关于中国流浪儿童产生与应对措施的研究的文献综述

张宏波 1013003036 2010级行政管理三区队

摘要

随着中国经济较快不平均发展，社会上出现了一群特殊的群体----流浪儿童。研究学者对社会流浪儿童的定义和成因存在一定的分歧，大多学者通过研究均发表了自己对流浪儿童定义和流浪儿童成因的分析。而流浪儿童的大量存在会给国家以及社会带来不稳定因素，因此流浪儿重的救助亟待成为政府和社会关注的焦点。

近年来，学者从流浪儿童的定义、形成原因和解决对策进行研究，但就流浪儿童的形成原因学者就从自身原因、家庭原因、社会原因和经济原因展开了研究。在中国当代的经济形势下，努力探索出一套快速有效的解决流浪儿童问题的方法已成为当务之急。本文试图从流浪儿童的形成原因和解决流浪儿童问题角度对学者的研究进行了梳理。

关键字：流浪儿童；政府救助；教育；干预

一、流浪儿童的定义

流浪儿童是一个缺乏明确界定的概念。安怀世将流浪儿童界定为四类:(1)与家人分离后独自生活的儿童;(2)与家人分离后与群体生活的儿童;(3)与家人同住，但在街头谋生的儿童;(4)与家人同住，但在街头游荡的儿童。但是刘继同将流浪儿童区分为:（1)主要为打工赚钱外出的流浪儿童;(2)纯粹流浪动机的儿童;(3)因暂时和偶然性因素离家出走的儿童;(4)因非本人意愿影响而流浪街头，失去家庭温暖的儿童;(5)具有纯粹的流浪动机并且染有盗窃恶习的长期流浪儿童。

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研究流浪儿童的小组报告

摘要： 孩子是未来的希望，他们的成长经历预示着他们的幸福和成就，更加承载着一个国家和整个社会发展、进步的重任。然而我国目前还存在着大约有100万的流浪儿童，虽然流浪儿童是世界各国普遍存在的社会现象，已经引起了各国政府和学者的高度关注。作为一种影响深远的社会问题，在过去的几十年里，我国各级政府及社会组织也在从事这一领域的探索与实践。但对于我国来说，仍然有很多不足，对于流浪儿童的救助也不尽人意。本文以个案研究为主，从生理、心理、社会三个维度进行分析并提出了社工的介入途径，希望能给流浪儿童问题的解决提供参考。

关键词： 流浪儿童；多维分析；社工介入

引言： 随着中国经济改革的进一步深化，城市化与工业化步伐的不断加快，伴随而来的是社会问题日益增多，流浪儿童问题就是其中之一。随着构建中国特色社会主义和谐社会的提出和对儿童权益保护的日益重视，流浪儿童问题逐渐引起了大家的关注，但是目前对流浪儿童的救助和保护工作依然有待进一步提高。

一、流浪儿童背景知识（郑翔收集材料，符玉果执笔）

根据联合国《儿童权利公约》的精神, 我国城市流浪儿童是指年龄在18 周岁以下, 离开家庭或者监护人, 流落于社会超过24 小时, 失去基本生存和可靠保障而陷入困境的少年和儿童。

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在课外阅读中引领农村儿童学习习惯养成的研究报告

旌阳区德新小学 吴碧 张学军 高勋蓉 向英 邓传容

一、问题的提出：

作为农村学校的教育工作者，我们发现，如今的农村儿童与过去的农村儿童相比有了很大的不同，尤其是在学习方面，显得尤为突出。80、90年代的农村儿童因家庭条件艰苦，多有希望通过读书跳出“农门”，改变生活现状的强烈愿望，在学习中表现出的吃苦耐劳、勤奋上进者众多。进入21世纪后，农村经济条件逐渐改善，家庭生活条件越来越好，可我们却遗憾地发现，如今的农村儿童在学习方面出现了很多问题，诸如学习懒散，缺乏明确的学习目标，缺乏学习的自觉性、主动性，不乐意动手动脑，学习效果常常不尽如人意……经分析，我们认为，要解决这些问题的根本办法在于引导这一代农村儿童养成良好的学习习惯，我们需要通过一些有效的途径来实现对他们精神的引领，促进他们养成良好的学习习惯。于是，我们开始了尝试采取以课外阅读促进农村儿童学习习惯养成的研究。

