教育创业实践项目总结报告

振兴教育创业实践项目总结报告

物理系 司振兴

摘要：振兴教育，就是>我的梦想。我现在就读于首师大物理系，光学硕士研究生，本科就读于哈师大学物理系物理学专业，有教师资格证。基于本科期间给多名学生学习上的辅导，在学校教过一学期的大课，能更好的和学生沟通，让学生能更好了解自己的出境及当下的大环境，更好的从根本上改变学生学习观念，从强迫学到自主学，更好的理解家长的辛苦，让家庭更加融洽。更侧重于还给孩子们属于自己的时间，让孩子们了解自然。我们在亲近孩子走进孩子的生活后，传授更多孩子在书本上学不到的知识，把自己的学生们培养成真正>幸福快乐有用的人才，快乐健康的学习。很荣幸有师兄任鑫和同学梁仲帅的帮助，使我们的小团队成有规模。我相信我们会成功的。

我本着以学生为主，为学生和家长之间加接起桥梁，为孩子健康快乐的成长而努力，提高的不仅是孩子的学习能力和成绩，更是孩子做人的道理和理解生活的艰辛，人生的感悟和对自然的认知，对物理科学的兴趣。我希望通过我自己的努力，创造出属于我自己的一片天地。成功的解决自己就业问题，带动母校的同学发展。

项目运行至今，我通过项目运营情况、成果与展望、经费使用情况和心得>收获与立项建议等四方面进行总结。通过项目的运行，我更加坚信我的创业是正确的。我会更加致力于我的创业—振兴教育。

关键词：教师资格证；运营情况；快乐学习；成功；振兴教育

1立项运营情况

从立项开始至今，我一直在为我的梦想而努力。一直在精心的经营着我的创业。

首先，在没有得到项目审批结果的时候，我扩大我个人的家教数量，寻找更好的机构，从龙文进入新东方，接受更好的>培训，增强自身的能力。

在20xx年三月份得知项目通过审批，我就着手准备项目的个方面所需。

准备如下

1.寻找可利用又方便的场地

2.寻找可利用有能力师资

3.寻找学生资源

4.将家教学员的工作做通，使学生来我场地上课

5.学习材料的准备

准备完成如下

1.场地：经过努力，在20xx年7月份的时候，在公主坟地铁站附近寻找到一个教育机构，租赁了小间教室，在这个小教室里，一共进行了2个月的教学。在20xx年9月，迁到北洼路小教室进行教学，至今一直在此教学。

2.师资：因我本人在新东方及别的教学机构教学，所以有一部分师资上的便利。首先，我联系了一部分和我一样，在新东方做兼职的首师大研究生，得到了一部分师资；另外，我一些朋友和同学在北京做教师，我也得到了他们的支持和帮助。

3.生源：首先选择自己家教学生作为对象，自己教的学生家长又给自己介绍的新学生是最主要的生源；在20xx年9月到12月期间，在首师大附中附近行进了十次招生，了解家长和学生的需求情况。

4.家教：在家教方面自己的学生数量有所增加，从原来的五个增加到现在的九个。而且成功说服其中五个，周末来场地上课，其中一个是两人小班。

5.材料：制作宣传册，海报，墙板等宣传和展示的资料，进行的学习资料整合，有效的结合我在不同补课学校用过的学习资料。

目前，项目正常运行，每周六有四个学生过来上课，周二晚上有一个学生过来，每两周的周六下午和周日上午有一个学生来上课。

2成果与展望

目前的成果，有五个稳定的学生来上课，还有两个有潜力的学生能过来上课。了解了附近中学情况，对场地的选择，师资的配备都有了更好的了解和深刻的认识，对于招收新学生和老师也有了更好的准备。从开始创业到目前为止，我最大的收获不是金钱的收入，而是对创业的更深入的了解，更加增大了我对创造我自己事业的决心。一老者对我说过的一句话，我一直记着，对于现在的我'野心不可有，雄心不可无'.我将一如既往的为我的创业而努力！更好的服务自己，服务母校，服务我伟大的祖国！

