《再见了，我们的幼儿园》观后感
时光给了我们记忆的开始，却没有提醒它的结束。
——题记
一部清新的电影，童真的故事。一直都很喜欢清新系的电影，平平淡淡，波澜不惊，但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软的地方。《再见了，我们的幼儿园》，很简单，很温馨，很感人。5个孩子，3个女生两个男生，为了幼稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉，排除万难。 洋武，是孩子们要去寻找的好朋友。洋武得了绝症，他快要从幼儿毕业了，可是他只能住在医院，其实他很害怕他的朋友们忘记他，会问护士，你还记得幼儿园的朋友么？妈妈假装的很辛苦，小孩明亮的眼睛一眼即知，他早晚要去一个叫做梵高的地方。 洋武很懂事。 优衣，长的最漂亮的小女孩，作为日本风俗业的千金，她拿捏怀揣一万日元的小骄傲，前一分钟还在因为被拓实嘲弄家人的小自尊而赌气，下一秒就淡定地劝慰对方。优衣很安静，很淡然，她因为去捡地图而错过了火车，但是她静静地看着好朋友离开，那份波澜不惊，惊艳了我。
俊君，他应该是剧中最符合幼儿园小男生性格的角色了吧。勇敢，冲动，爱捣蛋，孩子气，会因为一个好朋友的冷淡而大打出手，仗义，简单。没心没肺，怀揣着足球梦的傻小子。在被警察带走的时候冲着其他的孩子大喊“不要过来”，一副英勇就义的表情，可是回头就在警卫室里呼哧呼哧吃着面条，仿佛已经忘了前几秒时的害怕，那么可爱。
…… …… 余下全文
《再见了，我们的幼儿园》观后感
(2012-04-21 09:25:22)
标签： 杂谈
时光给了我们记忆的开始，却没有提醒它的结束。
——题记
一部清新的电影，童真的故事。一直都很喜欢清新系的电影，平平淡淡，波澜不惊，但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软的地方。《再见了，我们的幼儿园》，很简单，很温馨，很感人。5个孩子，3个女生两个男生，为了幼稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉，排除万难。
洋武，是孩子们要去寻找的好朋友。洋武得了绝症，他快要从幼儿毕业了，可是他只能住在医院，其实他很害怕他的朋友们忘记他，会问护士，你还记得幼儿园的朋友么？妈妈假装的很辛苦，小孩明亮的眼睛一眼即知，他早晚要去一个叫做梵高的地方。 洋武很懂事。
优衣，长的最漂亮的小女孩，作为日本风俗业的千金，她拿捏怀揣一万日元的小骄傲，前一分钟还在因为被拓实嘲弄家人的小自尊而赌气，下一秒就淡定地劝慰对方。优衣很安静，很淡然，她因为去捡地图而错过了火车，但是她静静地看着好朋友离开，那份波澜不惊，惊艳了我。
俊君，他应该是剧中最符合幼儿园小男生性格的角色了吧。勇敢，冲动，爱捣蛋，孩子气，会因为一个好朋友的冷淡而大打出手，仗义，简单。没心没肺，怀揣着足球梦的傻小子。在被警察带走的时候冲着其他的孩子大喊“不要过来”，一副英勇就义的表情，可是回头就在警卫室里呼哧呼哧吃着面条，仿佛已经忘了前几秒时的害怕，那么可爱。
…… …… 余下全文
《再见了，我们的幼儿园》观后感
看日本电影《再见了，我们的幼儿园》看到最后哭了，这部影片不仅反映了孩子们的纯真的友谊，也反映了很多教育问题，我们应该引起重视。
