科拉小学20xx-20xx学年度分层教学总结经过这一年的分层教学的实践,切身意识到分层教学的重要性,同时,根据我校班级学生的实情,…
关于历史学科分层教学的做法和体会作为一名历史学科的教师我从事历史教学已经有十几个年头每年面对的学生生源基本相似学生基础差学习激情不…
英语分层教学总结陈芬英语这门学科随着教育理念的日新月异,在教育界受到超前的重视。学生学习英语的兴趣也空前高涨。因此,这种迫切的形式…
高三语文分层教学实验研究课题结题报告邳州新城中学吴绍嵩一研究背景本人多年从事高三语文教学深切地体会到经过多年的语文学习高三学生在语…
论文题目初中数学分层教学的探究单位仁化县格顶中学姓名刘雪芬个人学历本科教龄10年教过的年级初一初二初三论文发表情况未发表联系电话0…
数学课堂分层教学的阶段总结陈霞一分层教学的背景近年来我校的学生招生状况发生了很大的变化尤其是随着农民工子女就学政策的放开成人中专招…
支湖中学孙方尧“班内分层教学”的总结怀远县支湖中学孙方尧“分层教学”的理论依据是教学上的“因材施教原则”和“最近发展区”原理。“所…
关于中学语文分层次教学的心得体会凌笑一语文分层次教学势在必行素质教育的本质特征主要体现在四个方面第一强调教育尤其基础教育必须立足未…
1.工作经验总结2.原始成绩表六安市城南中学汪敏20xx.9分层次教学工作总结分层次教学,即根据学生情况用不同方法进行教学活动。这…
分层次教学总结李光石在学校教育环境下成长的学生,是一个个体差异较大、层次较为复杂的教学群体。多年来,小学生身体素质、运动水平差距较…
在这逝去的一年里,我们课题组全体成员始终坚持以新课程理念为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,解放思想,开拓进取,勇于创新…
中职语文分层次教学实践总结与反思摘要:本文论述了中职语文分层教学的必要性,对中职语文分层次教学的实践与做法作了总结,对分层次教学中…
“分层教学、合作教学的基本理论和基本模式的研究”课题研究第一阶段总结从本课题获准立项到现在已经实施了第一阶段,为了能真正提高初中语…
三义中心小学:李鲜《数学课程标准》指出:数学课程应突出体现基础性、普遍性和发展性,使数学教育面对全体学生,实现人人学有价值的数学,…