关于组织参加第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛的

通 知

各中学：

现将第十七届“语文报杯”“语文报杯”全国中学生作文大赛通知转发给你们，请按要求组织学生参赛。

全国中学生作文大赛一年一届，已经成功举办了十六届，参赛学生逾千万，产生了广泛而深远的社会影响，系全国中学生竞赛活动中的权威品牌。该赛事还得到国内一批高水平大学的高度关注，有为数众多的高校表示，在自主招生报名审核时会优先考虑在该项赛事中获奖的应届高中毕业生。

备受瞩目的第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛现已拉开帷幕，欢迎广大中学生朋友踊跃参赛。作为一项国家级的权威品牌赛事，参加“语文报杯”全国中学生作文大赛所带来的实用价值，也为广大师生嘉许称道。

参加该项竞赛，对高中学生从高一、高二年级即开始准备申请高校自主招生所需要的获奖证书，提前获得参加高校自主招生资格，缓解高三学业压力，提高高考竞争力，具有重要意义。因该项赛事规格高、影响大，深度契合素质教育精神，教师、文学社、学校、教研室在该项赛事中所获得的奖励，不仅是其教学业绩优异的有力证明，也是部门评优，以及教师晋升和评职的重要佐证。

一、大赛宗旨

弘扬时代精神，抒写性灵文章。

二、大赛主题

初中组的参赛主题为“成长——如歌的行板”，高中组的参赛主题为“价值——扣好人生的第一粒扣子”，参赛学生须围绕规定主题写作。

三、参赛对象

全国各省、自治区、直辖市（包括港、澳、台地区）所属义务教育初中学生，全日制普通高级中学学生，职业高中学生，中等师范学校学生，中等职业技术学校学生。

四、大赛时间

本届大赛从20xx年9月1日起至20xx年3月15日止。为了参加高校自主招生，应届高三年级学生参赛截稿日期为20xx年10月31日。（以当地邮戳为准）

另外，应广大师生要求，本届大赛开始，学生国家级特等奖将通过现场作文比赛的形式决出。现场作文比赛的时间拟定于20xx年7月。（详细事宜，届时请以具体通知为准）

五、辅导办法

为了使广大中学生更好地把握大赛主题，写出更加感人的性灵之作，《语文教学通讯》特编辑《大赛辅导专辑》（初中组、高中组各一册），对参赛学生进行针对性辅导。

六、参赛办法

1.大赛本着自愿参加的原则，不收参赛费。

2.大赛分初中组、高中组分别进行。参赛作文须使用统一参赛用纸和参赛标志，参赛用纸和参赛标志附在《大赛辅导专辑》中，复印无效。

3.《大赛辅导专辑》定价12.00元。各校将专辑费用收齐后于20xx年11月20日交教研室杨光福老师处，以便统一订购。

4.作文完成后，请工整誊写在统一的参赛用纸上，并在指定位置贴上参赛标志（参赛用纸请见《大赛辅导专辑》中间，参赛标志请见《大赛辅导专辑》封二）寄回大赛组委会。

5.团体参赛组织者务必统一寄文。寄文时务必附信说明参赛人数，实际交文篇数、联系人及电话，以保证评审工作顺利进行。指导教师可在提出推荐意见供评委会参考。

6.请自留底稿，限于人力，参赛稿件一律不退。

七、奖项设置

本届大赛设立以下奖项：1.学生作文奖。其中分设国家级和省级两个级别的奖项。2.教师指导奖。3.作文教学（研究）先进单位。

八、大赛揭晓

获奖名单将在大赛官方网站中华语文网的“飞翔网”频道公布。

铜仁市碧江区教育教研室

二0一四年十月二十日

 

第二篇：第十六届“语文报杯”作文大赛安排

第十六届“语文报杯”全国小学生作文大赛启事

大赛宗旨：

放飞梦想，追求梦想，享受阅读

大赛主题：

本届大赛的主题为：“心愿”“追求”“ 悦读”，参赛学生可选择其中一个主题写作。

参赛对象：全校学生

奖项设置：

本次大赛设学生佳作奖、优秀指导奖、优秀组织奖等奖项。具体为： 学生佳作奖分国家级省市级等级别。大赛将给国家级特等奖和一等奖获得者颁发获奖证书和精美奖品，给其余获奖者颁发获奖证书。大赛给优秀指导教师颁发获奖证书。

大赛辅导：

为使广大学生更准确地理解大赛主题，更好地发挥水平，大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”，帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽地辅导。“作文大赛辅导专辑”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师进行撰写，是参与同学不可缺少的参赛指南，也是教师提高指导艺术的重要教本。

注意事项：

1.本次大赛不收取任何费用。所有来稿一律不退，请自留底稿。

2.请按本次大赛的主题并结合参考赛题（详见“作文大赛辅导专辑”）的具体要求准备参赛作文。参赛作文严禁抄袭。一经发现抄袭之作，立即取消参赛资格。参赛作文必须誊写在“作文大赛辅导专辑”中提供的“大赛专用纸”上，然后贴上“参赛标志”寄回编辑部，否则不予评奖。

3.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。

学校的安排是：

班主任给学生做好动员，学生采取自愿，每班5-7名，每生12元。收齐后以班级为单位统一交教导处，交给焦萌老师。时间截止到周五。等书回来后，语文老师根据辅导专辑对学生进行辅导，最后各班的参赛作文交到教导处，由教导处统一寄回编辑部。

教导处 20xx年2月19日