第三章 植物的激素调节 (知识总结)
一、植物激素
由植物体内产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。
二、植物生长素的发现
1、达尔文的试验:
实验过程:
①单侧光照射——胚芽鞘弯向光源生长(向光性);
②切去胚芽鞘尖端——胚芽鞘不生长;
③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端——胚芽鞘竖立生长;
④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端——胚芽鞘弯向光源生长
2、温特的试验:
实验结果:
接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧——胚芽鞘向对侧弯曲生长; 未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧——胚芽鞘不生长。 实验结论:
胚芽鞘的弯曲生长是一种化学物质引起的,并把这种物质命名为生长素。
3、19xx年科学家(郭葛)的试验:分离出该促进植物生长的物质,确定生长素的化学本质是吲哚乙酸(IAA)。
4、三个实验结论小结:
产生生长素的部位——胚芽鞘的尖端;
感受光刺激的部位——胚芽鞘的尖端;
生长素的作用部位——胚芽鞘的尖端以下部位
三、对植物向光性的解释
单侧影响了生长素的分布,使背光一侧的生长素多于向光一侧,从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧,结果表现为茎弯向光源生长。 附:判断胚芽鞘生长情况的方法
一看有无生长素,没有——不长
二看能否向下运输,不能——不长
三看是否均匀向下运输均匀:直立生长
不均匀:弯曲生长(弯向生长素少的一侧)
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四、生长素的产生、运输和分布
产生:幼嫩的芽、叶、发育中的种子
运输:横向运输:尖端受单侧关照射时,由向光侧→背光侧运输。 极性运输:由形态学上端→形态学下端运输。(注意:运输方式为主动运输)
分布:各器官均有,集中在生长旺盛的部位。如芽和根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。
五、生长素的生理作用
1、生理作用:
生长素对植物生长调节作用具有两重性。既能促进植物生长,又能抑制植物生长;既能促进发芽,又能抑制发芽;既能防止落花落果,又能疏花疏果。
2、决定因素:
生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关。
3、生长素的生理作用与浓度的关系
(1)生长素对植物生长调节作用具有两重性,一般
来说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。
(2)同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同,
敏感性大小:根>芽>茎。
(3)曲线上A、B、C三点所对应的浓度分别表示促
进根、芽、茎生长的最适浓度。
【特别提示】
不要将图中AA′、BB′、CC′理解为抑制阶段,这些阶段仍体现生长素的促进作用,只是促进作用逐渐减弱。
补充:与生长素生理作用相关的图
(1)从甲图可以读到以下信息:
不同种类的植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物敏感程度高。
思考:要除掉单子叶农作物中的双子叶杂草,应采用图中C点所对应的生长素浓度。
(2)从乙图可以读到以下信息:
①曲线中H点表示促进生长最适浓度g,在OH段随生长素浓度增高,促进作用增强,而HC段随着生长素浓度增高,促进作用减弱。
②若植物幼苗出现向光性,且测得向光一侧生长素浓度为m,则背光一侧生长素浓度X的范围为:m<X<2m。
③若植物水平放置,表现出根的向地性、茎的背地性,且测得茎的近地侧生长素浓度为2m,侧茎的远地侧生长素浓度X的范围为: X<m。
4、顶端优势
(1)概念:是指顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。
(2)原因:顶芽产生的生长素向下运输,使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高,从而抑制了该部位侧芽的生长。
2
(3)应用:对果树修剪,对棉花、番茄摘心。
六、生长素类似物在农业生产中的应用:
? ;
? 防止落花落果;
? (在未授粉的雌蕊柱头上喷洒生长素类似物,促进子房发育为果实,形成
无子番茄、黄瓜、辣椒等);
思考:用此方法获得的无子果实与无子西瓜的获得在方法和原理上有什么不同?
八、植物激素间的相互作用
植物细胞的分化、器官的发生、发育、成熟和衰老,整个植株的生长等,是多种激素相互协调、共同调节的结果。
激素间存在协同作用和拮抗作用
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