赵家屯小学期末工作总结
（20xx——20xx学年第一学期）
本学期，我校以科学发展观和县教育局工作例会精神为指导，以教育办工作计划为要领，加强教师队伍建设，强化精细化管理，紧紧围绕教学工作中心，深化课堂教学改革，提高学生综合素质，大力推进新课改，全面提高教育教学质量，构建文明校园，提升我校的办学水平和层次，促进学校的内涵发展，现将所做的工作做以简单的总结。
一、加强教师队伍建设，提高教师素质
1、在管理中重视人文化、科学化、规范化管理。开学初，学校制定了《学校精细化管理实施方案》、《教师精细化管理实施细则》、《教学工作精细化管理实施细则》、《学生精细化管理实施细则》、《学校安全管理工作精细化管理实施细则》、《学校日常工作精细化管理实施细则》和《班级工作精细化管理实施细则》等规章制度，并把制度管理与人的能动管理有机结合，让人人都是学校的管理者、参与者。
2、加强师德建设。本期我校继续深入开展教师思想作风整顿，着力解决教师队伍中存在的危机意识较差、服务意识淡薄、自由散漫、纪律性差、思想僵化、因循守旧、工作作风飘浮，消极畏难、精神萎靡、不思进取等问题。通过采取自学与集体学习相结合的方式，深入学习新修订的《中小学教师道德规范》、教育法律法规、县局各种规章制度和优秀教师事迹，积极引导教师端正教育思想，更新教育观念，自觉履行教书育人、为人师表、爱岗
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姚圩小学期末工作总结
本人自20xx年任姚圩小学校长以来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，圆满地完成了各项工作任务，自己各方面的能力也得到了一定的提升。回顾本学期的各项工作，有的取得可喜的进步，有的还有许多不足之处，下面，我对自己的工作情况进行如下总结、汇报。
一、加强安全工作，打造平安校园。
学校安全工作是一切工作的重中之重，我校非常重视。
1、开学之初，我们就成立安全工作领导小组，校长为小组组长，主任为副组长，其余各位老师为小组成员，坚持路队护送，签订安全目标责任书，坚持专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度，杜绝瞒报、不报或迟报。开展安全知识竞赛，积极配合中小组织安全教育讲座，利用晨会、班会等对学生进行安全教育。
2、本学期实施“营养计划”，我们格外重视，对食品的配送、保存、发放和食用后垃圾的处理等工作，做了详细的计划，为学生提供了卫生、安全、环保的营养食品。
3、新教学楼的建设工程在本学期基本完成，在新楼的建设、施工过程中，我们也是加大宣传力度，定期检查各项防护措施，保证新教学楼的圆满竣工。
二、重视对教育教学工作的管理
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胡世柏中心小学期末工作总结
光阴似箭，一学期时间眨眼而过。本学期,我校的教育教学工作以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心, 切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展；狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力；一学期来,我校全体教职工努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,现就本学期我校的教育教学工作作如下总结：
一、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。
1、通过开展以“弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师”为主题的师德师风教育活动。通过开展师德师风教育活动，进一步规范教师的从教行为，塑造良好的教师形象，进一步提升教师的综合素质。认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和优秀教师的先进事迹。
2、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。并举行了班主任工作经验交流会，使我校教师的业务能得到了质的飞跃。
二、加强教师学习，提高教师教学水平。
作为一名小学教师，同时也是当代中国基础教育事业的实施者和创造者，要有与时代相符的教育理念，要有多层复合业务知识和能力素养，只有提高自身素质，才能实施好素质教育。
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大龙小学期末工作总结
一学期来，在全校师生的共同努力下，我校的各项教育教学工作取得了较大进步。现简单总结如下：
1、积极争取机会，多举办活动。9月x日，彩石镇体育学科镇本教研活动在我校举行。9月x日，彩石镇三所完小的三位语文老师进行了汇报展示课在我校举行。10月x日，彩石镇英语镇本教研活动在我校举行。11月x日上午，由南京体育学院组成的教育部工作组一行三人对彩石镇大龙小学学生体质健康测试情况进行实地抽查。11月x日，我校成功举办了历城区第一届“小学数学课堂教学新秀优质课展评”区直组评选活动——暨“历城区小学数学下乡送课活动”。
2、创造条件，让老师外出学习、送课。
9月x日至9月x日，邢英斌老师至山东省潍坊市奎文区参加了全国特级教师创新课观摩活动。10月x日，杨洪新至青岛市黄岛开发区薛家岛小学参加了山东省优质课评选观摩学习活动。11月x日至8日，康进老师赴青岛市南区教育研究指导中心参加了《20xx年全省小学美术优质课展评及课堂观摩培训》活动。11月x日至28日，邢英斌老师到济南市平阴县实验小学参加语文优质课评比活动。
9月x日，我校美术教师康进老师，在历城六中举行的历城区美术教研活动中，执教了一节公开课《魔幻的颜色》。10月x日，我校康进老师代表历城区美术教师，参加了“济南市名师送教、城乡交流活动”，为平阴县实验小学带去了三年级美术课。11月x日，教育部“国培计划（20xx）”齐鲁师范学院美术培训团队研修项目“走进美术课堂教学现场”在历城区西营学校举行。我校康
