物流设备实训报告

一、物流设备概述

物流设备是指用于储存、装卸搬运、运输、包装、流通加工、分拣、配送、信息采集与处理等物流活动的设备总称。物流设备包括：运输设备、装卸搬运设备、集装箱设备、仓储设备、包装设备、流通加工设备和信息采集与处理设备等。它是现代化企业的主要作业工具之一，是合理组织批量生产和机械化流水作业的基础。对第三方物流企业来说，物流设备又是组织物流活动的物质技术基础，体现着企业的物流能力大小。

仓储管理是对仓库及仓库内的物资所进行的管理，是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。具体来说，仓储管理包括仓储资源的获得、仓储商务管理、仓储流程管理、仓储作业管理、保管管理、安全管理多种管理工作及相关的操作。

二、仓储设备与设施

1、概述：以满足供应链上下游的需求为目的，在特定的有形或无形的场所、运用现代技术对物品的进出、库存、分拣、包装、配送及其信息进行有效的计划、执行和控制的物流活动。

 2、仓储设施设备具体如下：

三、案例（沃尔玛超级市场仓库管理）

1、超市简介：沃尔玛公司是一家美国的世界性连锁企业，以营业额计算为全球最大的公司，其沃尔玛主要涉足零售业，，连续三年在美国《财富》杂志全球500强企业中居首。沃尔玛在全球15个国家开设了超过8000家商场，每周光临沃尔玛的顾客2亿人次。

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经济管理系物流管理专业

实训（实习）报告书

实训（实习）名称：物流设施与设备的认识与操作

实训（实习）地点：教8-616/618/601/604/606

实训（实习）时间：2011-2012学年度第一学期

姓名

班级：B09321

学号

物流设施设备实习报告

第一部分 物流设施与设备发展及应用情况调研总结

一、 总体状况

1、 设施设备市场潜力巨大。物流概念引入中国不过十几年时间，在这期间，许多物流园区和物流企业应运而生，截止到2003年，我国全社会物流总值达到295437亿元。在坐火车经过天津一段距离时，一个接着一个的都是物流园区。在物流行业发展迅速的宏观背景下，为提高物流运作效率提出了更多要求，自动化和机械化正好适应了这一发展要求，这为设施设备的广泛应用埋下了无限的潜力。

2、 各种的设施设备使用率偏低。目前很多物流企业，尤其是一些小物流公司，人工操作还是占主要作用，一方面是由于物流设施设备的价格一般都比较高，另一方面是由于中国劳动力过剩。

3、 中国的设施设备自主研发设计能力偏低，没有形成自己的影响力。在起重机企业调研和叉车企业调研过程中，我们发现我国的设施设备的研发企业大多数还未进入到国际市场，主要是抢夺国内市场。

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盐城工学院20xx年秋学期

《物流设施与设备》

实

验

报

告

班级：

学号：

姓名：

教师：

实验一 物流设施与设备认知实验

一、实验目的

1.认识物流实验室主要的物流设备及其技术特点。

2.认识物流设备及其在物流系统中的作用和技术特点。

3.按功能进行物流设备的分类，写出分类标准。

二、实验要求

1.要求学生了解物流设备的定义和分类。

2.要求学生熟悉仓储设备的布局及其用途。

3.锻炼学生制定物流设备选择标准的能力。

三、实验原理

物流设备是指用于储存、装卸搬运、运输、包装、流通加工、配送、信息采集与处理等物流活动的设备或装备的总称。物流设备按功能可分为储存设备、装卸搬运设备、运输设备、包装设备、流通加工设备、信息采集与处理设备、集装单元化设备等七大类。本实验主要涉及到立体化仓储的储存设备(货架)、集装单元化设备(托盘)、装卸搬运设备(各类输送机、巷道堆垛机、叉车、AGV等设备)，需要理解这些设备的性能指标、主要参数和使用范围。

四、实验步骤和方法

1.现场认识实验室内现有设备，了解它们的性能参数和使用条件。

2.在互联网下查找各种物流设备的性能指标，了解当今物流设备的发展趋势和应用情况；上网查询各种物流设备的生产厂家，标明详细的技术参数，写出物流设备的选择依据。

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物流综合实训报告

综合实训是物流管理专业实践教学体系中重要组成部分。通过学生全面运用所学理论和专业知识，进行物流综合实训培养学生物流管理和具体物流实务综合技能。让学生全面掌握信息系统在物流管理中的应用的基本技术；物流系统管理和物流企业经营管理能力，国际物流、供应链和硬件的操作技能；成为德智体全面发展的应用型人才。

