幼儿园争创先进集体申报材料-事迹材料

幼儿园争创先进集体申报材料

xx第二幼儿园,是阿旗唯一的一所自治区级示范园,始建于19xx年。现有教职工45名,党员14名,团员18名,35周岁以下教师34名,占全园教师总数的76%,学历均达到大学本、专科水平。是一个以青年为主,朝气蓬勃、奋发进取的集体,是阿旗教育系统上最具朝气与活力的生力军。

近年来,在各级党委、政府、团旗委和教育主管部门的领导下,在社会各界的关心支持下,幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展,再攀高峰,20xx年x月份,顺利晋升为阿旗唯一的一所自治区级示范园,使我园的工作不断迈上新台阶。同时,我园的先进事迹被收集到《内蒙古自治区示范园集粹选》中。在文明创建活动中,我园积极探索、大胆创新,坚持文明办园、文明育人、文明建设的规范化,制度化和经常化,使我园的三个文明建设不断得到升华,促进了幼儿园整体办园水平的再提高。几年来,我园先后被评为赤峰市级“文明单位”、“文明单位”标兵、“示范园”、“一类甲级幼儿园”、“幼儿教育先进集体”、“思想政治工作先进集体”、“优胜工会”、“五四”青年先进集体、“综合治理先进单位”、“示范家长学校”、“安全示范单位”;自治区“档案目标管理一级先进单位”;连续多次被评为旗级“学校管理先进集体”、“目标管理工作优胜单位”、“校务公开先进集体”、“素质教育优胜单位”、“五好支部”、“优胜工会”、“综合治理先进单位”、“青年文明号”、“名学校”,“规范化党支部”,等,幼儿园先进事迹荣登《中国名幼儿园大典》。

在创建“五.四青年集体”活动过程中,为提高创建工作水平,建立良好的机制,成立创建工作小组,制定相关工作计划。在创建过程中,我们始终自觉营造浓厚的学习氛围,努力创造有利的学习条件。伴随着“学习三个代表”重要思想、“保持共 产 党员先进性”、和“社会主义荣辱观教育”学教活动,幼儿园做到党有号召,团有行动,积极响应旗团委的号召,紧密围绕教育局及园内工作,提出了“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台阶。”的指导思想,把创建活动贯穿于整个工作之中,并根据幼儿园的工作特点开展了各项工作。使党团工作真正做到想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引在团的旗帜下,团结在党的周围。“青春在耕耘的沃土上闪光”记录了我园创建“五.四青年集体”活动的真实事迹。

幼儿园坚持“以德治园”,积极开展“三明创建”活动,领导班子更是率先垂范,以身作则,带动了幼儿园师德水平的整体提高,教职工人人能自觉遵守“幼儿园师德承诺八不准”和“幼儿教师职业道德规范”,使我园比师德比奉献的优良园风不断发扬光大。在青年教师中,幼儿园结合五.四、七.一、十.一、等节日开展“争做时代先锋”演讲会、“歌唱祖国演唱会”、“学习身边人做身边事”座谈会、“读一本好书”交流会等,大力表彰教师中的典型,弘扬了优良的师风。在教职工中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字道德规范。我们还开展了学雷锋精神,树文明新风。本着“服务班级、服务学校、服务社区、服务老师、服务家长、服务幼儿”的原则,提出“为您服务”的口号,组织“学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识,增强服务意识,培养团结精神。广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。讴歌党团的光辉历史,颂扬伟大的“五四”精神,增强青年教师爱党爱国的信念,促进幼儿园的精神文明建设。同时我们还开展了帮扶和结队的活动。我们以创建和谐幼儿园为目标,营造了良好的环境氛围,发挥示范作用,加强自身建设,着力培养高素质的青年教师群体。