这部影片讲的是小朋友洋武得了绝症，离开了幼儿园，住在医院里。就要毕业了。好朋友康娜和拓实，美琴，俊佑，优衣一起从幼儿园溜走，自己乘电车到好远好远的完全陌生的地方去看洋武的故事。 其中有一个细节，当孩子们吵吵闹闹的时候，老师想让孩子们静下来，没有直接大呼小叫，而是把手圈成一个圆，说：孩子们，把分贝降到零。而孩子们竟然乖巧的答到：好的。由此，我们在教育上可以借鉴，在平常生活中，我们可以和小孩子达成一个共识，或以各种约定的姿势或话语来培养孩子的自觉性，这会取得事半功倍的效果。 五个孩子从幼儿园逃出来，不仅老师看管不严，也反映了学校虽然给了孩子足够的自由但监督体制不完善，或门卫不尽职。我们在教育中也要注意孩子的安全第一。 当五个孩子逃出来后，他们一片迷茫，不知道该怎么坐车准备问陌生人时，一个小朋友说：“不能问陌生人，陌生叔叔都是变态。”我被孩子天真的话语逗笑了，却也看出日本在孩子的平时教育中注重树立孩子的危险意识，这可以很好的避免孩子遇到危险，我们值得学习。 在途中，当大家在为车票钱贵而愁的时候，优衣大方的掏出了一万日元，优依的爸爸是社长，因此给孩子那么多钱，可以看出一个家庭的经济状况也会影响孩子的消费。在日常生活中我们应该注意，尽量少给孩子太多的零花钱，避免让孩子养成花钱大手大脚的毛病。 在行进途中，优衣和拓实发生了矛盾，可见小孩子的单纯，不开心了就会表现出来，不会顾虑到他人的感受，也可见，即使小朋友是好朋友也有闹矛盾的时候，我们要及时调解和劝阻。在孩子的生活教育中，我们也要让孩子养成主动认错的良好态度。 康娜一路都把洋武的蜡笔包好揣在怀里，每次拿出来的时候都小心翼翼，后来蜡笔被压碎了，康娜哭了，见到洋武的时候，康娜很正经的向洋武说对不起，
…… …… 余下全文
弥足珍贵
观《再见了我们的幼儿园》后感
孩子走过,一转眼发现会渐老，时光淌过，街巷见证着故事老，而我开始很急躁，难道快乐过后再得不到…….
曾经，我们有着同一个梦想，一起坐在云上飞翔；
曾经，我们希望能在同一个地方相遇，一个没有黑暗的地方； 曾经，我们一起哭，一起笑，一起奔跑；
曾经，我们拥有最纯洁的友谊，最真的爱……
洋武君生病了。《再见了，我们的幼儿园》里面的五个小朋友从幼儿园逃走，踏上了从新宿站开往高尾的列车，要去探望洋武君。因为洋武君是他们的好朋友，他们想去见见他，和他聊天，和他一起去那个叫“梵高”的地方，那个没有黑暗的地方。但是他们五人的旅途是艰难的，疲惫的。于是优衣小萝莉、乖巧胆小的美琴、调皮的俊君都渐渐的放弃了，后来坚持的拓实也离开了，为了康娜离开了。最终到达医院的只有康娜。病痛给洋武君带来了成熟和痛苦，康娜却给他带来的信心和希望。就是这段旅程促使最后毕园式一幕的出现，感动了他们的父母和老师，也感动了我们。
小朋友的感情是如此单纯如此坚固，大人是不会理解的。
看着这部电影，努力回忆着我的幼儿园，回忆着我的伙伴，回忆着我的童年，最后发现那记忆是零碎的，而且那碎片少得可怜。那和我一起种向日葵，一起奔跑，和我约定的男孩；那和我一起画画，和我牵手，和我拥抱的女孩，我们有多久们见了？
…… …… 余下全文
《再见了,我的幼儿园》感想
《再见了，我们的幼稚园》里面那群可爱的小朋友,纯粹的感情让我很感动。我和小伙伴一起看的，它让我们一起重温小时候美好的时光，还有电影里有些事，我小时候也干过。此外还有拓实小朋友的些行为让很人疼。所以对我来讲，它是一部很特别的电影。.电影主要讲洋武病了，不能参加幼稚园的毕业典礼，他的四个朋友，偷偷离开幼稚园，踏上看望洋武之路，其中包含小朋友之间小争执，使得他们的小队伍越来越小等一系列故事情节。
