篇一 ：体育教育专业篮球运动损伤项目毕业论文开题报告书
体育学院
论文开题报告书
论文题目：高校篮球运动中损伤
的原因分析与预防
姓名： 李芋锋
学号： 20102107129
专业： 2010社会体育
指导老师：陈 静
二零##年十月
一、选题目的和意义：
随着我国经济水平的提高，人们生活水平的不断改善。体育场地，设施的逐渐完善，以及健康意识的提高，《全国健身计划》的全面实施。体育活动越来越受到人们大众和在校学生们的青睐。参加体育活动的人数和次数也大为增加。 而作为普通人民大众，由于缺乏必要的专业健身和保健指导，并且思想上也没有高度重视运动损伤的危害性。对于他们来讲，他们本身体育基础，身体素质都相对差，这也是引起运动损伤发生的一个重要原因。所以他们在参加运动中经常会发生运动损伤。
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篇二 ：浅析散打运动的损伤和预防(开题报告)
xx学院
毕业设计（论文）开题报告
题 目： 浅析散打运动的损伤和预防
学 院： xx学院 教研室 武术
专 业：班 级： 级 班
学 号：
姓 名：
指导教师： 填表日期：
一、选题的依据及意义
武术散打是一种实用搏击术，也是一个新兴的现代竞技项目，是两人在一定的条件下，按照一定的规则运用踢、打、摔为主要手段，进行斗智较技的一种身体直接接触的对抗性的竞技运动、该项目对抗性强，竞争激烈，运动强度大，动作变化多端，具有动力性、非周期性的特点，因此对多数运动员来说，运动损伤是不可避免的. 随着武术散打运动的迅速发展和运动技术水平的不断提高, 训练强度越来越大,比赛的竞争性也愈趋激烈,运动损伤的机率也相应增加，这直接影响到运动员正常的训练和比赛，也影响到散打运动的普及与发展。在此特对体育专业散打和专选学生的散打损伤的基本状况, 损伤原因等多方面进行调查,并着重从训练角度对调查数据进行初步分析与探讨.
意义: 如何减少运动员受伤的次数，挖掘其潜力，延长其运动寿命，旨在探索散打运动员损伤的原因和规律，并提出一些训练对策与建议，为预防和减少运动损伤，提高训练效果提供一些理论依据。
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篇三 ：大学生网球运动损伤调查研究-开题报告
/////本科生毕业论文（设计）选题审批表
系别： /// 专业： /// 班级：///
注：（1）“选题理由”由拟题人填写。
（2）本表一式二份，一份系留存，一份发给学生，最后装订在毕业论文（设计）说明书中。
////本科生毕业论文（设计）开题报告
1．开题报告应根据教师下发的毕业论文（设计）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业论文（设计）开始后两周内完成。
2．“论文（设计）的目的及意义”至少800字，“设计任务、重点研究内容及进度计划”至少600字。
3．指导教师意见：应从选题的理论或实际价值出发，阐述学生利用的知识、原理、建立的模型正确与否？学生的论证充分否？通过学生的努力，能否完成课题，达到预期的目标？课题及报告的难度、深度、综合性、创造性等是否达到本科生应该具有的要求。
4．结论：是否同意进入论文（设计）阶段。
/////本科生毕业论文（设计）中期汇报表
黑河学院本科生毕业设计（论文）答辩申请书
黑河学院体育系本科论文检测申请表
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篇四 ：关于对高考特长生运动损伤的调查研究的开题报告
“体育考生运动损伤的调查分析”开题报告
学生姓名：胡涛 学号：2009103283 系、年级专业：体育学院09级体育教育
一、 课题来源、目的、意义（包括应用前景）国内外
现状及水平
课题来源：
运动损伤，顾名思义就是参加体育运动时，对身体造成的伤害。运动损伤与一般工作和日常生活中的损伤有所不同，它与运动项目、技术特点、身体状况等有着密切的关系。青少年由于在生理和心理上尚未发育成熟，就更容易在运动过程中受到伤害。而体育高考生作为特殊的青少年运动群体，由于高考升学对体育成绩的要求，对于身体素质和运动技能提出更高的要求，在体育运动训练过程中，伤病的发生率也显著性的提高，本文在调查研究体育高考生主要损伤原因和损伤类型的基础上，确定了本课题。
目的：
本研究通过对六安市高中体育特长运动损伤的调查研究，探讨运动损伤发生的部位和规律，为体育高考生科学的进行运动损伤的预防提供指导。
意义：
运动损伤影响运动员的训练效果，甚至运动员的竞技生涯，对于体育特长生的运动损伤的研究，有利于体育特长生的训练状态，了解损伤的原因，为运动损伤的预防提供指导，提高升学率。
国内现状及水平：
人们在体育运动中发生的损伤叫做运动损伤，它与体育运动项目
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篇五 ：体育课题开题报告
《农村学校体育课堂教学改革研究》开题报告
一、课题研究的背景
（一）、农村学校体育存在的问题
1、忽视学校体育功能。广大城镇和农村，因城乡的差别，“望子成龙”心切，以考取好学校将来获得好工作好待遇为目标，“智育第一”、“分数第一”、“升学第一”，对孩子参加体育活动不重视。这些陈旧的观念影响着学校体育工作新观念的形成与发展，影响着体育教学的改革，给学校体育的决策、管理和发展带来了很大的阻力，因此很难发挥学校体育的各种功能和作用。
2、学校体育观念落后。体育学科的教学特点是有德育、智育、美育、身体锻炼与增强体质的教育功能，其他学科只能具备前三方面的功能，不具备后一个功能。不少人，包括相当一部分农村学校领导者，认为体育就是跳跳蹦蹦，玩玩乐乐，而没有从提高全民素质的高度和深度去认识。观念的滞后，极大地阻碍了农村学校体育的发展。
3、农村学校体育工作管理体系没有形成，体育工作在整个教育工作规划中没有充分体现。组织机构流于形式，乡镇中小学特别是农村表现尤为突出，对于体育教师、课外体育活动、场地器材建设、体育教学等的要求仍处于目标“模糊”和“放羊式”的管理方式，缺乏宏观目标和微观管理意识，农村学校体育系列化、制度化和科学化还存在许多问题。
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篇六 ：大学生在篮球运动中损伤原因的分析与预防开题报告
注：论文（设计）题目一经确定，学生要认真填写开题报告；由各系部认真组织开题报告会，由教研室骨干教师组成毕业论文（设计）开题组，填写开题报告会记录及意见，并上报系部审核；开题报告书一式两份，一份系资料室保存，一份学生保存。
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