行测蒙题技巧！ 数量关系中的“蒙”题指的是不用按照数学运算方法从头到尾做出来，而是能够根据题干中的部分条件判断出哪个选项应该是正确的，而“蒙”题一般是有根据的，例如奇偶性、整除特性等。

(一)奇偶性

例1.(1+1)+(2-1)+(3+1)+(4-1)+?+(50-1)的值是：

A.1200 B.1250 C.1275 D.1280

【答案】C。

解析：常规方法：题干2+1+4+3+?+49=1+2+3+4+?+50=1275。

蒙题：题干中有25个奇数、25个偶数，所以加起来的和一定是奇数，四个选项中只有C为奇数，所以选择C。

(二)结合图形

例2.两地有公路连通。甲乙两辆汽车同时从两地相向开出，甲车前半程速度比乙车快，后半程以乙车速度到终点;乙车在甲车到半程时，以甲前半程速度前进。两车到达两地情况为：

A.甲乙同时到达相对地 B.甲先到达相对地

C.乙先到达相对地 D.不能确定

【答案】C。

解析：常规方法：前半程甲、乙两人的速度之比为6∶5，则甲走6份时乙才走了5份，距终点的路程之比为6∶7，后半程两人的速度之比为5∶6，则所用的时间之比为=36∶35，乙用时更短，先到终点，选择C。

蒙题：如图，根据题意，甲乙的速度是相互调换的，也就是说甲原来的速度是乙后来的速度，甲后来的速度为乙原来的速度，只不过甲以快的速度走了一半，速度调换时，乙还没有到一半。换言之，乙以快的速度走的路程多余一半，所以

乙先到。选择C。

(三)整除特性

例3.某单位购买一批树苗计划在一段路两旁植树。若每隔 5 米种 1 棵树，可以覆盖整个路段，但这批树苗剩 20 棵。 若每隔 4 米种 1 棵树且路尾最后两棵树之间的距离为 3 米， 则这批树苗刚好可覆盖整个路段。这段路长为：

A.195 米 B.205 米 C.375 米 D.395 米

【答案】A。

解析：常规方法：设这段路长为 x，则

解得 x=195。

蒙题：在路两侧种树，每隔5米种一棵剩20棵树。200 5=40，200 4=50，则路长在200左右，排除C、D，根据“若每隔 4 米种 1 棵树且路尾最后两棵树之间的距离为 3 米”，说明路长除以4余3，选择A。

想要在考场上加快解题速度，必须学会“蒙题”，而如何能够快速蒙题，这里面有两个过程：一、掌握“整除特性”、“奇偶性”、“质合性”、“同余特性”，这些数的基本性质;二、在平时练习过程中多动脑，除了掌握常规方法之外还要想一下这个题是否可以不计算就能选出答案。

 

第二篇：20xx国考必看的行测蒙题技巧

2016国考必看的行测蒙题技巧

在历年国考中，涉及到数学运算的题还是挺多的，比如数量关系、数字推理、资料分析等，有些考生特别害怕数学，一看到数学题就觉得头疼，因此在考试中很多题都选择放弃或者靠蒙。

其实，公务员行测考试中的数学运算没有考生想象的那么可怕，更多考查的是考生对数字的敏感性和数据逻辑关系的分析能力，真正需要考生列方程去解的题目并没有几个，因此考生先要放下心理负担，只要掌握了其中的解题思路和技巧，同意可以取得高分，小编根据多年的备考经验，总结了以下的国考蒙题技巧，希望可以帮助到大家。

例1.(1+1)+(2-1)+(3+1)+(4-1)+…+(50-1)的值是：

A.1200 B.1250 C.1275 D.1280

【解析】常规方法：题干2+1+4+3+…+49=1+2+3+4+…+50=1275。

【蒙题】题干中有25个奇数、25个偶数，所以加起来的和一定是奇数，四个选项中只有C为奇数，所以选择C。

例2.某单位购买一批树苗计划在一段路两旁植树。若每隔 5 米种 1 棵树，可以覆盖整个路段，但这批树苗剩 20 棵。 若每隔 4 米种 1 棵树且路尾最后两棵树之间的距离为 3 米， 则这批树苗刚好可覆盖整个路段。这段路长为：

A.195 米 B.205 米 C.375 米 D.395 米

【解析】常规方法：设这段路长为 x，则解得 x=195。

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【蒙题】在路两侧种树，每隔5米种一棵剩20棵树。200 5=40，200 4=50，则路长在200左右，排除C、D，根据“若每隔 4 米种 1 棵树且路尾最后两棵树之间的距离为 3 米”，说明路长除以4余3，选择A。

通过以上几个例题，我们发现想要在考场上加快解题速度，不光要有基本的计算能力，还必须学会各种类型的解题技巧，比如利用巧算、常识，甚至“蒙题”，都可以迅速计算或者推出结果，考生在做题时要学会总结、触类旁通、开阔思路，这样才能不断提高自己做题的速度，同时也增强了自己的信心。

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