综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。

这次的实训主要内容有：1国际物流模块 2供应链模块 3硬件操作实训。 国际物流模块和供应链模块都是通过软件教学系统操作录入，而硬件操作实训是模拟根据订单，通过物流设施与设备，对货物进行搬运、入库和出库。

国际物流模块主要有6个部分组成，1系统介绍、基础数据录入2仓储系统业务操作3运输系统业务操作4货代与报关系统业务5码头（含堆场）业务操作6船代系统业务操作流程。以下是详细介绍：

1系统介绍、基础数据录入。

供应链模块主要有5个部分组成，1基础资料录入、生成商务订单2原材料采购模块操作3产品生产模块操作4配送管理模块操作5销售管理模块操作。以下是详细介绍：

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重庆工商大学实训报告

一、实训目的

通过实训，熟悉物流技术与物流设备，掌握基础物流技术知识；熟悉物流装备的使用；掌握物流装备的选用要求；掌握在物流过程中合理的使用恰当的物流设备。掌握物流技术与装备的操作和关键环节，能够对物流活动中具体环节所采用的装备与技术进行合理计划。

二、实训环境

（一）硬件配置

AGV小车、磁导线、控制系统

（二）本实训相关软件

易通仓储管理系统

三、实训内容与实训步骤

（一）实训内容

以小组的形式模拟物流过程，掌握物流过程中物流装备的使用，以及关键环节的操作。

（二）实训原理与基本方法

将小组人员进行分配，分别扮演实训环节的负责人、发货人、收货人、运输人及货物的交接清点；然后按照物流过程进行模拟货物的交接、运输等环节。

（三）实训步骤

1、将抽到的第1组模拟货物：1000元/箱，5箱红塔山在一号站准备好。

2、发货人（周祝荣）将货物经由交接员（彭小梅）清点，交给运输员（吴超毅），并填写发货管理单、运输管理单。

3、由运输员（吴超毅）操作AGV小车模拟运输过程，将货物由1号站送到6号站。

4、到站后，货物再次经由交接员（彭小梅）清点，交给收货人（李林芝）。

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盐城工学院20xx年秋学期

《物流设施与设备》

实

验

报

告

班级： 物管122

学号：

姓名：

教师： 吕玉兰

实验一 物流设施与设备认知实验

一、实验目的

1.认识物流实验室主要的物流设备及其技术特点。

2.认识物流设备及其在物流系统中的作用和技术特点。

3.按功能进行物流设备的分类，写出分类标准。

二、实验要求

1.要求学生了解物流设备的定义和分类。

2.要求学生熟悉仓储设备的布局及其用途。

3.锻炼学生制定物流设备选择标准的能力。

三、实验原理

物流设备是指用于储存、装卸搬运、运输、包装、流通加工、配送、信息采集与处理等物流活动的设备或装备的总称。物流设备按功能可分为储存设备、装卸搬运设备、运输设备、包装设备、流通加工设备、信息采集与处理设备、集装单元化设备等七大类。本实验主要涉及到立体化仓储的储存设备(货架)、集装单元化设备(托盘)、装卸搬运设备(各类输送机、巷道堆垛机、叉车、AGV等设备)，需要理解这些设备的性能指标、主要参数和使用范围。

四、实验步骤和方法

1.现场认识实验室内现有设备，了解它们的性能参数和使用条件。

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物流实训报告

经过一个学期的(仓储管理与配送中心)的学习，对仓储和配送的定义，基本功能，各个工作流程有了一定的理论基础，但是我们在学校接触的大多是理论知识，缺乏实际操作经验，为了以后能更好的适应工作和学习，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，学校给我们物流专业的同学安排了为期两天的室内实训，以便我们掌握仓储和物流的一些基本操作。两天的实训转眼间就要结束了，回顾这两天的实训，收获了不少，但也看见了自己的一些不足。这两天的实训让我们更加了解仓储与配送有效相结合的意义，学以致用。 一． 前言

