民族宗教学习阶段总结

为深入贯彻落实拜教党字[20xx]37号文件关于《教育系统20xx年开展党的民族宗教政策“学习教育月”活动实施方案》精神,全面贯彻党的民族宗教政策,积极引导广大教师树立正确的民族宗教观,加强对教师的马克思主义五观教育,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,我校积极组织了民族宗教政策宣传学习教育活动,现已圆满完成了师生学习讨论阶段的任务。以年级组为单位进行了集中学习,主要通过专题讲座、撰写心得体会、读书笔记、演讲比赛等多种方式进行,切实加强学习的针对性。

一、充分认识学习领会党的民族宗教政策的重要性面对国际国内形势的深刻变化,进一步加强和改进师生的民族观和宗教观,举全社会之力,培养和教育好祖国的花朵,使他们成为有马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的现代青年,是确保建设中国特色社会主义事业后继有人、兴旺发达的战略之举。

通过坚持不懈地对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结教育,取得了明显成效。使学生的思想认识不断提高,热爱祖国、热爱家乡、积极向上、团结友爱已成为我校学生的精神主流。

在肯定我校思想政治工作成绩的同时,我们应该清醒地认识到,我地区处于反分裂、反恐怖斗争最前沿,国际敌对势力日益加紧对我实施“西化”、“分化”的政治图谋以及境内外极端宗教势力和民族分裂主义分子与我争夺青少年的斗争从未间断过,渗透与反渗透的形势依然很严峻。在民族分裂主义和非法宗教活动的影响下,一些不谙世事的青少年信教和参与非法宗教活动的现象时有发生,互联网等新兴媒体在给学生学习和娱乐

开辟新渠道的同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀着学生的心灵。保护青少年学生的健康成长,最终把他们培育成为社会主义事业建设者和接班人,是广大教师的神圣职责,要充分认识到防范邪教和抵制民族分裂主义和非法宗教活动干扰破坏学校教育的极端重要性。

二、宣传教育形式多样结合我校实际,进一步加强对学生进行党的民族宗教政策教育。我们采取多种形式开展无神论教育,开展加强民族团结,反对民族分裂的教育。各教师、特别是班主任和政治教师,把课堂教学与马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育有机结合起来;利用主题班会和安全教育课丰富多彩的活动,坚持不懈地对学生进行教育,不断强化学生对祖国的高度认同;对中华民族的高度认同,对中华民族文化的高度认同和对中国特色社会主义的高度认同。

在学生中广泛开展崇尚科学文明,反对迷信邪教的教育。取得了很好的效果。

三、加强对师生民族宗教政策学习教育的主要内容和措施加强对师生党的民族宗教政策的宣传教育是一项系统工程。在具体工作中,我们紧紧围绕一个核心:爱国主义教育;牢牢把握两个关键:宗教观念教育、民族团结教育;重点抓好三个环节:学校教育、家庭教育、社会教育;突出抓实四项工作:教育引导、丰富载体、环境氛围、组织保障,切实做到人人有任务,事事有人抓,件件有着落,实现学生思想观念健康发展的目标,确保对学生民族宗教政策的宣传教育取得明显效果。

我校结合新疆实际,在开设好全国统一要求的思想品德、思想政治课的同时,突出对青少年学生进行“三维一反”(维护民族团结、维护社会

稳定、维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动)教育,马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、新疆地方史,马克思主义“五观”(国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观)的教育,不断强化学生“四个认同”(对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义道路的高度认同)教育。确保了教育内容进课堂、进头脑。另外,我校根据工作实际,对集中学习时间进行合理安排,确定利用每周一、三、四下午2小时和周六的时间进行集中学习,保证集中学习时间,学习时间达不到要求的人员利用业余时间进行自学。在学习过程中,认真按照《拜城县第一中学学习党的民族宗教政策“学习教育月”活动实施方案》规定的学习篇目组织全体参学人员进行学习,在第二阶段我校全体参学人员每人撰写读书笔记4000字以上,心得体会3篇。另外,我校还通过组织教职工进行知识竞赛和讨论会,维护民族团结、维护社会稳定融入课堂经验交流会,宗教极端势力的表现形式和危害性为题的经验交流会等形式加强了学习教育力度。结合“12.9”运动75周年,我校在12月x日举行“12.9”运动纪念活动,在我校4楼会议室给团员介绍“12.9”运动的意义,另外通过板报、校广播宣传“12.9”运动,加强了全体师生的爱国主义热情。通过每天早晨的升旗仪式加强对学生综合教育,12月x日为庆祝澳门回归11周年,我校与驻军部队联系,聘请部队干警举行隆重的升旗仪式,激发了师生的爱国热情。

四、建立长效机制加强和改进青少年思想道德建设,是一项长期的战略任务。我校坚持一切从实际出发,采取切实有效的措施,把加强对学生进行民族宗教政策宣传教育的各项工作落到实处。

1、成立党的民族宗教政策宣传教育活动领导小组。为确保民族宗教政策宣传教育活动的顺利开展以达到预期目的,按照活动方案成立了领导小组,下设办公室,负责全校党的民族宗教政策宣传教育活动日常工作。

2、务求实效。本次对学生民族宗教政策宣传教育的活动已暂时告一段落,但学无止境,教也无止境。在以后的课堂教育上,我们仍然不能放松对学生的民族宗教政策宣传教育,让马克思主义民族观、宗教观深入人心。

 