创业展望，对于现在的成果我是十分不满意的，我将逐渐由小作坊模式变形成为小班模式教学，由几个人教逐渐变成多人教学，增加力度宣传，更加注重目前学习的学生，以口碑做最好的宣传。增加更有能力的教员，增加更有特色的教学，更加明显改变学生的学习，从根本上转变学生学习的观念，从被动学变为主动学。从只注重结果，到享受学习其中的乐趣。

我现在准备让更多有讲课才华的研究生加入进来，增加教员的数量和质量。录制小视频，通过微信公众平台等网络进行新的宣传。开发北理工附属中学的宣传之路，更有

效的招收新生员。更好发展我的事业。我一直会不脱离创业实践的本质：以初、高中学生的文化教育为主，以和家长沟通引导家长正确教育孩子，教会孩子正确和家长相沟通相互理解。真正的把孩子的一切归还与孩子，教会孩子学习，更重要的是教会孩子做人。

我坚信我的教育，振兴教育终将有成！

3经费使用情况

经费使用情况如下

费用名称

明细

合计

总计

教 师 费 用

教 师 劳 务

75元 / 时

6000元

11717.9元

人 数

2人

工 作 时 长

80小 时

办 公 用 品费 用

A4 纸

20元 / 包 * 5包

100元

217.9元 A4 彩 纸 0.5元 / 张 * 30张 15元 胶 带 4.5元 / 卷 * 2卷 9元 写 字 笔 1.5元 * 20支 30元 大 订 书 器 33.9元 / 个 * 1个 33.9元 订 书 钉 15元 / 盒 * 2盒 30元 教 室 费 用 租 赁 费 用 200元 / 一次 4000元 租 赁 次 数 20次

宣 传 广 告 费 宣 传 单 1000份 100元 1500元 宣 传 册 400份 400元 展 架 海 报 1套 150元 室 内 展 牌 3个 150元 门 牌 1个 50元 咨 询 费 2次 500元 资 料 费 1套

150元

4心得收获与立项建议

创业心得：通过创业，我体会到了做事难，把事做好更难，而创业是把很多事做好的一个集合。我深刻的了解了实践的重要性，在实践中学习，在实践中进步，从开始不敢发传单，不敢和家长对答，现在对答如流，解释清晰。我将我的活力注入了我的创业之中，信心和能力都在稳固提升。在创业的过程中我的得到的是我的人生，我的生活。做事越来越有自信，人越来越有活力。清楚自己的每一步在做什么，也逐渐地清楚自己的能力，使自己更加踏实，更加稳固的走好每一步。

收获：我以学生学习>素质教育考核培养为基础，发展学生知识体系，使学生更感兴趣学习科研方面，更有基础于研究，更高更好更有能力为将来我们的国家作贡献，以及学生们又能从这里体会到学习的兴趣，思维的发展，更加快乐的成长和将来更容易的在社会上生存。还有也能实现我们自身就业，拉动周围同学就业，为国家的稳定发展出自己的一份力。由于学校是师范院校，所以我们很容易能教到自己的学生，而且在半年内发展到我们手上有十几个学生。我们了解到一些家长的想法和学生的想法，我觉得主要在于沟通在于教授的意义，更好更强的增加孩子的各方面能力。让孩子喜欢上自己的讲述，给孩子以正确的指引。让更多的孩子受益。所以我觉得现在很有必要和有信心和能力办这样的教育。我认为及其有必要给孩子们，特别是初高中反逆期孩子们，给他们讲述同一时期应该做的事情。使他们明白自己的处境，理解自己的父母。同时定期给孩子家长进行开会，进行沟通，让他们用正确的方法引导教育自己的孩子。我们会做得更好更大更有贡献于祖国和我的母校。

