段丽娟-节能减排体会

节能减排学习心得体会

关锁中心学校——段丽娟 11月x日,我参加了学校组织的关于“节能减排”的主题宣传活动,受到了很多启发,我校全体教师都参加了活动。在活动中,我们听金老师讲述了节能减排的意义以及怎样做到节能减排,在金老师精美的ppt和生动的讲解中,我感受到了节能减排的重大意义,深刻地明白了节能减排不仅要记在心里,更要付诸行动,从身边的小事做起,从自己做起,要时刻把这个概念运用到生活中去。随着环境的不断恶化,现在国家制定了节能减排的一系列的法规和措施。我们学校也针对性的制定了一系列的而具体方案和计划,在学校这个大家庭里我们每位老师自然也是节能减排的主力军。对于小学生来说,节能减排这项活动更需要教师来带领他们参与进来,由于小学生的特殊身份,他们对世界的认识和我们是不一样的,他们对节能减排的意识自然也就比较浅显,教师的任务时任重而道远的。 节能减排是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的一个重要举措,是调整经济结构、转变增长方式的一个突破口和重要抓手。在现实生活中,有限的能源资源,脆弱的自然环境,已成为我国经济社会发展的瓶颈。如果不抓紧调整结构、转变增长方式,任由经济结构不合理、增长方式粗放的状况持续下去,不但会过度消耗能源资源,增加污染排放,还会加大结构调整难度,加大经济稳定增长的压力。一所学校在影响国民经济方面起的作用不是太大,但要把所有的学校加起来那也是一个庞大的数目,小学生从小树立了节能减排的意识,也有利于他们以后到社会上做好社会的好公民,作为一个文明场所,学校的节能减排工作自然要做到位,我们教师更要为学生树立榜样,做好学生的宣传教育工作,真正从学校开始做到节能减排。

另外,“十一五”规划纲要明确提出,“十一五”期间国内生产总值能耗降低20%左右,主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是提高人民生活质量,维护中华民族长远利益的必然要求。所以说节能减排这项工作已经刻不容缓了,以下是我的一些心得体会,首先是学校方面,我认为学校应当做到以下几点:

1、学校加强监管力度。学校领导把节能减排作为学校工作的重点,严格制

定一系列节能减排措施,把好教师工作关,对教师的节能减排行为进行定期检查、督促;

2、组织关于节能减排的活动。在学校举行一些关于节能减排的活动,鼓励师生共同参与,并给与适当的奖励;

3、开展“谁污染、谁治理”活动,对未按规定进行节能减排的班级和教师宿舍,要公开通报,限期整改。与此同时,还要扩大实施差别电价和水价政策,建立并实施科学、统一的节能减排统计指标体系和监测体系;

4、是强化节能宣传。组织开展节能宣传周活动和节能科普宣传活动,努力形成节约资源、保护环境的良好风尚。

实现节能减排的目标任务和政策措施,关键还在于加强领导,学校领导注重这项工作,我们教师自然义不容辞做好本职工作,同时也向学生宣传到位。校领导要建立健全节能减排工作责任制,细化具体措施,确保落在实处。

其次,学校节能减排活动不仅是校领导和教师的事情,也是学生的事情。不管是班主任还是任课教师,都要做好学生的宣传工作,要随时督促、检查学生,确保学生认真执行节能减排行动,我认为对学生的要求应做到以下几点:

1、要求学生从身边的细微事做起。使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯。要求学生在日常生活中常做到:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪等,激发学生自觉节能减排、保护环境的责任感;

2、根据实际情况开展好书的循环使用工作。组织学生进行“有书大家共同分享”的活动,将自己的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习;

3、养成节约用电的好习惯。对学校电器和照明产品,提倡节约,每个班可以配置一名学生专门管理班级的用电工作,固定使用电灯等用电产品;

4、鼓励学生做好节水工作。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水;

学校是师生共同生活的地方,更是一个承载着文明的地方,不论教师还是学生在使用能源上要懂得节约之道,真正做到节能减排,共创和谐校园、文明校园,发掘生活中更多节能减排的方法,让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,参与到节约型校园的建设中来,尽自己应尽的一份责任!

最后,我想用一段节能减排的公益广告词来结束我的体会:

有些目标值得我们全力的奔跑;很多细节需要我们认真的思考; 每一滴水都是值得珍惜的瑰宝;每一度电都不让它无谓的消耗; 每一个人都有节能减排的责任;从我变成我们,就会大不相同。

 

第二篇:化工企业员工节能减排心得体会

随着社会的发展与进步,人们对生存的空间质量越来越高。而作为一个化工企业,为保障环境做出的贡献就是减少对空间的各种污染,而节能减排则是最为重要的有效手段。

国家、公司都制定了一系列的节能减排法规和措施,而具体落实的却是我们一线工人,特别是化工行业的一线员工,更是保护环境的主力军。作为车间的设备员,如何在自己的岗位上做好节能减排工作?我认为可以从以下几个方面入手:

一、设备及时维护,减少跑冒滴漏。

由于生产车间有许多连续运转的泵体,时常会出现物料的滴漏现象,而流失的物料不是风干了,就是进入了下水道,形成污水排放出去。这样不仅加大了水处理的难度和强度,更是提高的生产成本。对于车间内所有的泵体,我都建有维护保养记录。在每天的上班前进行全面巡回检查,并注意询问各岗操作人员设备的运转情况。对于一些微漏、微滴的泵体及时进行维修,对于那些跑料冒料的泵体进行更新。减少物料的跑冒流失,日积月累,天天勤以维护,便会减少物料的漏跑,从而达到节能减排的效果。

二、对维修原材料,及时归整,节约利用。

车间经常日常社会维护,设备维修,所用原材料诸如镙丝冒、镙丝杆、焊条……每次维修设备都有所剩余,对于这些剩余的原材料及时回收、归类、储藏,下次再利用,一改往日的随用随丢,随丢随弃的浪费毛病,行成节俭的良好习惯。

三、自测、换配件、重新组合二次利用。

由于车间设备配件较多,时常维护更新,对于更换下来的配件,可以进行优化整合再次利用,达到利用的效果。如有的阀芯坏了,有的是压盖坏了,在卸阀门时把坏掉的阀芯去掉,把能用的零件用到别的阀门上。这样,两个或三

个废件就组成了一个新配件,可以继续利用。其实这样的组合想法随时都可以利用,是一个值得推广的好办法

四、自主创新提高效能。

常年在车间一线操作,对设备进行维护的同时,有些小配件可以创新进行,以旧改新,进行配合使用。例如,蒸汽阀门的手轮经常滑丝现象,以前,就是进行整个阀门的更换。我就利用焊条把手轮焊接到阀杆上,这样就解决了滑丝的现象,又增加了阀门的使用寿命。这样的小小创新,也是节能降耗的有效办法。

让我们一起行动起来吧!节能减排的工作,需要我们每一位一线工人,从一点一滴的小事做起,节约一滴水,收集一勺料,拾起一根焊条,收起一颗螺丝……集小成多,只要人人都行动起来,我们的节能减排就会大见成效。

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