二、原因分析：

著名的耶鲁大学历史系学士、哈佛大学企业管理硕士查尔斯·杜希格在其所著的《习惯的力量》一书中谈到——“人每天的活动中，有超过40%是习惯的产物，而不是自己的决定。习惯不能被消除，却能被替代。”这样的结论是查尔斯·杜希格专家长期研究观察的结果。而我们在教育教学工作中也不难发现，那些学习成绩优异的基本上是学习习惯良好的孩子。这些孩子学习态度勤奋踏实，倾听能力强，善于思考，勤于动手，能够静得下心来一心一意地做好做实一件事。 曾经有这样一个案例，某学校一语文老师因病住院，因学校教师紧缺而只好安排这个班的孩子到阅览室阅读，以这样的方式代替语文老师的讲解。可期末考试时该校老师却惊讶的发现，这个班孩子的期末语文测试成绩居然排在了平行班级的前列！由此可见阅读——课外阅读对于孩子学业成绩的高低是有着深远的影响的。因为阅读就是自我学习的一种途径，而在长期的阅读中，会促使孩子静心、思考，进而理解、领悟，进而产生求知若渴的学习动力。故经综合分析后，我们决定采取引领农村儿童亲近课外阅读，进而通过这一途径引领农村儿童养成良好

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浅谈中国流浪儿童问题

摘要：近几年来，中国流浪儿童日益增多，他们的生存问题、受教育问题等等，是

一个发达国家和发展中国家共同面临的世界性难题。沿街乞讨的流浪儿童不仅与社

会和谐面貌不协调，而且将来极有可能走上违法犯罪的道路，对现代文明和社会稳

定构成威胁。如何有效地解决这个问题，成为全社会共同关注的热点。本文主要谈

谈关于流浪儿童形成的原因、对策、教育现状和社工在这方面的工作等。

关键词：流浪儿童；相关政策；原因；措施；社工

材料一：国务院妇女儿童工作委员会办公室等机构对北京、杭州、上海等九城市进行抽样调查推算，全国流浪儿童应该在100万至150万间。又说：据民政部统计，全国流浪儿童来自农村的占83%,来自城镇的占17%。绝大部分流浪儿童是文盲或是小学文化程度，年龄主要集中在10岁到15岁之间。从这些数据看出，流浪儿童的数目是不少的，他们成为社会不稳定因素。这些流浪儿童本该接受九年义务教育，但他们却成为城市边缘少年，没有像同龄人一样坐在宽敞的教室接受文化知识。但这些流浪儿童早已经在社会打滚，但这种打滚却是给我们的社会增添了多少不和谐音啊。

流浪儿童是一个特殊的弱势群体。根据联合国《儿童权利公约》的精神，我国城市流浪儿童是指年龄在18周岁以下，离开家庭或者监护人，流落于社会超过24小时，失去基本生存和可靠保障而陷入困境的少年儿童。我国对流浪人员的社会救助实现了由收容遣送向救助管理的制度转变，流浪儿童的救助保护工作也得到发展。“以人为本”是救助工作遵循的基本原则，在流浪儿童救助保护的实践中，必须兼顾流浪儿童“个体性”和“整体性”的发展，才能真正体现这一原则的实质。但现行救助模式的工作重点主要是临时性的生活保障和护送返家，流浪儿童的教育问题尚未得到重视。这些儿童，有的家庭解体无人管教，有的家庭存在功能障碍、缺乏温暖。由于他们自身在不良家庭环境和流浪生活中形成的行为偏差未得到根本改变，许多孩子被送回家不久又再次流浪。据调查，多次离家流浪的儿童占流浪儿童总数的39.22%。这些流浪儿童要重新走上健康成长的道路，必须依靠教育。流浪儿童浪迹街头，居无定所，生活无着，生存艰难。他们没有医疗保障和基本卫生条件，靠流浪乞讨或出卖廉价劳动力养活自己，他们中的部分人甚至成为不法分子利用和侵害的对象，沦为犯罪分子赚钱的工具。城市流浪儿童严峻的生存现状严重损害了未成年人的合法权益，成为青少年走上犯罪道路的重要诱因，对社会的和谐稳定和长治久安构成了巨大的危害。如：近期比较关注的农民工第二代问题。

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关于流浪儿童的需求报告、介入计划和评估方式

——以社会工作为视角

刘建永

一、背景

根据国家有关法律的规定和联合国《儿童权利公约》精神，在我国，流浪儿童是指年龄在18岁以下，脱离家庭和离开监护人流落社会连续超过24小时，失去基本生存和可靠保障而陷入困境的少年和儿童。近年来，随着我国经济转轨、社会转型加剧以及城市人口流动的加速，流浪儿童的数量日益增多，成为一个特殊的社会弱势群体。其负面效应已经引起政府和社会的广泛关注。城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。居住无定所。一般都把车站、码头、桥洞、城市待拆废墟作为暂时的栖身场所；衣食无保障。很多初次流浪的儿童以乞讨或拾破烂为生，常常忍饥挨饿、食不果腹；生病无人照料；受到家庭和社会歧视；受到不法的侵害。普遍存在下列问题：文化程度普遍偏低；法律知识欠缺；缺乏安全意识和安全防范措施；生活习惯和行为偏差，几乎都有不良的生活习惯和行为，如邋遢、随意、无组织、无纪律、相容性较差等；存在消极的心理倾向，主流社会的歧视和排斥，给流浪儿童心灵带来了很大的创伤。在当今大力倡导以人为本，发展社会主义社会文明，构建和谐社会的背景下，关注流浪儿童，对其进行有效的社会救助亦有其深刻的现实意义。

