篇一 :uml课程总结

20##-20##年度春学期  计算机11级

《软件工程》课程设计报告


目录

一、项目简介... 3

二、个人在项目中承担的任务... 3

2.1预约管理子系统的用例图... 4

2.2 预约管理子系统的活动图... 5

2.2.1 用例描述... 5

2.2.2 活动图... 10

2.3 预约管理子系统的顺序图... 12

2.4 预约管理子系统的状态图... 13

2.5 预约管理子系统的类图... 14

三、收获和体会... 15

四、建议... 15

一、项目简介

项目名: 包头路虎汽车官网

开发周期:5周

项目开发目的:为想要买路虎汽车的包头用户提供更加方便快捷的服务,为包头路虎汽车4S店带来客户,增加汽车的销售量。

项目功能介绍:主要包括以下功能

注册登录功能:非用户人员可以通过注册成为会员,会员登录后可以进行售前咨询、预约、售后咨询等。

搜索浏览汽车信息功能:为会员提供搜索及浏览汽车信息的功能,使会员找到自己满意的汽车。

售前咨询功能:为会员提供解决疑惑的平台。

预约功能:会员可以对自己满意的汽车进行预约。

售后服务功能:为购买过汽车的会员后提供汽车后期的维护。

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篇二 :项目开发总结报告uml

项目开发总结报告

1引言

1.1编写目的

编写该报告的预期读者是项目组的验收人员,以便他们能迅速的掌握系统总体构架。

1.2背景

“民以食为天”,随着人民生活水平的提高,餐饮业在服务行业中占有越来越重要的地位。努力在当前餐饮行业日趋激烈的竞争中脱颖而出,已成为每位餐饮业经营者所追求的目标。

经过多年发展,餐馆管理已经逐渐由定性管理,进入到重视定量管理的科学阶段。众所周知,在定量管理的具体实现方法和手段方面,最有效的工具就是电脑管理。

餐馆当前采用的是一个手工预约系统,将手写预约单保存在一个大文件夹中,这种传统的方法不但效率低,而且容易出错,产生诸多问题。例如 ? 手工预约单使空餐桌的存在不明显,妨碍顾客进行预约。

? 由于没有备份系统,一张预约单的毁坏将导致相应信息的永久丢失。 ? 不容易获得相应的统计数据,例如某时刻餐桌的使用率 ? 对系统不容易进行更新等操作

由于诸如以上问题的出现,将严重制约餐馆的进一步发展。基于以上原因,餐馆预约管理系统应达到以下基本功能。

? 新系统应该和现有预约单显示相同的信息,并且具有大致相同的格式。 ? 易于操作,使餐馆员工易于转换到新系统。

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篇三 :UML考试总结

第一章

1.UML模型由三个种类的十种图表示: 用例模型图:由用例图组成。 静态模型图:由类图、对象图、包图、构件图和配置图组成。 动态模型图:由顺序图、合作图、状态图和活动图组成。

2. UML软件开发过程的基本特征

以用例驱动开发过程,以体系结构为中心,以质量控制和风险管理为目标,采用反复(迭代、循环)、渐增式的螺旋上升式开发过程。

3.UML的五种视图:逻辑视图、构件视图、进程视图、配置视图、用例视图

4.什么是设计模式?

广义上讲,是对被用来在特定场景下解决一般设计问题的类和相互通信的对象的描述; 狭义的讲,是对特定问题的描述或解决方案。

设计模式的基本要素:名称、问题、解决方案、模式效果。

第二章

1.用例图 ⑴用例模型从外部执行者的角度来描述系统的功能。

用例模型使得各方面人员在一个一致的概念体系下描述目标系统,从而有效的促进需求分析的实施。

用例模型图由若干个用例图构成。

⑵执行者(actor)