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20xx年下期船湾镇狮力小学期末工作总结
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中即将过去。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在船湾镇中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成中心校交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：
一、加强师德建设，提高教师业务水平
1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了《德育实效》、《课堂教学中的有效对话》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容，老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。
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火虫驿小学期末工作总结
（20xx---20xx学年度第一学期）
本着“务实求远”原则促进学校的发展，力求实效性与先进性相结合，引领学校各项工作健康有序、良性运转；切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展；狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力；通过开展日常化、实质化的教育教学研究，全面推进学校工作。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结。
一、优化师资，为教师成长服务
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为此我校根据教学资源和教师的实际情况，从提升教师师德修养和提高教学水平两方面为抓手。
（一）、开展师德教育，提高教师思想素质
1．通过各种渠道，加强教师职业道德的教育。
第一、以学校的规章制度及教师奖惩条例约束和鼓励教师，我校要求教师在工作中要有良好的职业道德，要有高度的责任感，教师要尊重理解学生，建立平等民主的师生关系。从心理健康教育入手，教师要多与学生谈心、沟通，教师和学生都要有良好的心理健康素质。 第二、加强政治理论学习。以集中学习与自学学习相结合、专题学习与学科渗透相结合；组织教师学习《教师法》、《教师职业道德修养》等有关师德方面的文章。并开展自我剖析、批评与自我批评、谈心等
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桂家小学期末工作总结
光阴似箭，一学期时的间眨眼而过。在本学期里，我校深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，全面提高教育教学质量，积极推进素质教育，积极开展学雷锋，“洁万家”活动，加强学校管理，得到了社会各界的充分肯定。现将本学期工作总结如下：
一、狠抓教师师德工作，努力建设和谐团队
1、坚持学习,乐于奉献
我校利用每周例会的机会,组织教师政治学习,本学期我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》为契机，开展了一次师德教育，要求教师爱岗敬业，安心本职工作、为人师表。通过学习，教师们的精神面貌焕然一新，在繁重的工作任务面前任劳任怨。我们学校的课程比较重，有带双主课的，也有兼任学校其他工作的。有的教师为了及时处理当天的作业经常迟下班，特别是青年教师胡延爽同志工作主动，热情高。
2、民主管理，团队和谐
为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，学校非常重视小校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每个教师参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当做自家的事情。“心往一处想，劲往一处使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就更顺利。
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20xx年阳光小学期末工作总结
这个学期来，我校的教育教学工作在中心校的领导下，依据期初的工作计划，扎实有效地进行着。以抓好常规管理为突破口，以质量为主线，以求真务实的工作态度投入到工作中去。为了更好地对过去工作进行回顾与反思，及时查找自身不足，现对上半学期的工作进行阶段小结。
一、加强教学常规管理工
1、建立月检查制度，语、数教研组长每月对教师的月工作量进行检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。面向全体学生，耐心辅导后进生，并做好对他们的学习的跟踪。
2、扎实推进“人人上一节公开课”教研制度。通过听课、评课、教学反思，逐步提高教师课堂的教学实效。
3、抓好各年段优等生的辅导工作，相应成立了辅导小组，让班科任老师经常有针对性的家访。学校并制定相关的教育教学奖励制度。
二、建立和完善了学校有关的管理制度。<<那琅小学教师奖教制度>>、<<那琅小学班级工作管理制度>>；并签订了<<班级工作目标责任状>>,<<安全责任状>>等。重点解决“管理到位、勤教求实”。不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性。确保学校管理良性循环。
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