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上海政法学院

2010——2011学年 秋季学期

《社会福利与社会救济》试卷

试卷类别：本科■ 高职□ 开卷■ 闭卷□ A卷■ B卷□

系别班级 班级 姓名 学号 成绩

流浪儿童社会救助问题调查报告

【摘要】：流浪儿童的社会救助问题是我国社会救济工作的重要组成部分。能否很好的解决流浪儿童的管理救助事关未成年弱势群体的未来发展和促进社会的和谐稳定。目前在解决流浪儿童的社会救助方面还存在非常多的问题，其中重要原因之一是流浪儿童的社会救助本身具有很大难度，但更重要的是中国的社会救助制度还不够完善。本文通过数据以及相关的文字分析来阐述中国的流浪儿童的社会救助还存在的一些问题以及关于改进的一些相关的建议。 关键字：社会救助 流浪人口 儿童

一、 调查背景：

21世纪我国经济进入了全新的历史发展时期。在与其伴生的快速工业化、城市化进程中，流浪儿童问题凸显出来，流浪儿童的生存状况以及社会对于他们的救助情况正被越来越多的人所关注。据国家民政部门统计，目前全国约有15万人次的流浪儿童。据有关专家学者的调查分析，实际数目远不止这些，因此流浪儿童的福利与救济问题是目前社会发展的一大难题，值得我们关注。

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流浪儿童社会救助问题分析

摘要：流浪儿童是世界各国普遍存在的社会现象,也是各国普遍关注的社会问题,流浪儿童这一特殊群体的社会现状引起了各国政府和学者的高度关注。在过去的时间里,我国政府和有关社会组织在这方面也进行了相应的探索和实践,流浪儿童的处境在一定程度上有所改善,但要有效地缓解和根本解决儿童流浪问题却并非一朝一夕的工作。流浪儿童问题如果得不到妥善处理,一方面,流浪可能造成儿童智力发展受阻和人格的扭曲,从而不利于儿童自身的发展；另一方面,部分流浪儿童在流浪的过程中有可能会接受他人不良道德观念、价值观念的诱导,出现反社会行为和犯罪行为,进而危害和谐社会的构建和整体形象。因此,对流浪儿童的救助与保护刻不容缓且要有治本良策。

关键词：流浪儿童 社会救助 政策

21世纪初，我市经济进入了全新的历史发展时期。在与其伴生的快速工业化、城市化进程中，流浪儿童问题凸现出来，流浪儿童的生存状况正被越来越多的人所关注。按照我国政府的定义，流浪儿童指的是年龄在18周岁以下，离开家庭或监护人，流落于社会超过24小时，造成基本生存条件失去可靠保障而陷于困境中的少年儿童。流浪儿童的安置问题若不能得到妥善的解决，将会对社会和谐与稳定形成阻碍。因此，关注流浪儿童，改善他们的生存状况已迫在眉睫。

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社会救助与社会福利结课作业

论文题目：浅谈当前我国流浪儿童的社会救助

院 系： 班 级： 姓 名： 学 号：

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浅谈当前我国流浪儿童的社会救助

摘要:流浪儿童的社会救助问题是我国社会救济工作的重要组成部分。能否很好的解决流浪儿童的管理救助事关未成年弱势群体的未来发展和促进社会的和谐稳定。目前在解决流浪儿童的社会救助方面还存在非常多的问题，其中重要原因之一是流浪儿童的社会救助本身具有很大难度，但更重要的是中国的社会救助制度还不够完善。本文通过数据以及相关的文字分析来阐述中国的流浪儿童的社会救助还存在的一些问题以及关于改进的一些相关的建议。

关键词:流浪儿童 社会救助

一、我国流浪儿童的基本情况及成因

（一）基本情况

根据《儿童权利公约》的精神，我国政府将流浪儿童（street child）定义为年龄在18周岁以下，离开家庭或监护人，流落于社会超过24小时，造成基本生存条件失去可靠保障而陷于困境中的少年儿童。

流浪儿童数量的随着我国经济的发展、体制的改革不断成上升趋势发展。据国家民政部门统计，目前我国约有15万人次的流浪儿童。从性别上看，男性占70％，女性占30％；从流出地看，来自农村的占83％，来自城镇的占17％；从受教育程度看，文盲占20％，小学以下的占65％，初中以上的占15％；从年龄分布上看，7岁以下的占10％，８～１２ 岁的占23％，13～15 岁的占63％，16～18 岁的占４％；从离家次数看，初次流浪的占60％，有两次以上流浪经历的占40%。我国流浪儿童无论是来自农村还是城市，却几乎都是集中在城市进行流浪乞讨。流浪儿童群体的形成，对城市环境和治安构成一定的威胁，也对现代文明和社会稳定构成了严重的威胁，是一支不可忽视的城市犯罪后备军。

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