优秀教师总结

最美教师材料

仙桃十中:刘卫国

本人在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的

职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,

“德为师之本”。因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,多次被评为先进班级。

作为一个班主任我把每个学生都当成自己的亲人一样对待,不管谁遇到什么困难,我都会无微不至的给予帮助。在平时的学习生活中,我时刻注意孩子们的一举一动,从而去发现他们身上的问题。

上学期的时候,一个叫许树洋的学生给我留下了很深的印象,那几天我发现他上课经常双目无神,两眼发呆,不专心听讲了,而且下课的时候我无意中发现他偷偷的伏在课桌上哭,成绩也直线下降。这个孩子身上一定发生了什么事情,我先是通过了解旁边的同学,没有一个人知道,于是我单独找他了解情况,他却闭口不提,和他接触了好几次他始终不肯向我敞开心扉,他总是说:“老师,你就不要管了,

我没有什么事情”。越是这样我越是不肯放心,下午放学后我找到了他住的地方,先找住户老板了解情况,老板不知道,于是我进了他的寝室,和风细雨的一番话终于让他的防线彻底的打开了,此时他哭的更伤心了,并且把情况告诉了我,他家条件很差,他爸爸不怎么管他都是他爷爷照顾他,这几天爷爷病了,他担心他爷爷会死,一个很善良天真的孩子,我不断的安慰他:“爷爷希望看到你因为整天担心他而耽误学习吗?好好的学习将来才能更好的回报爷爷,好吗?”他答应不哭了要好好学习,提出要回家看看爷爷,于是我载着他还买了些水果去他家,以后他的学习状态越来越好。

我们班有个学生因为晚上上网早上来到教室就睡觉,我了解后二话没说,把他带到校外先让他吃饱,然后把他带到我家,就让他在我的家里睡了半天,我不知道这样做别人会怎么说看待,但至少以后他没怎么上网了,而且我也很听我的话,在班里的有些事也能带好头了,事后我觉得我这样做比简单的说教粗暴打骂要好。

一次晚自习我发现肖辛子同学的胳膊肿的很厉害,他都不主动说,我了解后马上带她去医院找医生,知道她没吃又亲自帮她买了吃的还买来水,她胳膊不好使,我帮她打开水瓶并解开包装袋直到她家人来。我才离开,虽然她不听话被开除了,但我并没因为所付出的后悔过。

20xx年费千红同学的100元钱在班级不见了,我知道后迅速进班调查,最后没有结果于是我借此机会开了一个简短高效的班会,然后带头捐了30元,其他同学也纷纷慷慨解囊,2分钟就捐了80元钱,费千红感动的哭了并感谢大家。那一刻全班同学的心都紧紧的团结在

一起。这是一次很好的“团结”教育。让同学们深刻的领悟到集体团结的力量。

班级学生的桌椅坏了,我都主动买来工具组织同学修,有谁手里没钱了我就成了他们的救星,我从来没指望谁还,有好多次我把没吃饭的学生接到家里吃饭。

忧学生之所忧,尽自己最大的能力帮助他们,再调皮再内向再不听话的学生都会成为我们的朋友,只有学生喜欢你这个老师了,班级的工作就好开展了,何愁学生的成绩不进步!

当然对学生不能只是一味的慈祥的爱,也要有严厉的爱,班级的制度定了后不管谁犯了我都会惩罚,对调皮的学生如此,对成绩好的听话的学生更是严厉,特别是班干部绝对不能放纵,有问题就要提出批评给予惩罚,绝对不能算了,否则就不好管理了。还有言必行,行必果,这样才有威信,记得20xx年信息技术考试中,我说过连续8个100分就奖一瓶茶,当时我说这话是看到100分的人不多,也是为了鼓励他们,可是后来有50人都达到了:“都有奖,必须奖”学生们很高兴。以后学生就会听你的。

和同事相处我尽量的多做事少说话,但谁有难处我都会尽力去帮助,我总想:谁都有难处,大家都不简单,能帮就帮一把。

一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜-美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。我立志做一个这样的人民教师。

 

第二篇:优秀教师总结

总结

在本学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

一、 思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

二、教学方面

1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习

的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

通过以上努力,我的教学成绩很优秀,一直是镇的前五名。我教了两届优秀毕业生,第一届成绩是镇第一名,第二届是镇的第四名。

三、个人学习

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。我的课件《圆柱的表面积》在教育学会中荣获一等奖、课件《找规律》获三等奖、论文《浅谈农村学生提问能力的培养》获一等奖、教学设计《圆柱的表面积》获二等奖。我的说课《钝角和锐角》在玉林电化教育研究会评比活动中荣获二等奖、录像课《圆柱的表面积》荣获三等奖。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

20xx年x月

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