田径训练计划
周一 速度和专项能力练习
1准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟
2速度练习:30米×5组(每组都测成绩并记录)。5分钟
3投掷运动员:推铅球
4单脚跳+仰卧起坐等。10分钟
5中长跑运动员:2000×1组(记录成绩)
6短跑运动员:200×5组,400×3组(记录成绩)。10分钟
7放松活动。5分钟
周二 小力量、一般耐力练习
1.准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟
2.单腿蹲起+两头起+俯卧撑。5分钟
3.抗阻力练习(利用橡皮条)。5分钟
4.一般耐力练习1500—2000米慢跑×1组,中长跑运动员2000—3000米×1。15分钟
5.投掷运动员:后抛实心球,推实心球
6.放松活动。5分钟
周三 速度耐力练习
1.准备活动:球类活动,各种拉长活动、协调练习。15分钟
2.踢腿,10秒快速跳绳×6组。10分钟
3.100米、200米专项:200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 3-5组 组合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3组
400米专项:600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 3-5组。组合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3组。15分钟
4.投掷运动员:杠铃深蹲10×6组
5.中长跑运动员2000×1组,
6.放松活动。5分钟
周四 多项身体素质练习
1.准备活动:慢跑600米-800米,跑的专门练习。15分钟
2.加速跑,追逐跑。10分钟
3.实心球练习:单手和双手推、抛实心球。
4.蛙跳,立卧撑。5分钟
5.直道快弯道慢跑1500米。10分钟
6.球类游戏。5分钟
周五 力量练习
1准备活动:慢跑800米,力量性准备活动。15分钟
2上肢力量:手持哑铃,两臂向各种方向做屈、伸、举等动作。每种动作练习8-15次×3组。10分钟
3下肢力量:全蹲+半蹲。10分钟
4动作力量练习:60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。5分钟
5放松跑。5分钟
第一阶段:时间为前两周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。做到每天都测试成绩,及时查漏补缺。
第二阶段:时间为四周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。成绩应明显提高,接近或者超过去年区里面的运动会成绩。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接萧山区中小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。
田径周训练计划
星期一
一、1、早晨训练时间6:30---7:30 1、准备活动慢跑5*200
2、柔韧性练习(正压腿 侧压腿 摆腿 栏杆上活动关节练习)
3、专门性练习 1)摆腿2次——高抬腿走2次——侧面交叉步2次——弓箭步走次——后腿踢跑2次——小步跑2次——高抬腿2次——单脚跳2次——加速跑4次40米(技术要求:高重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作,前后摆幅大)
二、 下午训练时间3:30—4:30
1、 一般性准备活动10分钟;
2、专项训练(各运动员均以径赛项目为主):
(1)、蹲距式起跑30*4,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、 要小步子、高步频、保持约10~20 M左右重心随着速度的加快而逐渐抬高;
(2)、行进间60M*3,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨;
(3)、100M*2,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。
3、结束部分15分钟 (1)、放松跑200米;(2)垫上互相磕打放松;(3)上下肢相互间放松。
一、早晨休息。
二、下午训练时间3:30----4:30
1、一般性准备活动10分钟;
2、上梯式跑步5个来回*3组(要求:摆臂频率快、摆幅大,前脚掌着地并快速瞪离地面)。
3、结束部分20分钟
(1) 放松跑200米;
(2) 垫上互相磕打放松。;
(3) 上下肢相互间放松
星期四
一、早晨休息
二、下午训练时间3:30----4:30
1、 一般性准备活动
(1) 慢跑 3*200米;
(2) 稍微活动各关节。
2、 另一专项练习(以田赛为主)
(1)、如跳高、跳远动作的分解技术练习
(2)、各种短距离往返跑比赛。
3、结束部分15分钟
(1)放松跑200米;
(2)垫上互相磕打放松。;
3) 上下肢相互间放松
星期五
一、早晨训练时间6:30----7:30
1、一般性准备活动:(慢跑3*200,稍微活动各关节。)
2、灵敏性练习。
(1) 各种快速反应练习; (2) (2)站立式起跑30-40米; (3) (3)30米、60米计时跑,各二次。2、 结束部分15分钟
(1)放松跑200米;
(2)垫上放松。
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