DMG希望小学乡村少年宫阅读活动计划

一、指导思想

以新课程理念为行动指导，以全面推进素质教育、提高少年儿童的综合素质为根本目的，引领少年儿童阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养少年儿童的学习兴趣和自主学习能力，丰富少年儿童的精神世界，提高少年儿童的人文素养，为少年儿童的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际情况，特制定我校少年宫阅读活动计划。

二、阅读目标

培养少年儿童阅读中外经典，在阅读中感受不同名族文化的博大精深和人文特色，培养学生的广泛的阅读兴趣，要让学生感受读书带来的特别的快乐，喜欢和好书交朋友。掌握正确的阅读方式方法，切实提高少年儿童的阅读能力，文学鉴赏评价能力，开拓少年儿童的精神世界和心灵空间，帮助学生树立正确的价值观、道德观、审美观；树立民族自尊心和自豪感，激发开拓创新的智慧。

三、活动原则

1．开放性。读书活动要求做到面向社会开放，要发挥好教师的示范和引导作用，激发和带动少年儿童投身活动。

2．活动性。把阅读与活动相结合，激发少年儿童读书兴趣，提高读书效果。

3．指导性。要充分发挥教师的指导作用，指导少年儿童学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

四、阅读具体的方法：

1.自由阅读。少年儿童可根据自己的喜好阅读书目,引发他们的阅读兴趣。

2.指导阅读。管理员老师可根据活动要求向少年儿童推荐某类图书,供少年儿童选择阅读。具体包括:

①指导精读。精读，就是精思熟读。读法和要求是：扫清文字障碍 弄清句段含义 领会全文中心这就是说，精读要从部分到整体，由整体到部分，反复研读，领悟精义。

②指导速读。速读，就是快速阅读,整体把握。做法和要求是：筛选重点 ，把握重点语段总观整篇要旨授予直接阅读法和整体认知法，不断提高速度的能力。

③指导写读书笔记。培养少年儿童记读书笔记的习惯，在让少年儿童阅读的同时，我们提倡他们记读书笔记，主要让少年儿童做以下几个方面记笔记：a.摘录好词佳句 b.摘抄精彩段落c.写读后感言d.写读后感e.写文章小评论. 培养少年儿童“不动笔墨不读书”的习惯。

五、活动时间安排

六、评价激励

调查统计阅读篇目、数字、笔记、卡片等。 举行读书报告会、经验

交流会等。展示优秀的读书笔记、经验体会、评选表彰课外阅读积极分子，优胜者可获“年度阅读之星”等称号称呼。

DMG希望小学

2012.9

 

第二篇：北关欧堡小学语文课外阅读计划

胶州市北关欧堡小学语文课外阅读计划

语文课程标准在总目标中指出：要使学生“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。背诵优秀诗文总计240篇（段）。分解到小学阶段学生的课外阅读总量应达到145万字。第一学段课外阅读总量不少于5万字，第二学段课外阅读总量不少于40万字，第三学段课外阅读总量不少于100万字。

让心灵沐浴书香，不仅是语文学习的需要，更是为孩子的生命奠基！因此，我们开展的课外阅读活动具有非常重要的意义。

一、阅读安排：

1、阅读时间：早晨7：00—7；30自由读。每周一节语文自习课为阅读指导课。语文教师做主题阅读的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。

2、阅读笔记：具体要求：低年级抄写好句好段，每学期不少于10篇；中年级以摘抄为主，兼顾练习写读后感，每学期不少于10篇；高年级以感想型为主，每学期不少于10篇。

3、背诵古诗：古诗背诵共计300首（选自《语文课程标准推荐篇目75篇》和《小学生古诗文诵读》）。阅读量一二年级两学期背诵古诗文50篇（段），三四年级50篇（段）。五年级六年级共60篇（段）（题目附后）.

