,在上完“第一节课”后请县阳光工程办公室工作人员对每个培训班进行考试、验收。

2、规范了四项工作:一是规范培训对象。培训对象必须具有农村户口,年龄在16—55岁,且在农业生产第一线从事劳动的劳动力或普通初、高中毕业回乡青年;二是规范培训时间。培训时间定为10天,认真安排每一天的课程,确实让学员能学有所得;三是规范培训内容。为了满足用人单位的需求,我校认真开展职业技能培训和引导性培训,并通过和企业的联系,在实际的教学工作中加强学员实际动手能力的培养,删除了一些课本上理论性较强的知识;四是规范各种资料的收集。20xx年度我校严格执行阳光办的培训代金券报账制度,为此在每期培训班开班后都认真收集受训人取得的职业资格证复印件、身份证复印件,并及时组织学员填写培训代金券等材料。

3、实施了两个确保:本着为宜良人民负责的态度,我校要求所培训的学员在培训结束后能有一技之长,为此,在授课时我校制定了宜良县职业高级中学阳光工程培训人员考勤管理规定》、《宜良县职业高级中学阳光工程培训人员成绩考核办法》等,严保培训质量关,并且最终保证培训合格率达到100%。同时,学校还利用自身与企业的关系确保就业。使受训农民转移就业率达到95%,保证学员的就业单位用工规范、职业稳定、工资收入高、就业环境好,劳务合同期不低于6个月。

四、存在的问题及不足

在本年度的工作中,由于工作不到位,我校在培训转移的过程中培训信息的宣传报道工作不到位,使得学校在开展培训时、学员的转移就业时的各种亮点情况没有及时进行宣传报道,一些培训过程中的亮点事件和个人的先进事迹没有能得到很好的宣传。在以后的工作中,我们将更加注重宣传的力度与效果,确实让宜良人民特别是农村人民清楚“阳光工程”培训,积极参与到培训中来。让更多的人了解我校培训的成果。

宜良县职业高级中学 20xx年x月

 

第二篇:沙雅县职业高级中学20xx年总务工作总结

沙雅县职业高级中学20xx年总务工作总结

20xx年,全县学校后勤管理工作在县教育局领导及校领导的高度重视和大力支持下,以学习实践科学发展观为指导,以服务教育教学、服务师生生活为核心,以让学生进得来、留得住、学得好为目标,以办好学生食堂为突破口,通过学校总务办的努力,按照县教育局的工作部署,围绕学校的中心工作,进一步加强领导、创新思路、规范管理,使各项工作取得了显著成效。现把这学期的工作总结如下。

一、做好学校的后勤服务工作, 美化校园, 核清校产,做好资产管理,给教育一线做好后勤保障。

1、每学期的开学时节是总务处开展工作最繁忙最关键的时节。先行一步,建好平台,让教学畅行,是总务处的职责所在。为了保证顺利正常地进入新的学期,总务处在开学初做好迎接新生的计划,确保每一个学生有宿舍有床位,满足那些来自不同乡镇同学想与同乡镇居住的要求,让学生安心住在学校,家长放心把孩子交给我们。

2、为了掌握学校所有财物情况,以更好地管理和使用,针对学校教室内、办公室内以及多媒体室内的财物作了详细的统计,同时对已损坏的财物也做好统计。确保学生能在安全舒适的环境下学习。

3、创建放心食堂,确保师生饮食安全。今年x月,上级领导来我校进行卫生安全大检查,由于我校食堂今年才投入使用,很多制度还不完善,对安全工作没有做到位,领导对食堂提出了很多意见,我们认真听取意见,并把我们问题反应给领导,得到领导到理解.同时很快处理了这些问题。

4、创建文明宿舍,营造健康育人环境。学生宿舍是学校实现管理育人、环境育人、服务育人,全面推进养成教素质教育的主要阵地。为了使学生住得舒心、家长放心,学校开展文明宿舍创建活动。一是强化宿舍管理,各校均配备了专兼职宿舍管理员,每天安排安有带班领导、值班教师,指导、监督宿舍管理员负责学生就寝、安全、就医等事项。二是注重培养住宿生良好的卫生习惯。学生使用的被子、床单、毛巾、脸盆、牙具、鞋子等要求摆放整齐化一,宿舍地面干净、墙体无污染、室内无蜘蛛网、设施无损坏,管理人员定期对室内进行消毒,每天保持通风。

5、安全保障工作。做好消防设施、设备的检修,定期检查,保证完好。对学校的电路、电器设备经常检查,注意安全用电。经常检查校舍使用情况,发现隐患及时修理,做到安全使用校舍。对学校的特种设施进行检查,发现异常情况,及时与上级联系尽快修复。

6、创建绿色生态校园,增强环境育人功能。环境育人是素质教育的重要组成部分,优美的校园环境对学生具有潜移默化的教育作用。

二、完成维修改建工程,改善了教育教学条件和师生生活条件。

1、近几年来学校暖气出现了问题,有许多暖气片不热,严重影响学校师生正常上课。为此,总务办今年提前与暖气修理部门联系,与他们协商,针对我校暖气大面积不热进行全面维修。经过两周努力,解决了多年不热暖气片的问题。为学校师生学习创造了良好生活环境。

2、校园内部分地基下限,食堂地基尤为严重。为此,我们多次与施工方联系,得到施工方回应,同时,展开了以食堂为重点的维修组进行维修,并对校内其他设施进行了维护。

今年在校领导的具体指导下,虽然取得了不少成绩,但也存在着许多不足:后勤管理与服务水平有等待进一步提高,后勤设施须进一步改善,基地建设仍较薄弱等。今后我们要进一步创新机制,加大力度,使我区学校后勤管理工作再上新台阶。

相关推荐