20##-20##学年第二学期机械基础教学计划

1.课程的性质和内容

本课程是机械类专业的基础课，共十五个章节，包括带传动，螺旋传动，链传动  ，齿轮传动，蜗杆传动，轮系，平面连杆机构，凸轮机构，其他常用机构，轴系零件，液压、气压传动等方面的基础知识。

2.课程的任务与要求

任务：为学生专业技术知识的拓展及今后进行技术革新打好基础。

要求：是学生掌握机械工作原理的初步知识，机械传动等的工作原理。

3.教学中应注意的问题

理论联系实际，以现实生活中的实例为研究对象，突出应用，讲清原理，结合专业特点，使学生感兴趣易于接受理解，并能活学活用，学以致用。

本课程共计十五章，根据课程内容和本学期课时安排，本学期学习前8章，力争保质保量完成及教学任务。

教学目的： 1．了解本课程学习的意义； 2．学生对《机械基础》这门课有了初步的了解，对于简单的零件图已能识读；但是大部分的学生对这门课的解题方法等还是没有条理，因此更要加强学生解题能力。

教学方法：1．本课程具有简明、实用、综合性强的特点，讲课时应注重理论讲授与 实践相结合，注意观察各种机械设备，掌握各种机器的基本原理和结 构。 2．充分运用模型、实物、多媒体技术教学，增强学生的感性认识，启迪学 生的科学思维，增大教学信息量。 3．根据认识规律和学生特点，因材施教，灵活采用多种教学方法，充分发 挥学生学习的主体作用，调动学生的积极性、主动性、创造性。

各章教学内容及课时分配

附：教学教学进度计划表

    机械基础教学进度计划表

任课教师：                 授课班级：                

石家庄科技经贸中等专业学校

教务处