人不经历事情就不会真正的长大。创业是我人生经历最精彩的一部分。我心得收获不能用语言来描述。这是量的积累，带来的质变。我发现在现在的创业过程我完成自己的一个蜕变。

创业立项建议，我个人认为立项应该有一定的创新，我的创业创新如下：

创业实践的创新点：

第一：教会孩子正确和家长沟通，正确表述自己想法，教会孩子做人道理及其生活中的道德常识，必须孝敬父母。

第二：也要及时和家长沟通，让家长理解孩子的想法，一起帮助实现孩子的目标；以及定期的开展家长教育学习，批评教育不当的家长。使孩子和家长更好的在一起生活。提高家庭幸福指数。

第三：要有分有合，合则给孩子们一起讲述共性问题，分则对孩子自身有的问题提出有针对性的意见及其做法。让学生们更好的完善自己。

第四：有方法有想法有信心有能力的教好自己的学生，能得到学生们的喜爱和好评，家长的理解和支持，能真心的接受自己给与他们孩子的教育方式，并把他们亲属朋友的

孩子介绍给我，还有努力争取孩子所在院校的同学的支持。遵循自己做事的原则，要么不做，要做就做的最好。

我认为学校应该投入更多的精力和物力。学生应该投入更多的时间和汗水，学生创业会是一朵经得住风雨的花朵。

 

第二篇：创业教育总结25

湖南科技工业职业技术学院

创业教育与创业基地建设总结

就业是民生之本,创业乃民富之源。我院本着为学生负责的思想，历来对学生在创业教育与创业基地在建设非常重视，在各级领导的正确指导下，在院党委、院行政的正确领导下，在学院与学院全体师生的共同努力下，坚持“以就业为导向，创业带动就业”的工作思路，完善制度、夯实基础、丰富活动，千方百计搭建就业创业载体，努力拓宽就业创业渠道，不断丰富创业教育内涵，学生就业和创业能力进一步提升，创业教育与创业基地建设的工作取得了一定的效果，现总结如下：

一、创业教育

1、加强思想教育工作。我院成功地开展了大学生创业教育思想教育的各方面活动。就业指导中心在就业指导课程中将创业部分特地分离出来，着重进行讲解和指导，使学生对创业的概念进一步加强，并在就业指导课程中理论联系实际，模拟创业活动和总结创业概念，使学生对于创业活动的程序有了一定的认识。学生们在听了老师以及一些专家讲解的创业课后，对创业有了很高的积极性，有许多学生非常踊跃地来参加学院开展的专家座谈会与零距离活动，创业热潮在校园砰然而起。校园里的各处都能听到学生谈论如何创业的问题，宣传工作做得也非常漂亮，为思想教育工作搭了把梯子。

2、强化师资培训，提升队伍水平。为了加强教师本身的业务水平能力，学院近几年每年都会对教师进行就业指导的培训，主要采取理论学习、专题讲座、案例教学、模拟面试、经验交流、实地考察、专题科研等形式。通过培训，本院就业指导教师掌握了高校毕业生就业工作的方针政策，更新思想观念，提高了思想理论水平和业务工作能力，从而保证和促进我院就业指导工作健康有序地发展。

除了校内培训外，我院还选派教师参加省内外的各种就业指导培训。现我院考取了就业指导资格证的教师共4人，其中高级就业指导师1人，中级就业指导师3人，进一步提升了我院就业指导与创业教育的师资水平。

3、合作选派教师到企业锻炼。我院与多家企业合作，选派教师到企业进行实践学习，如深圳日技城、广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心等知名企业。我院教师到企业后参与企业经营实践，学习实际创业管理经验，有力提升了专业教师的专业水平和职业技能，培养了教师的创业教育教学水平。

4、举办创业项目推广会。我院积极向大学生广泛宣传劳动法规、创业技巧、职业规划、维权知识，为大学生实现创业，成功提供咨询指导。除此之外，我院还将历年来毕业后创业成功的毕业生请回学校为学生做创业的指导，解答学生在创业过程中的疑问和顾虑，将自己成功创业的经历和经验传授给学生，为使学生在今后的创业过程中少走弯路提供条件。

