傅家埠小学雏鹰争章总结

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多年来，我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，根据修订后的《雏鹰奖章实施细则》，扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在“雏鹰争章”活动中，少先队员们活跃身心，锻炼能力，开发潜能，取得了良好的效果。

学校由校长、大队部辅导员、各中队辅导员"雏鹰奖章活动"领导小组，制定奖章活动实施方案，活动开展的有序、高效、健康。

争章活动要深入，要发展，必须要有有效的载体，本学期针对 “礼仪章”，中队开展了“文明礼仪伴我行”活动，针对“文学章”和 “才艺”章，开展了“雏鹰好少年诗歌朗诵比赛”和“书卡飘香”制作活动。另外，为了增强学生的身体素质及锻炼他们吃苦耐劳的精神，把“健康章”的争章活动和两操、冬季长跑锻炼相结合。

书美特色━雏鹰磨练的基地，

书画活动是我校的一个特色，我校把“才艺章”作为我校的特色章。开展别具特色的创意活动：组织学生参加学校校报比赛、剪纸比赛、古诗配画比赛，粘贴画比赛，每班每期的黑板报板报更换由队员自己出谋划策。通过主动参与活动让学生学本领，开阔视野，增长技能，同时提高少先队员们的学习积极性。这些活动把争章活动推向了一个新的高潮。在书画特色活动中，雏鹰争章活动起到了不容忽视的作用。

总之，在校领导的关心指导下，在老师和全体少先队员的共同努力下，我校的雏鹰争章活动取得了较好的成绩，全体少先队员还在为实现自己的目标努力着，相信他们都能颁到自己理想的奖章。队员每争到一枚章，不仅学会了一种技能，一种方法，更重要的是增加了一份自信。

丰富多彩的雏鹰争章活动让队员通过体验与感受，尝到了收获的甜头，提高了他们的综合素质。但是，由于自己缺

乏经验，工作中还有很多不足，我会努力做好这项工作，使雏鹰争章活动达到更高的境界。

 

第二篇：傅家埠小学劳动工作总结20xx.02

傅家埠小学

20xx.02 傅家埠小学劳动（劳动实践）工作总结

劳动教育是小学教育的一个重要组成部分，是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容，是进行素质教育研究的重要课题。我校采取一系列措施，并持之以恒，抓好劳动教育工作。

1、培养学生的劳动习惯和品质，在素质教育的今天，劳动也是学生的学习任务之一，只有学会劳动，才能学会生活，让学生明白“劳动是光荣的”，鄙弃不劳而获，培养学生的劳动习惯和品质发挥重要的作用。

2、充分发挥学生聪明才智，在劳动过程中，如锄树苗，树根很多，很费力。同学们想办法，从周围挖土，然后利用杠杆原理把树大体上锄出来，在对付小树根，不费多少事儿，同学们就锄出了许多树苗，在锄草时，同学们有些人没带工具，但这些人没有闲着，他们知道分工合作，有工具的锄草，没有工具得收垃圾，最后干的又干净又快，在劳动中锻炼积累经验，发挥聪明才智，使劳动成为一种快乐。

同学们充分发扬了不怕苦，不怕累的精神，虽然生长在农村，身为独生子女，许多活孩子都没干过。但是在学校组织的活动中，仍然按照学校的要求完成任务，有些同学得手上，磨起了血泡，但仍继续和其他同学一起劳动，有些同学热汗淋漓，看到自己的劳动成果也笑意在胸。

在今后的工作中，我们将戒骄戒躁，继续发扬不怕苦、不怕累的精神，充分发挥学生的积极主动性，让我校的劳动

工作再上一个新的台阶。