第二篇:环保局民族宗教学习第一阶段总结1

XXXXX开展民族宗教理论政策法规

知识学习教育月第一阶段活动总结

自12月x日开始,按照市委、市人民政府的安排部署,结合火车站街道办下发的实施方案,我局召开动员大会,认真全面的开展了第二个民族宗教理论政策法律法规知识教育月活动。现将活动开展情况总结如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神,以党的民族宗教政策、法律法规知识学习教育为重点,牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,切实遵循“平等、团结、互助、和谐”的重要原则,牢固树立“三个离不开”的思想,深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育,大力倡导各民族互相信任、互相尊重、互相关心、互相帮助的良好风尚。建立和完善民族宗教政策、法律法规知识学习教育的长效机制,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,为实现奎屯市长治久安提供强大的精神动力。

二、主要内容

紧密结合学习宣传贯彻党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神主题教育活动,利用每个周五下午的时间,集中开展以党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族宗教法律法规和民族宗教基本知识等为主要内容的基本教育,引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想,打牢民

族团结的思想基础。坚持在全社会尤其是各族青少年中开展形式多样的宣传教育活动,深入宣传新疆的历史,包括民族发展和宗教演变的基本情况,增强“四个认同”,正确认识民族和国家的关系,自觉维护国家最高利益,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。通过此次活动,不断增强各族干部群众的国家意识、法律意识、公民意识和现代意识,尊重各民族的文化和风俗习惯,推动奎屯市各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

三、第二个民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动

第一阶段活动总结

要集中进行民族宗教政策、法律法规知识学习教育,努力做到内容丰富、形式多样,进一步增强学习教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。

集中开展了一次学习。制定活动方案、学习计划,并认真组织实施。学习计划包括学习内容、学习方式、学习时间。通过集中学习和个人自学等形式,对《奎屯市民族团结教育手册》进行专题学习,认真研读和讨论。

进行了一次知识测试。组织全体干部职工参加民族宗教理论政策法律法规知识测试,全局每个干部职工根据集中学习内容撰写心得体会一篇。

将学习宣传贯彻党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神贯穿活动始终,突出学习宣传以现代文化为引领,以改革创新为核心的时代精神和以爱国主义为核心的民族精神,突出宣传自治区前五年的巨大成就和宝贵经验。

四、第二个民族宗教理论政策法规知识学习教育月活动

第二阶段活动计划

下阶段我局将从以下几方面继续巩固民族宗教理论政策法律法规知识教育月活动取得的成果:

加强信息报送工作,及时反映组织学习和推广教育活动的好经验、好做法。

充分运用宣传标语、板报等形式,大力宣传党的民族宗教政策和民族区域自治制度在新疆、在奎屯的伟大实践,引导各族人民深刻认识到民族平等是党的民族政策的基石。

开展一次为少数民族群众送温暖活动。结合基层党组织结对帮扶工作实际,为开干齐乡的少数民族群众办实事、送温暖。

奎屯市环境保护局

二〇20xx年x月二十二日

 

第三篇:第一阶段学习总结

党的群众路线教育实践活动第一阶段

学 习 心 得

汶上镇杨楼小学 程渊鸿

当前,中央在全国开展第二批党的群众路线教育实践活动,这是贯彻落实党的十八大精神的重大举措,是当代中国共 产 党人自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的生动实践,为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上、组织上、作风上的重要准备。通过一段时间的学习,我主要有以下几点认识:

一、深刻领会建设中国特色社会主义的总任务。

在中国共 产 党成立1xx年时全面建成小康社会,在新中国成立1xx年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我们党和国家在整个社会主义初级阶段的奋斗目标。实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦,这个梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

二、深刻认识群众路线及教育实践活动的重要性。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史,党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革发展的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

此次教育实践活动要求贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对“四风”,要坚持对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,以补精神之钙、除“四风”之害、去行为之垢、立为民之制为重点,推动思想认识的进一步提高,作风的进一步转变,党群干群关系的进

一步密切,为民务实清廉的形象进一步树立,进一步夯实基层基础。

三、切实增强思想和行动的自觉性。

思想是行动的先导。要切实把自己的思想认识统一到中央的部署要求上来,增强搞好活动的责任感和紧迫感。通过理论学习,武装自己的头脑,坚定理想信念,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,真正做到坚定不移、矢志不渝。

作为一名基层党员,我深刻感受到自己党性修养不高,理论水平学习不足的问题,此次教育实践活动给了我不断查找自身问题,努力学习受教育的机会。让我深刻领会到中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就,是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,只有坚持党的领导,中国特色的社会主义事业才能蓬勃发展。

作为一名教育工作者,更应该借此次活动为契机,不断提高各方面的知识素养,自觉学习各种科学文化知识,主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,增强工作的科学性、预见性和主动性。在干中学、学中干,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领,认真贯彻党的教育方针,深化素质教育,努力办好人民满意的教育,努力做人民满意的教师。

四、深刻认识反对“四风”和改进作风的长效性。

作风问题具有顽固性和反复性,松一松就容易反弹,《厉行节约反对浪费条例》、中央八项规定只是改进工作作风的开始,绝对不是流于形式的一阵风,所以我们要从自身做起,从身边的点滴做起,不断提高政治敏锐感,营造廉洁从政的良好环境。要始终坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风,以踏实留印、抓铁有痕的劲头持续下去,善始善终、善做善成,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。让人民群众感受到党就是他们的坚实后盾,坚定“跟党走”的信念!

20xx年x月x日

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