首先，电影里让我影响最深刻的一句话就是康纳小朋友对老师说“洋武跑步第一，吃很多青菜上一年级的书包也买了”，这句话既让人觉得好笑也让人觉得心痛。小孩子的世界就是那么纯粹干净，认为好的东西会无限延续下去。这个观念与中国小孩的观念一样。小时候,父母老师经常说：要勤洗手，不挑食，多锻炼，好好学习，你就是一个好孩子了。好孩子就会什么都好，对于生病的好孩子，其它小朋友总是不明白，他都已经好好学习了，他都是好孩子了，却为什么还是要生病，可能不能继续上学，甚至死亡，尽管小孩根本不理解死亡的概念。
其次，电影我觉得最美的画面就是，几个小朋友一起放风筝，偷草莓，四双可爱的小鞋整整齐齐地摆在桥头，每个小朋友微笑的面对阳光。在这些画面了，小朋友间的那种心灵上的共鸣特别清晰与宁静，整体上很温馨，我特别喜欢。小时候，我和小伙伴们也干过，虽然我们偷的不是草莓，玩的不是风筝。但在性质上不变，我们自己的小团体，我们有梦想， 我们笑，我们哭， 我们有真正的朋友。这所有的一切是没有任何杂质的。小朋友最可爱，纯洁的天性就是，我喜欢你就和你一起玩，不喜欢你就不和你一起玩。甚至我们也有那样的约定，要一起上高中，上大学。这些也都是那是的孩子话。不过在当时我们做出这份约定，心里的欢喜无法用任何语言描述。孩子气天性在随之增长的年龄了日渐消失，那是成长的代价。现在虽然还是可以聚集那样一群人，但那份童真童趣早已销声匿迹了。有时觉得自己很可笑，经常怀念过去，极度想知道在成长中杳无音信的幼时玩伴讯息。孩子时代的那些是生命中最宝贵的记忆，现在刨根到底也没有任何意义，现实可能也会摧毁那些美好，还是深埋心底。 最后，拓实小朋友让人心痛，她妈妈带着姐姐离开了，他能熟练的背出妈妈做蛋糕的配料，还有过程。对于他那样的年龄，他的些想法过于成熟些。当其他小朋友当道自己的梦想时。他就以大人们现实的想法直接抨击他们的梦想不可行性。这所有的一切都要归结于她渴望妈妈的关爱，父亲的关爱，她可以置之不理，换句话讲，他应该有恋母情结。我自己也将不清楚那种心理。还好故事的结局是美好的。拓实的妈妈回来参加了他的毕业典礼。。很感动。
…… …… 余下全文
再见了，我们的幼儿园
“你还记得幼儿园的同学吗？”
“小学的同学有可能还能模糊的记住，可是幼儿园的似乎记得没那么清楚了，再说你这么小的孩子也不懂什么是孤单吧！”
这是电影中那个生病的小男孩和一位护士的对话，在大人的认知中觉得小孩子不会对友情有那么深刻的记忆，也不会了解那些大人才有的情感，认为只要过一段时间就会把曾经的玩伴忘记。在幼儿园，老师不告诉孩子们真实的情况，逃避他们的提问，老师认为只要不说他们就会遗忘。可事实上，他们都了解，他们趁老师不注意，五个小伙伴一起溜出去准备去看那个生病的小男孩，他们简单的画下了去医院的路线，自己买票自己乘车，表现出了不符合年纪的成熟。一路上，有争吵，有欢笑，虽然到最后只剩下了一个人到医院。
在我们一般的意识里，总是认为幼儿园阶段的小孩子是什么都不懂的，所以我们也不会特别去顾及他们的想法。记得很清楚，电影里面有一个叫拓实的小男孩，不喜欢讲话，很沉默，是一个聪明，倔强的孩子。当别人在练习毕业时要唱的歌曲时他不唱，当三个小伙伴说自己的梦想时，他说自己没有梦想还把别人的梦想都很现实的批斗了一番，他就是这么个早熟的孩子，让人看了很心疼。当他们终于到最后一站了，只要去医院就可以看到那个生病的小伙伴时，他们犹豫了，决定回去了，可是拓实却哭着诉说着自己对妈妈的想念，想念着妈妈做的蛋糕，那是他认为世界上最好吃的蛋糕。