执行者是指在系统外部与系统交互的人或其他系统,它以某种方式参与了系统内用例的执行。

一个执行者可以启动多个用例,一个用例也可以被多个执行者启动。

执行者之间可以有继承关系;执行者代表一种角色而不是具体某个人,可以是一个其它系统。

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篇四 :UML设计模式总结

1.抽象工厂(AbstractFactory)模式

意图:提供一个创建一系列相关或相互依赖对象的接口,而无需指定他们具体的类。

2.类的适配器(Adapter)模式

意图:将一个类的接口转换成客户希望的另外一个接口。使原来由于接口不兼容而不能在一起工作的那些类可以一起工作。

3.桥接(Bridge)模式

意图:将抽象部分与它的实现部分分离,使它们都可以独立地变化。

5.构建器(Builder)模式

意图:将一个复杂对象的构建与它的表示分离,使得同样的构建过程可以创建不同的表示。

6.外观(Facade)模式

意图:为子系统中的一组接口提供一个一致的界面,此模式定义了一个高层接口,这个接口使得这一子系统更加容易使用。

7.工厂方法(FactoryMethod)

意图:定义一个用于创建对象的接口,让子类决定实例化哪一个类。

8.享元(Flyweight)模式

意图:运用共享技术有效地支持大量细粒度的对象。

9.解释器(Interpreter)模式

意图:给定一个语言,定义它的文法的一种表示,并定义一个解释器,这个解释器使用该表示来解释语言中的句子。

10.迭代器(Iterator)

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篇五 :UML对象关系学习总结

本文和大家重点讨论一下UML对象关系方面的知识,主要包括关联关系,聚合关系,组合关系等,相信通过本文的学习你对UML对象关系一定会有深刻的认识。

UML对象关系学习总结

【UML对象关系之关联关系】

关联关系是一种最简单、最抽象的对象间关系描述。它只是描述了对象A于对象B之间存在一种业务上、概念上的逻辑关系,但是关联关系的双方不包含对方的属性。

【UML对象关系之聚合关系】

聚合关系是一种特殊的关联关系,除了具备关联关系的特性之外,还包括了以下的一些规则:

A.对象A和对象B之间存在一种包含的关系

B.对象A和对象B之间必有一方为“容器”,另外一方为“元素”。即“whole-part”关系

C.容器方和元素方对象的生命周期是彼此独立的,并不依赖于对方而存在,也就是说是一

种“松散”的关联。容器和元素可以被独立创建、销毁,容器不存在了不影响元素的存在,元素不存在了容器可以依然存在

D.容器方可以没有元素,也可以有一个至多个元素

E.元素方可以“被包含于”一个容器,也可以“被包含于”多个容器

F.向容器添加元素,或者从容器中移除元素并不影响容器

【UML对象关系之组合关系】

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篇六 :Module 2复习总结

Module 2

1 演奏 2 网球 3 钢琴 4 骑 5 俱乐部 6 学期 7 所有的 8 担心 9 教 10 那么 11 班长 12 开始 13 准备 14 保证 15 快的 16 正好 17 fit 18 ball 19 team 20 best 21 score 22 tidy 23 sure 24 fly 25 beautiful 26 everybody 27 swim 重点短语

1 worry about 2 be ready to do 3 promise to do 4 That’s all. 5 just like 6 would like to do 7与某人相处融洽 8 擅长

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篇七 :Module 4小章总结

Module 4 小章总结

同学们,本模块第一单元主要谈论过去所做的事情,通过给别人打电话来陈述或询问做过的事情,主要句型有Did you…?Yes, I did…

第二单元在复习与四季相关的内容的基础上,拓展练习了对四季天气、气温、自然景物特征的描述,主要句型有“My favourite season is …”“What can you do in spring\summer\autumn\winter?”“It’s hot\warm…”等。 1、 Words

fine 好的 send(过去式)sent 寄,送 chocolate 巧克力 delicious 美味的

read(过去式)read 阅读 season 季节 spring 春天 summer夏天 autumn 秋天 winter 冬天 warm 温暖的 shorts 短裤 sandals 凉鞋

leaf(复数)leaves 树叶 gloves 手套 temperature 温度 windy 刮风的 breeze 微风

2、 Phrases

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篇八 :module 1知识点总结

八年级上英语知识点总结

Module 1     How to learn English

Unit 1   Let’s try to speak English as much as possible.

单词短语重点分析

1、pair   n.  (相关的)两个人,一对儿。 pl._______。短语:a pair of

2、meaning  n.  意义;意思   v. ___________: 意味着

spelling       reading         listening        speaking         writing

3、practise  v. 练习        practise doing sth.    练习做某事

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