篇一 :课程学习总结报告

张奕城

(管理学院 港航一班 11030037)

一个学期的物流地理课程已经结束了。在刘念老师的指导下,我们完成了物流地理这门课程的学习。由原来的不清楚到现在的了解框架,认识了许许多多的新知识。新的学习方法.新的一些思考方式,获得了许多的经验。重在学习过程的完整性,注重自我知识体系的构建与创新,注重学生个体能力的提升。这些能力不仅包括本课程技术知识应用的能力,还包括学习能力(收集资料、整理资料),表达能力(书面表达、语言表达),沟通能力(团队融合、工作技巧)等。

虽然与高中时的地理学有不同,比想象中的复杂,是高中时期的基础地理课程的深化。 物流地理作为港航学生必备的基础知识.是港航学子在将来的路上的基石.它包括了对整个物流行业的概述.国内综合运输.铁水路航管当今五种最主要运输方式的讲解.以及对国外物流行业的点评.在学习过程中.可以不断学习到新的专业知识.不断获取.不断补充以前所不知道或不了解的行业动态。

总结报告如下:

(一) 网络教学

老师用网络教学这方面,让人感觉很有意思,而且课上讲过的信息、要查询了解的信息都在网络教学平台可以找到,实在是很方便,课上没有来得及做的笔记也可以事后查看PPT。令人高兴的是,各位同学都会积极地把最新的船舶信息放在论坛里,对做课题研究和拓展知识面提供了不少帮助。

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篇二 :课程学习报告撰写内容及格式要求

重庆大学动力工程学院

课程学习报告

课程名称:         新生研讨课           

班级               学号          

姓名:             成绩:         

指导教师:                               

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篇三 :课程学习报告格式

课 程 学 习 报 告

课程名称:监控组态软件班 级:学 号:姓 名: ******* ******* *******

一.学习目的

1.了解组态软件的使用环境及其基本功能

2.掌握组态软件的使用方法

3.掌握监控组态软件的组成及其分类

二.学习使用仪器及软件

1.微机

2.软件

三.学习内容

1.组态软件的概述

2.工程管理器

3.分析曲线

四.学习体会及总结

五.参考文献

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篇四 :课程学习报告内容及要求

《建筑通风与防排烟工程》课程学习论文

内容及要求

总体要求

通过对建筑通风与防排烟课程的基本理论学习,在掌握防排烟的基础知识、基本概念和基本原理的基础上,以现行规范、标准为依据,概括火灾烟气的产生与危害,选取民用建筑(包括高层建筑、地下车场或商场等)、公路隧道、地铁、大型工业场所中某一类作为研究对象,分析建筑结构特征及火灾与危害的特点,分析火灾条件下烟气的流动与控制方法,重点描述防排烟系统设计思路(包括防排烟系统管路计算方法、防排烟系统布置、防排烟系统设备选型等内容)。

要求以课程学习内容为主,查阅相关文献,了解建筑通风与防排烟工程新技术及最新研究,撰写课程学习论文,字数不少于10000字。

评分标准

具体内容

题目

1 烟气产生的原因及危害

1.1 烟气产生及危害概述

以课本内容为主,查阅相关文献,概括描述。

1.2 建筑结构特征及火灾危害特征

结合课本内容与相关文献,概括描述。

2 烟气流动特征及控制方法

在掌握课本理论知识的基础上,查阅相关文献,分析特定建筑构造及其火灾烟气流动特征及可能控制的方法。

3 通风防排烟系统设计

3.1 防排烟设计要求

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篇五 :计算机专业导论课程学习报告

计算机专业导论课程学习报告

专业导论学习报告

学院计算机学院

专业软件工程

班级

姓名

学号

20XX年11月24日

广东工业大学计算机学院

学习报告主题:

谈谈你对学科和专业的认识及你大学四年的学习规划与设想

报告提纲:

●计算机学科的基本定义

●计算机学科的基本问题

●计算机学科的核心概念

(计算机、算法、数据结构、程序、程序设计、软件等)

●对计算机学科体系的总体理解

●软件工程专业要学习和掌握那些知识点,应具有那些能力?

●对网络、数据库、信息安全的了解(可选)

●计算机研究、开发、发展的方向和前沿(可选)

●计算机的传统应用和新的应用领域(可选)

●你准备在哪些方向发展,有何设想,你应做那些努力?

计算机学科的基本定义

计算机科学技术是以计算机为研究对象的一门科学,它是一门研究范畴十分广泛、发展非常迅速的新兴学科。计算机科学的研究范畴包括了计算机理论、硬件、软件、网络及应用等,按照研究的内容,也可以划分为基础理论、专业基础和应用三个层面。

计算机学科的基本问题

基本问题是来源于各主领域的基本问题。比如,.程序设计基础:(1)给定的问题,如何有效的描述并给出算法?(2)如何正确选择数据结构?(3)如何进行设计、编码、和调试程序等等。计算机学科的核心概念

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篇六 :课程总结报告

《电子商务项目管理》实践课程

实践学习总结报告

实验课程:

系 别: 经济系

专 业: 电子商务

班 级: 10级电子商务本科班

指导老师:

完成时间: 20xx年11月20日

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《电子商务项目管理》实践课程,以经济系与喜点传媒广告公司合作共建——梧州喜点传媒电子商务实习实训基地为依托,以“众淘商联”网上商城项目为中心对象,开展实践学习活动。八周的课程很快就过去了,这次课程是我们第一次真正接处电子商务方面的实习实训,虽然经过几次培训,但是到实习实训基地的时候我们还是有许多无法自己解决的问题,很难得的是我们还是在这次实习中学到了很多无法在课堂上学到的东西,让我们积累了丰富的实际经验,能够学以致用,适应市场发展需要,解决学习电子商务专业的我们就业难、就业质量不高的问题,全面提升同学们的综合能力。整个课程我们学习了电子商务项目建设的组织管理,“众淘商联“网上商城项目的营销策划(校企合作营销模拟演示会),“众淘商联“网上商城项目网络技术运用情况,“众淘商联“网上商城项目网络广告PS 设计实践,六堡茶茶叶商行电子商务需求调查,下面对我们学习、实训的内容分块进行总结。

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篇七 :专题课程学习报告

专题课程学习报告

课程名称:专题

时    间:20##年第4学期

常用植物转基因技术

common Plant transgenic technology

20##年5月9日

摘要: 从原理、 基本步骤和优缺点等几个方面对农杆菌介导法、 基因枪法、 超声波介导法、 子房注射法和花粉管通道法等 5种常用的植物转基因技术进行了简要介绍。

关键词: 农杆菌介导法;基因枪法; 子房注射法;花粉管通道法; 原理;基本步骤。

Abstract: from several aspects such as the principle, basic steps and advantages and disadvantages of agrobacteriummediated method, gene marksmanship, ultrasound mediated method, ovary injections and the method of pollen tube channels five kinds of plant transgenic technology in common use are briefly introduced.

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篇八 :数学文化课程学习报告

数学文化课程学习报告

一般的数学课是以数学的知识系统为线索来组织材料、进行教学的。“数学文化”课则不然,它可以从数学典故、数学问题、数学方法、数学观点、数学思想等角度切入,并以它们为线索来组织材料、进行教学。例如,历史上三次数学危机的典故、有限与无限的问题、类比的方法、抽象的观点、数学审美的思想,等等。                                                                                

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