其实他的沉默，他的现实，他的早熟是他对父母离婚的反抗，是他自己的保护色，他觉得只有不奢望，不期盼才不会失去，当在幼儿园毕业的时候，当他的妈妈带着姐姐出现的时候，他哭了但他也开始唱歌了，其实他要的就是这么简单。作为家长和老师，我们应该站在孩子的角度去看待一些事情，不应该认为他们什么都不懂，应该去爱他们，不是那些物质的爱，而是那种平等的爱。在看到最后的时候真的很感动，那个小女孩独自一人去看那个生病的小男孩，因为她答应过他不可以哭，她也许不能确切的理解什么是死亡，但她可以感知到它。她很懂事，很成熟，她说原来你得了金鱼的病，看似一句玩笑话，当中包含许多，她教他毕业仪式，换一个角度说她满足他的心愿，她给了他力量，那颗她一直舍不得吃的糖到最后给了那个小男孩，小男孩从那蓝色的糖纸看到了他一直想要看到的那个地方，也正是因为这样，最后小男孩坚持下去了，他接受了治疗在慢慢康复中。
…… …… 余下全文
再见了 我们的幼儿园
再见了，早已被我们遗忘的年纪。 再见了，我们的幼儿园。
你还记得，幼儿园时的小伙伴吗？
随着我们的慢慢长大，我们已经经历过了三次的毕业式，再这即将到来的高中毕业式，也好不出人意料的走近了。和朋友们就这样的又一次别离，仿佛才开始的，却已经结束了。 你还记得小时候的小伙伴吗？过了这么多年以后，他们会不会偶尔还出现在你的脑海里呢？在很多年，很多年以后，你也会想起现在的朋友吗？
时间是什么?
它带给我们岁月的影子，它偷走我们年少时的光阴，它又随着我们走向成熟的世界。我们终将长大，美丽的年少记忆，无邪的青春友谊，是永远值得我们怀念一辈子的。虽然我们即将分别，即使我们要说再见，但是我会永远记得那一段时光，我会永远记得我最亲爱的朋友们，那一段时光不是用来怀念的，而是永远铭记的。
再见了，我的朋友们。再见了，我最值得珍藏的这段时光。
影片梗概
电影讲述了一个毕业前夕的幼儿园的故事。洋武小朋友因心脏病住院，可能无法参加毕业典礼了。他的好朋友拓实、康娜、俊武、美琴、优衣，避开了万里老师的视线，跑出了幼儿园，计划前往远方的医院看望洋武。其间，不断换乘轨道交通，不断面对和解决各种问题，他们不仅要学会独立的和社会打交道，还要克服人与人之间的故障。随着旅途的增长，小朋友一个一个的掉队，并被送回了幼儿园，只有康娜在万里老师的帮助下，成功赶到了医院。她为洋武表演了毕业式的节目，还送给了他蓝色玻璃纸的糖果。隔着玻璃纸看窗外的星空，风景一如洋武最爱的梵高的画作。
…… …… 余下全文
さよならぼくたちの ようちえん
岛筒 英夫 作词
新沢 としひこ 作词
たくさんの毎日を ここですごしてきたね 在这里度过了无数的日日夜夜
ta ku san no mai ni qi wo ko ko de su go xi te ki ta ne
何度笑って 何度泣いて 不知笑了几次 不知哭过了几次
nan do wa lat te nan do na i te
何度风邪をひいて 不知感了多少次冒 nan do kaze wo hi i te
たくさんの友だちと ここで游んできたね 和我亲爱的朋友们一起在这玩耍
ta ku san no to mo da qi to ko ko de ason de ki ta ne
どこで走って 不管走到哪
do ko de ha xi tte
どこでころんで 不管在哪跌倒
do ko de ko lon de
…… …… 余下全文