1. 时间：20xx年5月22号—23号

2. 地点：广州市黄埔区宝供南岗基地

3. 对象：宝供物流企业集团有限公司

4. 范围：宝供地基的A,B仓库

5. 目的：综合实训是物流管理专业实践教学体系中重要组成部分。通过学生全面运用所学理论和专业知识，在物流实训仓库实体观摩和了解货物运输与配送的有关操作，进行物流综合实训培养学生物流管理和具体物流实务综合技能。让学生全面掌握采购、仓储、运输、配送业务管理的操作技能；成为德智体全面发展的应用型人才。主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练，是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。

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物流实训报告

姓名：*** 学号：****

实训班级：物流(4)班

实训地点：6B302，6C3-101物流实训基地 实训时间：第17周

实训内容：物流企业网点认知、物流设施设备认知、物流园区的布局、全国交通线路布局认知、国际物流认知和企业物流认知和物流的作业过程。

实训目的：了解我国物流行业的发展状况和物流管理现状，了解物流学科的内容、发展以及社会人才需求和人才应具有的知识体系，增强对所学知识的感性认识，为进一步学好专业课和理论联系实际奠定基础。同时，通过实训教学活动，可以开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，为以后的学习和工作打下扎实的基础。

实训总结：从这次实训了我受益匪浅，在书本有的但是并不了解的知识，拓展了我的视野增加了我的物流的知识和更深一步的对物流的理解熟悉物流的各环节。经过这次的实训体会到了，物流对人们生活的重要性。首先的第一天实训老师带领我们到了物流园区的模型室和全国主要的公路、铁路和航海线的地图模型参观并向我们讲解物流园区的布局与物流园区在城市中的布局和我国主要的交通运输线路图。虽然书本上有的知识但经过老师的再次讲解变得更加生动更加容易理解和记忆深刻。通过这次的实训和老师的讲解我更加了解了中国的公路的主要交通线路，比如：我国的高速公路网由7条首都放射线、9条南北纵向线和18条东西横向线组成，简称“7918”。其中重要的铁路线路有：南北向的京广线、京九线、京沪线，东西的陇海线、沪杭-浙贛-湘黔,还有最高海拔的青藏铁路和近年来发展很快的高速铁路“四纵四横”。还有内河运输的长江水系、珠江水系、黑龙江和松花江流域、淮河流域和各大海港。对我国的主要交通干线的解有助于我们对物流运输方式的选择和做出合理的快捷的运输并能够最大限度的节省物流运输成本。老师还分别向我们讲解了物流园区的布局和城市中物流园区的布局，在一个物流园区里可以看作是一个独立运作的小小的城市，一个物流园区里有银行、保险、中介、餐饮、住宿、汽配汽修等各项服务机构，还包括港口码头，机场，火车站等重要建设和人们的生活区，这些设施基本上可以满足人们的生活需求。不过一个物流园区不仅仅是只有这些简单的功能，其实物流园区对一个城市的经济发展和一些基本的城市运作中起着重要的作用，是城市的一个经济功能区。物流园区有物流中心、配送中心、运输枢纽设施、运输组织及管理中心和物流信息中心，以及适应城市物流管理与运作需要的物流基础设施；物流园区对一个城市来说是很重要的，当然以物流园区在城市中选择什么样的位置也是很重要的，一个物流园区的面积比较大，要有充足的土地并且要交通便利和飞机场、火车站等重要的交通枢纽的距离不能太远，要有其他的服务机构比如：报关公司，海关商检、法律、税务、保险、银行等等。我们还在实训室参观并听老师讲解各种种类的叉车和货架，不同的叉车和货架有着不同的功能，各样的操作和有利于对不同货物的存放。比如说蓄电池平衡重式叉车和内燃叉车这两种叉车有着不同的特点，它们的载重和上升限度也是不同的，它们适用于不同的操作环境。还有货架也有不同的形式如流利货架、阁楼式货架、贯通式货架、托盆货架、立体仓库，不同的货架更有利于对不同货物的储存和节约空间。这是我们在实训室所了解到的知识。除了在学校的实训我们还到了深圳深国际华南物流有限公司参观，虽然经过一个小时的路程到达

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