范进中举教学反思调动课堂积极性初探孙静雅进入八年级后学生们较之七年级明显稳重了反映到课堂上听课更专注但不理想的一方面就是学生参与课…
范进中举教学反思一教学困难分析1在人教版九年级上册第五单元的四篇课文当中范进中举应该是学生最喜欢的一篇课文但即便如此我觉得教学中仍…
范进中举教学反思教师王庆美范进中举是九年级语文上册第五单元的一篇课文这是一个小说教学单元本文是一篇揭露封建科举制度和封建文化教育对…
范进中举教学反思设计简说本文编排在人教版教材九年级上第五单元是一篇清代时期的白话小说的节选部分作者用对比夸张及细节性描写的手法意在…
理解文章内容欣赏讽刺艺术能力目标培养学生的阅读分析能力总结归纳能力口头表达能力等掌握文章运用的讽刺手法培养学生欣赏文学作品的能力情…
范进中举教学反思在学习范进中举时我让学生边读边思边读边批注并且要求学生在批注时只要写写关键字就可以了学生在这样的要求下读了有30分…
范进中举教学反思八年级语文组温金先范进中举是语文版八年级语文上册册第四单元的一篇课文这是一个小说教学单元本文是一篇揭露封建科举制度…
由一个案例想到的叶圣陶先生说过教师非谓滔滔不绝的说学生默默聆听而在于引导启迪这句话的的意思就是要求教师转变角色由一个完全的讲授者变…
范进中举教学反思范进中举是一篇讽刺小说以其鲜明的人物形象和夸张对比的艺术手法对腐朽的科举制度以及深受其毒害的范进胡屠户张乡绅等人进…
范进中举教学反思原创在学习范进中举时我让学生边读边思边读边批注并且要求学生在批注时只要写写关键字就可以了学生在这样的要求下读了有3…
范进中举这篇课文安排在小说单元教学重点就是把握故事情节人物形象和主题在确立了重点之后就着手备课了之前准备的是重点分析胡屠户这个人物…
范进中举教学反思课后我对本节课做了如下反思如果说这一节课有做得比较成功的地方的话我认为有以下几点一能较好的调动学生的积极性由于听课…
教学目标1整体阅读了解儒林外史和吴敬梓的知识掌握基础字词2合作学习结合课文分析范进胡屠户张乡绅等人的性格特征把握文章的讽刺艺术和对…
明祖陵中学初二年级语文备课组20xx5范进中举一教学目标1了解吴敬梓及儒林外史2培养学生欣赏文学作品的能力从描写中了解社会3感知艺…
范进中举教学目标1学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术2了解古代白话小说的语言与今天口语的差异3认识封建科举制度的罪恶教学重难点学生…
范进中举教学设计作者重庆市万州区高级中学周中安教学目标知识与技能能了解吴敬梓及儒林外史能欣赏文章的讽刺手法体会对比的运用过程与方法…
范进中举一教学目标知识能力1儒林外史的介绍2讽刺艺术的表现形式夸张对比写实方法过程1欣赏小说的讽刺艺术2比较阅读的能力情感态度价值…
江苏省连云港市岗埠中学20xx届九年级中考复习语文范进中举教案课题授课时间年月日总计课时教学目标1学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺…
19范进中举教学目标知识与技能了解作者吴敬梓及其小说儒林外史了解封建科举制度等有关文学常识过程与方法1感知课文主要情节和主要人物的…
初中语文教学案例反思举例为我们更好地学写语文教学案例与反思为学生搭建探究与对话的平台我在这里转引两例与同行们共勉我的叔叔于勒教学案…