实训专业：物流管理

实训班级：物流1011

实训地点：校内（教室、实训中心），校外（各物流企业）

指导老师：周慧

实训目的：

在学期末，为了更好的让我们了解社会物流企业的运营，故组织实训。通过实训，在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念，着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力，计划、执行及沟通能力。强化我们对物流各岗位职业技能的了解，进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力。 实训内容：

1.在电脑上面操作相关的操作流程；2.进入实训中心去切身操作；3去苏果等物流配送中心区参观学习

具体操作：

全班同学随机组合成十个小组，每组选出一位组长，由组长分配实训任务分工合作，最终整合在一起，完成一份完整的实训调研报告。（通过走访调查多个物流企业进行资料的收集，然后通过对资料的分析和处理，最终完成实训任务。）

实训感想：

通过这次实训的实际操作，使得我对整个社会物流有了更加深入的了解，同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。并且在自我总结过程中也学会了如何运用自己的语言，文字和图形相结合的能力来描述这次实训调研的成果，同时也锻炼了自己良好的组织和沟通能力。可以说在这次实训中，另我受益匪浅！

通过这段时间的走访调研，使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的，各方面的设施设备都还不够完善，管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中

很多都无法看到，从而得出，理论与现实有很大的差距，也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此，物流行业仍有很大的发展空间。

在这次实训中，我学会了许多书本上学不到的知识，将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了实践是检验真理的唯一标准，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到，随着国民经济和社会的持续快速发展，现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头，但总体上看，现代物流业发展的总体水平较低，尚处在起步阶段，现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应，在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。我们必须扩大规模，加快信息化网络和金融网络的建设，借鉴外国的经验和做法……

总之，通过实训，我不仅学到了书本上的理论知识，还体验到了许多物流的操作业务流程，使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这次实训机会，这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础。总而言之，虽然这次实训时间短暂，但对于我而言依然是受益匪浅，它让我的课本知识的再度升华，从感性认识上升为理性认识了。同时也对我们这些未来的物流从业人员要面对的问题有了更深刻的认识，对于肩上所背负的责任：为中国物流业奉献出自己的一份力有了更明确的理解！！！

 

第二篇：供应链管理实训报告

实训报告

10物流管理2（外包） 武荣 101305328

第六周是实训周，老师带领我们进行了供应链管理的实训，包括啤酒游戏，华软供应链管理实训以及对实训例题的考试三项内容。

我们在周一 .周二做了啤酒游戏这项实验,首先进行角色设定,共有顾客,零售商,批发商,制造商四种角色,然后老师根据人数按角色进行分组。我所在的组是批发商二组,情人啤酒是我们的主营项目,有四个固定的零售商和一个固定的制造商,期初库存是48箱。我们小组成员先进行任务分工，我们组工有5个人，我负责收发货，填写订货单和发货单，并将单子给司机A，B。其中来年感人负责登记零售商订发货统计表和批发商情况总表，另外两人计算每周的累计欠货量，发货总量，订货总量和本期利润额。每周零售商们会向我们订货一次，订购后过4周货才能送到，我们每周向制造商订货一次，订购后也是过4周货物才能送来，我们通过司机A，B与零售商，制造商联系。每周结束后，批发商要计算本期利润额，在游戏结束后将填好的表格交给老师。第一周时，零售商开始向我们订货，我们也开始向制造商订货。因为订货提前期是4周，所以前四周我们一直欠货，亏损了4周，但到第五周货送到后，我们就可以向零售商们发货了，这时，我们也开始盈利了。每周的流程都相同，所以不再过多叙述，这两天我们共做了20周的业务。总的来说，亏损较少，盈利较多，在做的过程中，成员分工明确，各司其职，比较顺利地完成了任务。

周三和周四上午我们所做的是华软供应链管理实训的练习题，首先，我们把原材料供应商，生产企业，销售公司，物流公司的基础信息一一录入，然后进行案例演练。由于对供应链管理的流程不太了解，我们便根据实验手册上的流程图来操作。由销售公司向生产企业发出采购20台喷墨打印机的订单，生产企业接到这批订单后，向原材料供应商采购所需的原材料并进行加工生产，加工成品出库后存放到物流公司的仓库，仓库对产品装箱后配送到销售公司，销售 公司对商品进行批发，零售及网上销售各5台。这个过程看似简单，但在实际操作过程中还是比较繁琐复杂的，有的地方还容易出错，如果错的地方比较严重，就需要重新开始做了。周三我在做到产品销售时出了问题，批发销售中销售收款前忘记做结算应收款这一步骤了，还有零售中录入商品编码时应该从基本信息中查找。另外，网上销售中会员登陆网上商城时应将原卡号数加1作为会员卡号，再进行登陆，购物。其他地方做得还比较顺利。我们共花了一天半才完成这个联系题。

周四下午我们开始考试，考试的题目与周三做的练习题相似，由于进行过练习，我们做的速度加快了很多。首先，将各公司的基本信息录入，然后进行实验例题操作。实验内容如下：销售公司向生产企业采购15台纯平彩电，生产企业接到订单后，向原材料供应商采购相应的原材料，然后将原材料存放到本公司的原材料库，生产部门领原材料后，由各车间加工生产产品，产品完工后存放到物流公司仓库，仓库对长品打条码，贴标签后将产品配送到销售公司仓库入库，之后批发销售给国美电器长宁商城5台纯平彩电。由于对操作流程不熟

练，在做的时候还是遇到很多阻碍，所以做的速度也放慢了，在分拣管理那一步时错了三，四次，我便从头开始做起，最后终于把这个实训试题做完了。到周四为止，我们把这周的实训内容成功地完成了。