创建学习型园所是幼儿园近年来努力的方向,幼儿园十分注重提高青年教师的科学文化及业

务素质。鼓励教师参加更高一级的学前教育,提高学厉档次和专业水平。采取“立足园本、面向全体、整合提高、分类指导、科研促进、随机应变”六大策略,分阶段实现目标。走出去,参加社会上举办的培训,让青年教师开扩眼界。先后派教师去XX、XX、呼和浩特、赤峰等地培训、学习。给任务、压担子,让青年教师快速成长。浓厚的学习氛围使我园青年教师每周都能主动利用业余时间学习弹、唱、跳、画的基本功,学习如何观察评价幼儿,记录幼儿的成长过程,学习如何反思教育行为,提高教育策略等。同时,青年教师还利用了自己的休假时间学习制作电脑课件,英语口语、普通话,提高了自身的业务水平。幼儿园在每周的业务学习时间里结合教育工作的开展召开讨论会、研讨会、论文评比、说课等一列促提高活动。良好的氛围,培养了一支精良的青年教师队伍,这里有全旗幼教届唯一的国家级优秀教师、自治区级优秀教师、自治区级教学能手、赤峰市优秀教师及全能优秀教学能手、赤峰市教育科研骨干教师。旗级教学能手、学科带头人也居全旗之首。

我们要以“五四青年集体”创建活动为契机,通过自己的一言一行和实际行动证明了“五四青年集体”是我们幼儿教育的需要,我们愿用优质、高效、规范、文明的工作,为幼教事业的振兴奉献赤诚的忠心和火热的青春!

 

第二篇:工会工作先进集体典型材料事迹材料

工会工作先进集体典型材料事迹材料

20xx年,**街道办**工会以邓小平理论、“三个代表”、“社会主义和谐发展观”重要思想为指导,紧紧围绕区委、街道办的中心工作和街道办总工会的安排部署,结合街道办机关创建学习型机关、服务型机关、创新型机关、法制型机关活动,以创建先进教工之家为载体和纽带,紧密团结,扎实工作,全面履行了区工会职能,有效促进了区机关各单位党的思想建设、组织建设和作风建设等各项工作的顺利开展。

一、领导重视,工会组织建设蓬勃发展。

学校领导始终坚持以邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 “社会主义和谐发展观”为新时期精神文明建设的工作指针,在班子中形成了抓好精神文明建设是为政府机关各项工作提供思想保证和精神动力的共识。切实按照《教育法》《教师法》《劳动法》,保障广大教职工的合法权益;全心全意依靠教职工群众,努力推进学校的改革和发展,确立学校教职工的主人翁地位;完善以教职工代表大会(或教职工大会)为基本形式的学校民主管理和民主监督制度,学校每学年至少召开教代会一次,实现教职工群众对学校管理和主要领导的有效监督;尊重和支持工会依法独立自主的开展工作,履行工会的各项社会职能,较好地保护和发扬教职工群众参加教育工作的积极性和创造精神。重视和加强教职工队伍建设,不断提高教职工的政治、思想、道德和业务素质。

二、依法行政,工作扎实树新风

今年以来,我校工会结合保持共 产 党员先进性教育活动,扎实加强自身建设。全校党员干部积极参加保先教育活动,活动参与率达到百分之百。在“思想发动、学习动员”阶段,以支部为单位,通过集中授课、听党课、自学《保持共 产 党员先进性教育读本》、观看警示片等形式,每位党员干部都在思想上有了进一步提高;在“党性分析、民主评议”阶段,通过征求意见、自我剖析、民主评议,我们结合本支部各单位的岗位职责,提出了本单位本岗位保持共 产 党员先进性的具体要求,每位党员都明确了自己今后的努力方向;在“抓好整改、巩固提高”阶段,通过制定整改方案、整章建制、落实措施,切实为群众办了实事,真正实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。

通过开展共 产 党员先进性教育活动,全局党员干部的思想认识有了进一步提高,工作作风有了进一步转变,班子更有凝聚力,队伍更有战斗力,树立了劳动人事干部的良好形象。领导班子团结有力,坚持民主集体制,勇于创新,清正廉洁,密切联系群众;干部队伍作风扎实,精神态良好,工作出色,无违法违纪行为;内部管理严肃认真,管理制度健全,全局上下形成一股合力,为推动工作再上新台阶共同努力。