4、课外“亲子共读”各班积极协调家长，与孩子共读一本书。题

目（附后）

5、阅读各年级配套的《课外阅读》课本。做好阅读辅导，写好阅读笔记。

二、主要措施：

1、设立班级图书角。鼓励学生将自己的课外书进行分享，成立班级图书角，再由班级里的图书管理员进行借阅管理。

2、建立班级诗歌墙。选择学生喜欢的古诗，用壁报的形式，列出来。每周更换一首。

3、确立校图书阅览安排表。

4、开设阅读指导课。采用故事会、诵读优美文章、读书沙龙等形式交流读书心得，引发学生的阅读兴趣。

5、开展主题读书节活动。通过好书推荐、校园书市、读书征文、评选“读书之星”“书香家庭”等活动，让学生与好书交朋友。

6、推进亲子阅读。通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。鼓励家长与孩子共读一本书。

7、各班结合班级情况和新课标要求，选择适合学生阅读的书目，制定好班级读书计划，将课外阅读活动扎实有效开展。

三、推荐书目

附录1：优秀诗文背诵推荐篇目

《义务教育语文课程标准》要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文，具体篇目可由教科书编者和任课教

师推荐，这里仅推荐古诗文135篇（段）。其中1～6年级75篇，7～9年级61篇。1～6年级的背诵篇目都是诗歌；7～9年级的篇目，除诗歌外，也选入了一些短篇散文。这些诗文主要供学生读读背背，增加积累，在教科书中可作不同的安排，不必都编成课文。

附录2：关于课外读物的建议 《义务教育语文课程标准》要求学生9年课外阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此提出如下建议：

童话，如安徒生童话、格林童话、叶圣陶《稻草人》、张天翼《宝葫芦的秘密》等。

寓言，如中国古今寓言、《伊索寓言》等。

故事，如成语故事、神话故事、中外历史故事、各民族民间故事等。

诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星〃春水》、《艾青诗选》、《革命烈士诗抄》、中外童谣、儿童诗歌等。

长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、老舍《骆驼祥子》、罗广斌、杨益言《红岩》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、夏绿蒂〃勃朗特《简〃爱》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等。

教师可根据需要，从中外各类优秀文学作品中选择合适的读物，向学生补充推荐。

科普科幻作品，如儒勒〃凡尔纳的系列科幻小说，各类历史、文化读物及传记，以及介绍自然科学与社会科学常识的普及性读物等，可由语文教师和各有关学科教师商议推荐。

此外，还可从以下书目中推荐学生阅读。

一年级上册：

1 ★《树叶船》 张俊以

2 ★《笨笨猪 》 杨红樱

3 《大头儿子和小头爸爸》 郑春华

4 《爱心树 》 谢尔?希尔弗斯坦

5 《泡泡儿去旅行》 薛涛

6 《 我不是坏小孩》（全3册插图本） 叶姝 7 《猜猜我有多爱你 》 安妮塔?婕朗 8 《 小熊温尼》 米尔恩

一年级下册：

1 ★《安徒生童话 》安徒生

2 ★《小猪唏哩呼噜》 孙幼军

3 《365夜知识童话》 鲁克

4 《鹅妈妈的故事》 贝洛

5 《舒克和贝塔历险记 》 郑渊洁

6 《大个子老鼠小个子猫 》 周锐

7 《 笨狼的故事》 汤素兰

8 《三毛流浪记 》（绘图本） 张乐平 二年级上册：

1 ★《调皮的日子》（上） 秦文君

2 ★《绿野仙踪》 莱曼?弗兰克?鲍姆

3 ★《格林童话 》格林兄弟

4 《李拉尔故事系列 》 梅子涵

5 《史记》（注音本） 司马迁

6 《小布头新奇遇记 》 孙幼军

7 《淘气包埃米尔》 林格伦

8 《电话里的童话》 罗大里

9 《火鞋与风鞋 》乌尔苏娜?韦尔芙尔

10 《淘气包谢得意》（绘本） 洛德?果范

二年级下册：

1 ★《四个调皮蛋》（淘气包马小跳系列） 杨红樱 2 ★《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵

3 ★《狐狸列娜的故事》 阿希季诺夫人

4 《小老虎历险记》 汤素兰

5 《中华歌谣100首》 金波、李众选编

6 《洋葱头历险记》 罗大里

7 《神奇的钓鱼竿》 余晗

8 《 随风而来的玛丽阿姨》 特拉弗斯

9 《豪夫童话 》 豪夫

10 《小香咕系列》 秦文君

三年级上册：

1 ★《时代广场的蟋蟀 》 乔治?塞尔登

2 ★《窗边的小豆豆》 黑柳彻子

3 ★《父与子全集 》 大师埃?奥?卜劳恩

4 ★《芝麻开门 》 祁智

5 《草原上的小木屋 》 罗兰?英格斯?怀德 6 《 长袜子皮皮 》 林格伦

7 《水孩子》 查?金斯莱著

8 《大林和小林 》 张天翼

9 《高士其科普童话》 高士其

10 《森林报（春）》 维?比安基

三年级下册：

1 ★《柳林风声 》 肯尼斯?格雷厄姆

2 ★《小鹿班比 》 费?察尔滕

3 ★《小思想家在行动 》 克丽丝蒂娜?涅斯特林格 4 ★《木偶奇遇记 》 卡洛.科洛迪

5 《风的旱冰鞋》 安房直子

6 《长腿叔叔》 简?韦伯斯特

7 《魔法师的帽子》 托夫?杨松

8 《宝贝当家》 秦文君

9 《克雷洛夫寓言》 克雷洛夫

10 《森林报（夏）》 维?比安基

四年级上册：

1 ★亲爱的汉修先生 贝佛莉?克利林

2 ★《夏洛的网 》 E?B?怀特

3 ★《查理和巧克力工厂 》 罗尔德?达尔

4 ★《西游记》（少儿版） 吴承恩

5 《 苹果树上的外婆 》 米拉?洛贝

6 《手绢上的花田 》 安房直子

7 《苦儿流浪记》 埃克多?马洛

8 《皮皮鲁传》 郑渊洁

9 《 818历史真相 》 泰瑞?狄利

10 《 森林报（秋）》 维?比安基

四年级下册：

1 ★《海底两万里》 儒勒?凡尔纳

2 ★《今天我是升旗手》 黄蓓佳

3 ★《爱的教育》 艾得蒙多?德?亚米契斯

4 ★《吹小号的天鹅 》 E?B?怀特

5 《塔克的郊外》 乔治?塞尔登

6 《幽默三国 》 周锐

7 《 当世界年纪还小的时候 》 于尔克?舒比格 8 《马戏团的动物明星 》 沈石溪

9 《男孩的冒险书 》 康恩?伊古尔登、哈尔?伊古尔登

10 《森林报（冬） 》 维?比安基

五年级上册：

1 ★《水浒传 》 施耐庵

2 ★《最后一头战象》 沈石溪

3 ★《乌丢丢的奇遇 》 金波

4 ★《女生贾梅（男生贾里）》 秦文君

5 ★《东周列国故事 》 林汉达

6 《风与树的歌》 安房直子

7 《淘气包埃米尔》 林格伦

8 《昆虫记 》法布尔

9 《女儿的故事》 梅子涵

10 《小兵张嘎》 耀

五年级下册：

1 ★《假如给我三天光明 》 海伦?凯勒 2 ★《让太阳长上翅膀》 金波

3 ★《史记故事》 司马迁

4 ★《西顿野生动物故事集》 西顿 5 ★《我要做好孩子》 黄蓓佳

6 《小王子》 圣埃克絮佩里

7 《 老人与海 》海明威

8 《双人茶座》 梅子涵

9 《红雨伞?红木屐》 彭懿

10 《特别女生萨哈拉》 爱斯米?科德尔 六年级上册：

1 ★《草房子 》 曹文轩

2 ★《上下五千年 》 林汉达、曹余章 3 ★《鲁宾逊漂流记 》 笛福

4 ★《格列佛游记 》 斯威夫特

5 ★《哈里波特与魔法石 》 罗琳

6 《 童年》 高尔基

7 《汤姆?索亚历险记 》 马克?吐温

8 《荒岛历险》 李毓佩

9 《城南旧事 》 林海音

10 《尼尔斯骑鹅旅行记》 拉格洛夫

11 《 蓝色的海豚岛 》 斯?奥台尔

12 《世界伟人传记》 赖惠凤

六年级下册：

1 ★《三国演义 》 罗贯中

2 ★《青铜葵花 》 曹文轩

3 ★《王子与贫儿》 马克?吐温

4 ★《羚羊木雕》 张之路

5 ★《八十天环游地球 》 凡尔纳

6 《 封神演义》 许仲琳

7 《汤姆叔叔的小屋 》 斯陀夫人

8 《 福尔摩斯探案全集》 柯南道尔

9 《屋顶上的小孩》 克伦毕斯

10 《 毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事 》 米切尔?恩德

11 《希腊神话故事》 古斯塔夫?施瓦布

12 《第三军团》 张之路

胶州市北关欧堡小学 2013.3