5、在校园文化中加入创业元素。为了使学生更加了解创业、走进创业，我院在校园文化艺术节中特别增加了创业的板块，举办校园创业理念大赛，将各种优秀的、可行的创业理念

收集起来进行评选，并将评选结果在全院公布，对获奖选手进行奖励，并将获奖作品在全院进行宣传，使更多的学生能够观摩学习，并对自己的创业理念进行改进和完善。

6、举办就业主题班会比赛。举办了以“关注创业共同成长”为主题的全院性班会比赛。参赛班会主题鲜明，形式生动活泼，共同探讨如何解决创业过程中的实际问题。通过比赛，使学生的就业观、择业观、创业观更加明确，也使学生对创业过程中出现的问题能够更加直观的面对，对指导广大学生今后的学习以及工作起了重要作用。

7、为在校大学生创业提供便利。在校大学生对于创业的激情是丰富的。为了帮扶这些有创业理想的学生，也为了使学生能够在走进社会之前有一个实际练兵的机会，学院特别为这些创业的学生从各个方面提供便利条件。这样，很多学生对创业都有了很高的热情，有很多同学都来参加创业实践活动，每个人都斗志激昂、信心满载。网上买来的商品物美价廉，学生的销售量很好，越做越有热情去做。其他产业的业绩也是相当的不错。如，有些同学在秋转冬天是买来围巾、帽子、手套......保暖物品，到学生宿舍上门销售，取得了不错的成果；另外，学院还专门划分出地方来给学生作为跳蚤市场的场地，让学生在校园创业时少了后顾之忧。

学院不断出台各种优惠政策鼓励学生创业，为学生以后正式走上社会奠定了基础，培养了自己的创业及适应社会的能力。学生坚持以专业型创业为主，在创业实践中，不断地运用专业知识来解决生产的实际问题，不断通过研究新问题、新难点来促进生产，学生的实践能力与动手能力得到加强，专业技能与研究能力在实践中得到切实的提高。“学专业、想创业”，确定创业目标，不断激发学习新动力，使其最终能成功迎接社会挑战。学生在创业锻炼中，改变了以前遇事唯唯诺诺、事事随大流的旧观念，发扬开拓进取、发奋图强的新时代精神，自立、自主、自强，以踏实行动、冷静头脑和坚定勇气，博学善用，敢为天下先，不断培养创新精神，增强创业意识，提高创业能力。学生们在自我创业的过程中，遇到了困难难以解决，他们就会和自己的朋友在一起讨论探究，或向有经验的学长们请教，最终能够完成自己的业务。学会与他人交流合作也是在培养自己的合作能了，以后有利于和同伴一起合作创业。经过学院各部门和学生的努力，我系的创业工作取得了良好的成果。

二、创业基地建设

我院针对毕业生各专业的情况，在学院领导的正确领导下，统一思想，达成共识，由院长牵头，负责就业的副院长主要负责，全院一起努力建设创业基地。

1、学院领导重视。学院领导班子狠抓创业就业基地建设，设立专门机构进行管理，并组成了优秀的工作团队实际操作。

2、制定相关方案。在时间规划上统一协调，一年中不少于四次到省内外各个地区的各大企业进行实地考察调研，包括珠三角、长三角等工业发达地区，为建立相对稳定的毕业生创业就业基地，掌握第一手相关原始资料，并及时反馈给学院领导。

3、确定单位后操作。经过筛选确认后的公司和企业，学校会积极主动的与公司和企业联系沟通，涉及毕业生就业创业的相关校企合作协议书条款，学校会力争做到细致、严谨，一切从维护毕业生相关利益为出发电，扎实的做好各项前期工作。

4、就业创业基地建立后，学校如实将各企业、公司的事情介绍给学生，并认真组

织报名，名单确定后发给企业和公司，由企业最终确定名单。学校在这之后将做好后续的回访调查工作，并建立档案，妥善保管。

我院将合全院之力做好创业教育与创业基地的建设工作，全新全意为了学生的未来工作。在工作中我们还存在了许多不足的地方，但我们会尽全力做好本职工作，弥补不足之处，将工作做到最好，为学生的未来而尽全力。

湖南科技工业职业技术学院

20xx-6-28