三、发挥工会作用,维护职工合法权益

(一)维护职工的合法权益是工会的一项重要职能。20xx年,**街道办**工会充分发挥工会职能作用,在维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事以及职工生病等,工会坚持上门探望、慰问;在国庆、元旦、春节等重大节日,慰问退休老职工已成为政府机关工会的一项制度。通过这些活动的开展使机关各族职工和睦相处、团结友爱,充分体现了大家庭的温暖。定期学校工会积极协调镇妇幼保健站,为学校育龄女教师免费进行了妇检,保障女职工身体健康。二是积极创造条件,丰富职工的业余生活,以小组为单位组织职工和离退休人员外出旅游、参观。三是关心困难教工,开展“送温暖”活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的为教工搞好福利,帮助教工排忧解难,使教工全力工作无后顾之忧。同时发动机关干部职工积极参加“送温暖”活动,把服务向社会延伸。

(二)开展丰富多彩的群众文化体育活动,增强教工的凝聚力和向心力。为了增强教工的凝聚力和向心力,学校工会把精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动,凡是镇上举办的各项活动都能积极参加,既增强了教工的

体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。一是在“三八”期间,组织女教工参加县妇女运动会,庆祝妇女节日,倡导尊重和保护妇女合法权益的良好道德风尚。二是“五一”期间,组织职工参加自行车、象棋、排球、够级和乒乓球比赛,丰富职工文化生活,增强教工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。

四、大力推行政务公开,加强机关内部民主管理

一是校工委在开展工作过程中,坚持不定期向镇党委汇报工作,对一些需要党组织协调解决的问题,及时请示党组织研究、决策,使工会各项工作得到镇党委的认可和支持,工会各项工作顺利开展。二是针对职工、群众关心的热点、难点问题,大力开展政务公开工作,对政府机关内部的工作职责、办事程序、服务承诺等一律实行公开,并加强对政务公开工作的检查监督,保证政务公开工作做到真公开、真民主,取得了显著成效。通过政务公开工作的开展,提高了政府机关工作的透明度,密切了干群关系,得到了人民群众的好评,也推动了各项工作的顺利开展。三是进一步拓宽民主渠道。大力开展合理化建议活动,通过征求职工对单位各项工作的建议和要求,不仅增强了职工的主人翁意识,也提高了行政决策的科学性和准确性。

五、以人为本,提高职工队伍素质,把师德建设融入到教学管理和教育教学工作中。 作为教书育人的学校,党工会主要工作就是积极扎实地推进和做好教学、科研及学生管理工作,教好书、育好人是每一位教师的最基本的责任和义务。师德建设不是泛泛说一说就完事,其实就体现在每一位教师、每一个环节、每一件工作事情当中。我们注意到,一个老师、一件事、一句话可能会影响一个学生一生的世界观、价值观的形成,会影响到一个学生一生的事业追求和人生轨迹,当然,老师们的一言一行更能体现和影响到一个团队的形象和口碑。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,靠一个人或一天两天功夫是不可能形成良好的风气的,“众人拾柴火焰高”,只有大家持之以恒共同维护和参与,经历长期的磨练和考验,才能形成一个单位或部门的良好风气和氛围。所以校工会一直注重每位教师日常的考评和严格要求,建立和完善规章制度。在日常教学工作中,校工会紧紧围绕学校教学评价指标体系这个大平台,各教研室、实验室等部门充分重视,严格对照,积极进取,奖优罚劣,每位教师都在各自的工作岗位上,加强自我修养,提升业务水平,尽职尽责,为集体添砖加瓦、争光添彩,老师们都有一种强烈的责任意识和团队意识。在日常管理中,我们采取一票否决制,坚决杜绝任何教学事故的发生,教师的师德水平、职业素养在教学酬金、年终考核、职称评定中作为重要的考量指标。事实证明了,我们的老师爱岗敬业,在积极做好教学科研工作的同时,注意培养学生动手能力和创新能力,塑造学生健康正直的人格。“传道、授业、解惑”,在教好书的同时,先教学生怎样做人,“身正示范,为人师表”。教师们具有较高的自觉性、上进心和集体荣誉感。

**街道办**工会在区工会与镇工会的指导下,创新思路、扎实工作,在不断的奋斗中不断的完善各项管理和服务。全校工会人员将以饱满的热情,从新的起点出发,努力追求新的业绩。

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