大屯乡举行小学语文、数学公开课活动通知

在“教育教学创新年”活动中，为进一步深化课堂教学改革，打造高效课堂，提高课堂教学效益，提高全乡小学语文、数学教师的教学水平，大屯乡中心校特组织举行小学语文、数学公开课活动，现安排如下：

一、时间：20xx年x月x日语文；17日数学。上午8：00签到， 8:20开始。

二、地点：大屯乡大屯小学

三、作课教师：语文：杜敬彩、赵淑娟；数学：洪丽、张艳芳。

四、参加人员：4月x日全乡所有小学语文教师；4月x日全乡所有小学数学教师。

五、日程安排：

1、第一个环节讲课：第一、二节课观摩执教老师作课。

2、第二个环节说课：听取执教者说课。

3、第三个环节议课：听课教师就观课情况进行议课。

4、第四个环节评课：教研员和教研组长评课。

六、观课议课侧重点分工情况：

1、侧重观察整个教学活动各个环节设计及时间分配。（南召市、贺庄小学）

2、侧重观察学生参与的广度和深度。（刘庄、坡里小学）

3、侧重观察教师整节课提出的问题；教师的评价语言；教学情境的创设。（大屯、炉里小学）

4、侧重观察教师教学方式、方法；学生的课堂学习方式、方法。（店上、李纪庄小学）

5、侧重观察教学目标的达成状况。（夏固、枣格小学）

六、要求：

1、各学校要积极组织本校教师按时参加活动。

2、参加活动时，要关闭手机，注意教研纪律。

3、参加活动的教师来回的路上注意安全。

希望各学校要充分准备，未尽事宜，另行通知。

大屯乡中心校

20xx年x月x日

 

第二篇：杨田中心小学语文公开课活动总结

杨田中心小学语文公开课活动有声有色

为了迎接镇、县课堂教学大赛，杨田中心小学语文教师进行了语文课公开周活动，共有七位语文教师参与。每节公开课，所有语文教师都能积极参加听课、评课，活动开展得井然有序、扎扎实实。

王淑琴老师的课准备充分，课件的运用，增强了教学效果，声情并茂的朗读课件，让师生享受了朗读的美，对学生朗读训练起到了促进作用，图示教学有直观效果。潘秀英老师的教学语言很规范，字、词、句的训练到位。学生学的主动参与性非常好，课堂气氛异常活跃。柳淑芬老师课前准备下了功夫。在教学中充分发挥学生朗读水平优的学生进行示范带动作用，以带动学生更好地通过情感朗读来理解、感悟文章内容。王解和老师上课语言娓娓动听，开篇导入自然切入。教学中，注重学生感悟文章语言的魅力。学生朗读的水平很好，可见平时的朗读训练指导到位而有效。黄慧老师的课激情丰富，教学语言悦耳动听，教学中表现了自己良好的教学素养。陈晓才老师的课教态端正，教学思路清晰，以“三个维度”的理念设计课堂结构。教学整体效果尚可。

今后的教学，我们一定要以教学新理念去指导，要把课堂真正还给学生，一定要以学生为主体，教师为主导，课堂教学要精神饱满，用激情去感染每一个学生，有目光去关注每一个学生，用高低恰当的声音去覆盖学生，用清晰的思维去引导学生。教学目标、任务要明确，

要把握和突出教学重点，对文本不要肢解，要带领学生走进文本，上真正的语文课，努力培养学生的语文综合素养。

杨田中心小学语文教研组 陈晓才

20xx．10．24