学生实习报告

实习课名称： 地质地貌学

专业名称：

班级：

学号：

学生姓名：

教师姓名：

20##年5月2日口镇实习报告

一、实习目的

本次实习是我们专业基本教学的实习环节，旨在通过本次实习使同学们进一步巩固地质地貌学的基本原理，学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能，加深同学们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。

使学生对地质地貌学有一个感性直观地认识，锻炼学生自我探究的能力和野外勘查实验的能力。通过对各种地质地貌的观察，认知并了解典型的地质地貌特征，能对野外的地质地貌构象作出基本的解释，并能做出合理的推算当地的地质演变历史。

二、实习概况

实习地点：泾阳县口镇

实习时间：20##年5月2日

实习单位：地理信息系统专业20##级

三、实习内容

首先老师告诉我们所在的地点正处于第四纪地质代，此年代距今大约二百五十万年左右，这一时期的主要变化有3点;首先是磁极的转变，南北相互对调。其次是气候由干热向湿润凉爽转变。最后便是人类发展的决定性时期—哺乳动物逐渐相人方向转变。第四纪的地质特征有很明显的特点，较其他纪相比，土质略为松散，黄土便是其中的典型代表。我国是黄土分布面积最大的国家，约有63.25万平方千米，占全国陆地总面积的4.4%，主要分布在昆仑山、秦岭、泰山、鲁山连线以北的干旱和半干旱地区，尤以黄河中游地区为最发育。黄河中游黄土地貌的主要特点有三个方面一是黄土的沟间地地形，有塬、梁、峁。（图依次为黄土塬、梁、峁）

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湖北师范学院地理科学系

地貌学实习报告

专    业         

班    级             

姓    名             

学    号     

实习地点   宜昌水文站，三峡坝区，三游洞                       

实习日期 20##年11月4号—6号        

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《地质地貌学》实习报告

学    院：      农学院            

专    业：农业资源与环境（土地规划与利用）

姓    名：            

学    号：       

年    级：       20##级         

指导老师：           

            20##年  1 月  10 日

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实习报告

   时间：20##-10-24  星期天上午 

   地点：安宁市温泉镇

                   专业：资源环境与城乡规划管理

学号：20100552002

学生：管武辉

地质与地貌学实习

前言

 1、地质与地貌学是地学的一部分，而地学是以地球为研究对象的学科。地质学是地学的主要学科，地球包括固体地球及其外部大气地貌学，地质学着重研究地下，地貌学则着重地表。

2、地质、地貌学的出现都与人类的生产生活需要分不开。地质学是研究地球及其演变的一门自然科学，主要研究岩石圈的物质组成、构造、形成及其变化和发展历史以及古生物变化历史。地貌学则是研究地球表面的形态特征、结构及其发生、发展和分布规律，并利用这些规律来认识利用和改造自然的科学。

3、引起自然界所发生一切地球的物质组成、地表形态和构造发生改变的作用是地质作用。而地质作用的研究方法就主要而言就是野外调查、室里实验研究分析、提出假说。而野外实践是最基本的也是最重要的，因为地质现象就是地质作用的结果或产物。因此我们应该重视这次机会。

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《地质地貌学》实习报告

学    院：                专    业：              

姓    名：                学    号：              

年    级：                任课教师：              

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地    貌    学

实   习   报   告

学校 

专业 

年级 

学号 

姓名 

指导老师 

一、  实习时间：2011.5.27～2011.5.29

二、  实习地点：花溪、安顺龙宫、二桥

三、  实习目地：了解各种地貌的特点，充分将课堂的理论                                                    知识和实际结合起来。

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地貌学实习报告

实习人：熊大劲

指导老师：高老师

实习时间：20xx年5月31号

实习地点：汾河沿岸

实习目的：在注意安全的前提下，一度大自神奇的风采；更主要的是

观察汾河沿岸的一些地貌，了解他们的形成过程。学会用自然理论知

识去解释大自然的发展与变化，使课堂知识与实践相结合。 汾河在山西境内。源於山西宁武管涔山麓，贯穿山西省南北，流

经静乐县、古交市、太原市、清徐县、祁县、介休市、霍州市、洪洞

县、临汾市、侯马市，在河津附近汇入黄河。四周为山脉环绕。 实习内容：20xx年5月31日，星期三，天晴且伴有较大的风。上午

八点左右我们在两位老师的带领下从新松小区出发了。我们是骑着自

行车的，几分钟我们边看到汾河了，听老师说，这是汾河的下游部分，

所以我们还能看到有较多的水，但河水似乎不在流动，据附近的一些

人说这段是非常平坦的，故看不出水的流动。由于此处并没有太明显

的地貌特征，于是老师带着我们继续向上游走。在沿途我到看到了一

些高高耸立的大石头，我知道那是人工搬运来的，但我看出那些的确

是由于喀斯特地貌形成的。于是我和几个同学便把自行车放在一旁，

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资源与环境科学学院09级地理科学

专业庐山实习地貌学

实 习 报 告

姓名：张双龙 学号：2009160301

姓名： 张双龙 学号：2009160301

庐山实习《地貌学》实习报告

庐山具有得天独厚的自然条件和环境。其地貌特征明显，是地貌学野外实习学习的上佳选择。庐山地区为九江平原和鄱阳湖平原—中山区，是长江中下游平原的交接地带，土地肥沃。地处东经115°30′—116°20′，北纬29°20′—29°50′。位于我国第一阶梯。地貌上属长江中下游平原，地势平缓，江河密布，湖泊众多。

一、实习目的

《地貌学》是地理学的基础学科之一，庐山实习旨在将理论和实践相结合，摆脱书本教室的原始教学方式，走向野外。实地观测，了解各种地貌构造特征，实现理论知识和实践能力相结合的效果。并且运用实践知识检验、补充理论知识。

二、实习任务

观测U形谷、背斜、向斜、冰斗、河流、湖泊、溶洞等地貌，并分析其成因。

三、实习工具

罗盘、GPS、笔记本、铅笔等。

四、实习概况

地质构造类型，本区地质构造复杂，形迹明显，主要有：

（一）褶皱构造

1.北东向（华夏式），如大月山背斜、三叠泉向斜等；

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